如今，國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度真快，人民生活水平日新月異地提高，幸福指數(shù)水漲船高，特別是少年兒童，更是無(wú)比的幸福。而我們童年時(shí)，連飯都吃不飽，哪有閑情去拓展其它的課外活動(dòng)。反觀現(xiàn)在的孩子們，只要肯學(xué)，什么都好辦。這不，倆個(gè)外孫女在幼兒園時(shí)，她媽媽就先后給她倆報(bào)了幾門課，什么學(xué)畫畫、寫字、做手工，籃球、英語(yǔ)icon、拼音、輪滑，網(wǎng)球，另外，大外孫女上幼兒園大班時(shí)還報(bào)了一門鋼琴課。接送任務(wù)大部分就落在我們老倆口身上，課程安排是每周六，老師教學(xué)1個(gè)半小時(shí)，每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后，女兒每晚陪練近一小時(shí)。
孫女剛開始學(xué)琴時(shí)只有五歲，上幼兒園大班。初學(xué)鋼琴icon要求比較嚴(yán)格，首先要有正確的坐姿，身體與琴的距離，琴座的高低，要按要求坐好，然后安靜地聽(tīng)老師講課，看老師示范。這些對(duì)她來(lái)說(shuō)，都是至關(guān)重要的。學(xué)五線譜更是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)，也是一種樂(lè)趣。
當(dāng)看到外孫女第一次坐在鋼琴邊，跟真事兒一樣，用她那嬌小的手指彈出清脆的琴聲時(shí)，因?yàn)樗目鞓?lè)，我心里更是特別的開心。她學(xué)鋼琴的樣子真的太可愛(ài)了，一雙小手在鍵盤上跳躍，如同精靈一樣喚醒了美妙的音符。
每次看到孩子正兒八經(jīng)地在彈奏鋼琴時(shí)，她仿佛置身于音樂(lè)的海洋中。她的雙眼閃爍著專注的光芒，全身心地投入到了每一個(gè)音符的演繹中。琴聲在空氣中回蕩，給家里帶來(lái)一片溫馨，讓人感受到了深沉而真摯的熱情，看她在彈琴時(shí)，仿佛與音樂(lè)融為一體。她的身體隨著旋律擺動(dòng)，滿臉洋溢著快樂(lè)和陶醉。這美好的畫面，如同一幅動(dòng)人的畫卷。
少兒學(xué)琴靈活多樣，老師教學(xué)也妙趣橫生，并非生搬硬套，而是根據(jù)孩子的特點(diǎn)來(lái)制定教學(xué)方案，在教學(xué)過(guò)程中穿插一些孩子喜歡的活潑樂(lè)曲。每晚寫完作業(yè)在家練習(xí)中，我常暗中觀察，練指法時(shí)有些單調(diào)需要反復(fù)多次，隨著課程的推進(jìn)，老師對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏、速度要求越來(lái)越高，難度也隨之越來(lái)越大，外孫女偶爾也鬧情緒，用她的思維方式發(fā)泄，甚至不耐煩地故意彈錯(cuò)。女兒給她糾錯(cuò)時(shí)常常借故頂嘴。于是我往往事后現(xiàn)編一些勵(lì)志的故事，慢慢說(shuō)與她聽(tīng)，因勢(shì)利導(dǎo)地引導(dǎo)、鼓勵(lì)她，讓她養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，直到現(xiàn)在二年級(jí)時(shí)考到級(jí)別證書，我才松了一口氣。我與老伴、女兒女婿一家人常想，這些年的辛苦付出沒(méi)有白費(fèi)，我和老伴、女兒女婿也算完成了一件使命。我常常想，今后的路還要靠她自己走，常言道；拳不離手，曲不離口，要讓她懂得只有勤奮努力才能得到回報(bào)。
我真希望音樂(lè)能陪伴孩子一生，用音樂(lè)溫暖陶冶那顆純潔的心靈。我常想，只要有音樂(lè)，無(wú)論經(jīng)歷什么艱難困苦，心靈也一定是充滿陽(yáng)光的。世界是美好的，唯愿這份美好，陪伴她幸福成長(zhǎng)，這是我們一家人最欣慰的事情。我還希望，她能在音樂(lè)的世界里快樂(lè)成長(zhǎng)，不僅有著我最真切的情感牽掛，還有著我們一家人深深的祝福，在這份祝福中，愿她在音樂(lè)的陪伴下，領(lǐng)略人生的五彩繽紛，走過(guò)人生最美的旅程。愿小外孫女也與她的小姐姐一樣，愛(ài)好廣泛，走進(jìn)美妙的音樂(lè)世界。
