【顧問】 海韻 誦雨 海涵 沐子 李玉 周易世家
【責(zé)編】心海
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【作者簡介】李永玲筆名心海，網(wǎng)名靜海心海，天津人。中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員，中國詩歌學(xué)會(huì)會(huì)員，中國新時(shí)代認(rèn)證詩人，紫羅蘭文學(xué)社詩人。詩詞百度可搜，散見《天津日報(bào)》《海河文學(xué)》《七月》《中國新時(shí)代作品集》《山風(fēng)》《中華詩魂》紙刊及中國詩歌網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與各微刊微刊；入書《2020各省市優(yōu)秀作品選》《詩詞樓閣》《中國新時(shí)代作品集.共三卷》等。著《寫詩的女子》《心海詩詞集》。都市頭條【詩藝天空】創(chuàng)刊人?？釔畚膶W(xué)。
勸學(xué)篇——致家長朋友們的一封信
文/心海
親愛的家長朋友們:
九年義務(wù)教育剛剛過了1/3，孩子們的成績高低好像已經(jīng)分明，有的家長可能已經(jīng)不對孩子抱有太大的希望，甚至已經(jīng)從圈養(yǎng)改為散養(yǎng)甚至放養(yǎng)。
可是你知道嗎，你的態(tài)度 孩子是可以感知的——你的放手有可能造成孩子滑坡式的下降；你知道嗎？孩子的進(jìn)步是螺旋式的，甚至波浪形的，孩子對世界的感知、適應(yīng)與接受都需要一個(gè)比較漫長的過程，這個(gè)過程中需要我們不離不棄地陪伴、鼓勵(lì)和呵護(hù)引導(dǎo)。人生難免遇到困難，關(guān)鍵是面對困難的態(tài)度，不應(yīng)是放棄或者是繞行，而是勇敢的面對，想辦法克服！
沒有誰的進(jìn)步是直線上升的，沒有誰的道路是一馬平川的。有升降起伏很正常，關(guān)鍵是感悟到面對困難、面對逆境的時(shí)候要勇敢地想辦法應(yīng)對和克服，告訴孩子，當(dāng)你感覺到吃力的時(shí)候，恭喜你——說明你在走上坡路，堅(jiān)持下去你就會(huì)進(jìn)步，打滑梯很舒服，但是你經(jīng)歷攀登、無數(shù)個(gè)臺(tái)階臺(tái)階兒的攀爬就會(huì)付諸東流！
學(xué)習(xí)不是游戲，為什么要好不容易上升的成績下滑在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的安逸和放縱或不知不覺的偷懶中呢；偶爾可以休息一下，但是短暫的休息后就要整裝待發(fā)，甚至更要奮起直追，否則是要摔跤的，掉隊(duì)的！所以，與其像龜兔賽跑里的小白兔時(shí)而跳躍時(shí)而睡覺，不如學(xué)習(xí)小烏龜不緊不慢、持之以恒、不驕不躁的堅(jiān)持下去！堅(jiān)持下去，每天完成好老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天完成和父母計(jì)劃好的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你就不僅不會(huì)掉隊(duì)，甚至?xí)目匆娮约旱倪M(jìn)步！讓孩子感覺到學(xué)習(xí)的快樂。至少輕松愉快的度過九年時(shí)光，收獲知識(shí)，收獲友誼，做一個(gè)正直善良、懂得感恩的心理健康的人不是很好嗎？
反之，如果您在孩子學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，成績滑坡時(shí)，不是一味地指責(zé)就是放手不管，只做自己的事情，結(jié)果會(huì)怎樣呢？孩子幼小的心靈會(huì)感覺到你對他的冷落、漠視，身教重于言教！即使你在物質(zhì)上、娛樂上等等其他好多方面盡量地充分地滿足他，他也會(huì)感到痛苦——因?yàn)樗ㄋ┱菍W(xué)生階段，他（她）的名字是學(xué)生，他現(xiàn)在的大部分時(shí)光是要在學(xué)校里度過，每天都要面對書本，面對各科新的知識(shí)、面對新的作業(yè)，無可回避！
也許你會(huì)教會(huì)孩子“把心放大”，忽略作業(yè)，忽略壓力，忽略以上所有，尋找其他的快樂，可是其他的“快樂”是多么的短暫；那么孩子在教室里呆的每一分每一秒，是不是都會(huì)是一種煎熬，甚至度日如年？下課，便如飛出籠子的小鳥，甚至是野獸，亂飛亂撞，只有惹禍的份兒！那么，你們家長就只能，或只剩下收拾殘局了？也許，隨著孩子年齡的增加，殘局會(huì)越來越多、越來越大、越來越頻繁，甚至無可收拾！
所以，在孩子小的時(shí)候，不要太急于掙錢，給孩子多一些陪伴，多一些鼓勵(lì)和幫助，對于孩子人格的發(fā)展和心靈健康的養(yǎng)成是非常重要的！無論他現(xiàn)在成績是高是低，無論將來孩子成不成才，都要長成家庭社會(huì)的有用之人，做一個(gè)堂堂正正的人、自食其力的人；都要面對人生的坎坎坷坷，喜怒哀樂，酸甜苦辣！其實(shí)在他小時(shí)候，我們家長給予的陪伴，便是他們一生的養(yǎng)分，會(huì)滋養(yǎng)他的整個(gè)人生，所以愛你的孩子吧！多給他們一些陪伴和鼓勵(lì)，指導(dǎo)與幫助，等他（她）長大了回憶起你們共度的時(shí)光，讓孩子心中有許多美好的回憶！您收獲一個(gè)身心健康的孩子遠(yuǎn)比你掙下金山銀山重要；收獲一個(gè)開朗樂觀的孩子，遠(yuǎn)比你為他攢下金山銀山重要，所以培養(yǎng)你的孩子吧！
方法其實(shí)很簡單，請抽空陪一下你的孩子，每天和他聊會(huì)兒天兒，快樂的、不快樂的；多陪孩子談?wù)勑?，高興的、不高興的；多陪孩子解決一下困難，大的、小的、生活中的、學(xué)習(xí)上的！
種花還需要澆水施肥，養(yǎng)寵物還需要逗它開心，何況人呢？他不一定需要你的物質(zhì)的太多賦予，更需要你真心的陪伴，細(xì)心的指導(dǎo)，耐心的言傳身教！
以上都是經(jīng)驗(yàn)之談，個(gè)人所見，對于不對，做與不做，在您一念之間！
一個(gè)從教多年的教師的肺腑之言
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