本來(lái)，劉老師還思量說(shuō)把課本再看看，因?yàn)檫^(guò)一天他就要給畢業(yè)班上課去了。雖說(shuō)剛剛放了寒假，可是畢業(yè)班有個(gè)老師有事，他被學(xué)校安排讓臨時(shí)代幾天。畢竟，畢業(yè)班，見(jiàn)看就到了中考了，這時(shí)候不加緊學(xué)習(xí)還待何時(shí)？
誰(shuí)知?jiǎng)⒗蠋煵派狭艘惶?，這不，現(xiàn)在是另一班老師在校給學(xué)生上課著，自己閑著也是閑著，但年紀(jì)大了，有些細(xì)節(jié)還得動(dòng)動(dòng)筆寫(xiě)出來(lái)。一句話(huà)，還得提前準(zhǔn)備準(zhǔn)備為好，所以，這不在看課本著。誰(shuí)知還沒(méi)看多少，電話(huà)就打來(lái)了。他拿起手機(jī)一看，就是前天讓自己給畢業(yè)班代課的教導(dǎo)主任打來(lái)的?；ハ嘁粏?wèn)候，對(duì)方就說(shuō)了：原先說(shuō)的后面還給x老師上課就算了，今天上面通知下來(lái)了，說(shuō)是不讓上課了。劉老師聽(tīng)到這里“哦”了一聲說(shuō)“好，知道了”，對(duì)方就把電話(huà)掛了。
記得昨兒個(gè)，劉老師課間剛剛在辦公室休息時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)老師說(shuō)，說(shuō)是有學(xué)生給不知是縣教育局還是市教育局，也有可能是省里，反正，說(shuō)打了電話(huà)，反映的就是學(xué)校利用寒假補(bǔ)課的的事情，又說(shuō)雖然打了電話(huà)，但不起作用。估計(jì)對(duì)方不是管這方面的或是其它什么原因吧。不曾想才過(guò)了一天就......
——哦，忽然，劉老師想起了一件事，這就是下午他還去了鎮(zhèn)上一次。在快放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口那條街道時(shí)，發(fā)現(xiàn)了好一些已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生三三兩兩這里一塊，那里一群，有的幾個(gè)人擠在一輛電動(dòng)摩托車(chē)上，有的嘴里還叼著煙，甚至在校門(mén)口對(duì)面還有那些東西。反正，讓人一看就知道不是念書(shū)的料在一起聚集著。莫非......
想到這里，劉老師似乎知道了。他還知道，這號(hào)學(xué)生先前在學(xué)校就荒廢光陰，白天課堂上睡覺(jué)，晚上熬夜打游戲，已經(jīng)成了個(gè)沒(méi)法改變的習(xí)慣了。這還不說(shuō)，他們的性格已經(jīng)扭曲變態(tài)，做老師的你還不能說(shuō)，一說(shuō)真是比警察還厲害。而領(lǐng)導(dǎo)哪里管這些，他們只管要成績(jī)。因此，做老師的真是鉆進(jìn)了風(fēng)箱的老鼠——兩頭受氣。
這些學(xué)生到底這一次做得對(duì)還是不對(duì)，這還真不好說(shuō)。也罷，休息都休息，但是人家想學(xué)的學(xué)生你擋能擋住嗎？
劉老師干脆放下課本，不時(shí)，他竟呼呼睡著了，鼾聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)......
