傳統(tǒng)工藝材料與技法·中國傳統(tǒng)壁畫
了解壁畫的發(fā)展史
理解壁畫構(gòu)造與材質(zhì)
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)壁畫的制作方法
掌握傳統(tǒng)壁畫臨摹的方法
壁畫底板制作與臨摹相結(jié)合。本次課題導(dǎo)師講解了各個朝代不同時期的壁畫特征帶領(lǐng)研究生欣賞以及觀摩不同壁畫的特點，同時還學(xué)習(xí)了古法壁畫的制作方法，每一個步驟每一個環(huán)節(jié)導(dǎo)師都細心講解，手把手帶領(lǐng)學(xué)生進行操作，達到理論與實踐結(jié)合的立體式教學(xué)。
劉春霞，廣東翁源人，廣州美術(shù)學(xué)院碩士研究生畢業(yè)、中央美術(shù)學(xué)院結(jié)業(yè)，博士研究生。仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院何香凝藝術(shù)設(shè)計學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師，何香凝藝術(shù)研究院副院長。廣東省美術(shù)家協(xié)會會員、廣州市美術(shù)家協(xié)會綜合材料繪畫藝術(shù)委員會委員。入選國家藝術(shù)基金2017年度藝術(shù)人才培養(yǎng)資助項目“中國傳統(tǒng)壁畫修復(fù)創(chuàng)作人才培養(yǎng)”項目。 作品多次入選國家級、省級展覽并獲獎。作品為中央美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)館、廣州市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會、志才環(huán)球藝術(shù)中心、番禺區(qū)圖書館等單位和機構(gòu)收藏。 主持教育部、廣東省科技廳等國家級和省部級項目4項，論文、作品于《美術(shù)》、《裝飾》、《美術(shù)觀察》、《藝術(shù)百家》等權(quán)威核心期刊發(fā)表。
劉春霞臨摹，敦煌217窟法華經(jīng)變之山水畫，160x100cm,木板泥底礦物顏料 2018年（中央美術(shù)學(xué)院收藏）
劉春霞《南國熏風(fēng)》木板泥底壁畫，200x240cm，2022年，入選“2022中國壁畫作品展覽”
01
潘錫勤
2022級產(chǎn)品設(shè)計
《傳統(tǒng)工藝與技法》課程讓我深入壁畫的創(chuàng)作，從制作基底的裱板、搓泥，到調(diào)礬、調(diào)膠的細致過程，每一環(huán)節(jié)都顯現(xiàn)出工藝的復(fù)雜與精妙。通過模仿敦煌莫高窟及永樂宮的壁畫，我感受到這門藝術(shù)深厚的歷史底蘊和先輩們的美學(xué)智慧。親手實踐這些傳統(tǒng)技法，學(xué)會了耐心和對細節(jié)的尊重。感謝劉春霞老師的示范和指導(dǎo)，從她身上，我體會到傳統(tǒng)技藝的非凡魅力和傳承的精神。這不僅是技能的學(xué)習(xí)，更是對文化遺產(chǎn)尊重與傳承的實踐。
潘錫勤臨摹，永樂宮壁畫，玉女三清殿神龕扇面牆外西面，30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
潘錫勤臨摹，莫高窟第285窟局部，西魏，
30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
02
曾翠林
2022級公共藝術(shù)
在這次壁畫課程中，我不僅學(xué)到了關(guān)于壁畫的理論知識和技術(shù)，還有機會親自參與創(chuàng)作。通過這次學(xué)習(xí)和實踐，我對壁畫藝術(shù)有了更深入的理解和認識。學(xué)到的知識通過學(xué)習(xí)壁畫課程，我了解到壁畫不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種表達方式和傳遞信息的媒介。我學(xué)到了壁畫的歷史和發(fā)展，了解到不同時期和文化背景下壁畫的特點和意義。我還學(xué)習(xí)了壁畫的構(gòu)圖技巧、色彩運用和墻面處理等方面的知識，這些將對我今后的創(chuàng)作有很大的幫助。
曾翠林臨摹，鹿王本生故事，莫高窟257窟北魏局部，30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
曾翠林臨摹，得眼林因緣故事畫，莫高窟第285窟西魏局部，30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
03
李丹
2022級公共藝術(shù)
“傳統(tǒng)工藝與技法”課堂中，了解到了國內(nèi)歷代壁畫相關(guān)內(nèi)容，從每種壁畫的制作過程到背后的故事，感受不同地域因地制宜的壁畫特色，并學(xué)習(xí)了一幅壁畫從無到有完整的制作工藝。在實踐中，劉老師耐心指導(dǎo)我們從辨別材料，到表框以及每一步的泥版制作要點，篩選分類粗細沙，泡土泡麻、和粗泥細泥、上板等步驟，其對壁畫制作的信念深深影響著我們。最后一份份成品的呈現(xiàn)讓我深深感受到了傳統(tǒng)工藝所帶來的魅力。
李丹臨摹，狩獵圖，莫高窟第249窟西魏，
30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
04
邢慧強
2022級產(chǎn)品設(shè)計
在臨摹法海寺的壁畫時，我被其深厚的歷史感和藝術(shù)魅力所深深吸引。這些壁畫不僅展現(xiàn)了精湛的繪畫技藝，還生動地記錄了古代中國的宗教信仰和日常生活。在細致入微的描繪中，可以看到畫家對細節(jié)的極致追求，無論是人物的表情、衣物的紋理，還是背景中的山水植物，都栩栩如生，充滿活力。通過臨摹，我更深刻地理解了中國古代壁畫的藝術(shù)風(fēng)格和技巧，也感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。這次臨摹經(jīng)歷不僅提升了我的繪畫技能，更讓我對中國古代藝術(shù)有了更加深刻的認識和敬意。
邢慧強臨摹，法海寺壁畫，菩薩樹天局部，
23cmx23cm，木板泥底國畫顏料，2023年
邢慧強臨摹，法海寺壁畫，文殊菩薩局部，
30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
05
張婷
22級視覺傳達
當我第一次接觸《傳統(tǒng)工藝技法》這門課程時，心中充滿了期待與好奇。在老師帶領(lǐng)下我深入了解了壁畫的制作過程，從泡泥土，到碾磨泥土再到制泥板，老師每個步驟都非常細致。這讓我對傳統(tǒng)工藝有了更深刻的認識。在制作過程中我印象最深刻的勾線，從每一筆勾線中深刻感受到了傳統(tǒng)工藝的嚴謹與精致。通過這門課程，我不僅掌握了壁畫制作的基本技法，還意識到，傳統(tǒng)工藝不僅僅是一種裝飾藝術(shù)，更是一種文化的傳承和表達。
張婷臨摹，克孜爾石窟壁畫，佛本生故事圖，
23cmx23cm，木板泥底國畫顏料，2023年
張婷臨摹，敦煌莫高窟，第328窟供養(yǎng)菩薩（西夏），23cmx23cm，木板泥底國畫顏料，2023年
06
方炳健
2022級視覺傳達
課程雖然只有短短三周，但是大家都非常沉浸在課程練習(xí)中。出乎我意料的是，泥板畫圖案只花了兩三天，而絕大部分時間都花費在了制作泥板上，砂泥層層疊加。老師從理論講授，到親身帶領(lǐng)我們進行實踐操作，講解都十分細致入微。這些技藝都令我大開眼界，讓我深感傳統(tǒng)手工藝制作的不易和匠心精神。當我看到成品時的欣喜，讓我知道辛苦是值得的。同時，更深刻了解敦煌文化和壁畫技藝后，讓我產(chǎn)生了更強烈的文化自豪感。
方炳健臨摹，莫高窟第285窟局部，西魏，
30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
方炳健臨摹，靈鳥石榴卷草紋邊飾，莫高窟第159窟，30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
07
梁顏英
2022級視覺傳達
傳統(tǒng)工藝與技法這門課程有許多與壁畫有關(guān)的理論知識。對于如何制作畫板，如何對壁畫進行臨摹以及壁畫的理論知識這三塊內(nèi)容，印象令我最深刻的是制板。我最感興趣的是課程中對壁畫的臨摹。讀研以來，每天都忙碌又充實，回顧一年多的時間，自己已經(jīng)很久沒有靜下心來作畫了。在這次的課堂中，對壁畫進行了臨摹，讓我體驗了一回遺失已久的心靜境界，讓我重拾事緩則圓的做事方式。非常感謝老師本次課程教授的知識給予的幫助和指導(dǎo)，小到制板作畫，大到為人處事的道理。也非常感謝制板過程中給予我?guī)椭耐嗤瑢W(xué)，只有滾動的石頭才不會長青苔，讓我們繼續(xù)共同學(xué)習(xí)，共同成長。
梁顏英臨摹，藻井圖案，敦煌莫高窟，23cmx23cm，
木板泥底國畫顏料，2023年
梁顏英臨摹，五百商客入海采寶，克孜爾壁畫，23cmx23cm，木板泥底國畫顏料，2023年
08
楊錦楊
2022級環(huán)境設(shè)計
通過三周的傳統(tǒng)工藝與技法課程的學(xué)習(xí)，了解了木板泥畫的制作工序。從前期準備提煉泥沙的成分再到基本版面的麻布裹板、到后續(xù)五層中從粗到細的鋪泥層和敦煌土等每一步都需要時間的沉淀和細致的打磨。這個課程不僅從中學(xué)習(xí)到古人對于壁畫如何制作打磨的課程，同時也鍛煉到自身的心性與耐心。完成那一刻，才知道傳統(tǒng)作品的傳承的如此的珍貴。在此，感謝劉老師的教導(dǎo)與無私奉獻。
楊錦楊臨摹，青龍局部 腳踏祥云，永樂宮壁畫，
27cmx27cm，木板泥底國畫顏料，2023年
楊錦楊臨摹，伎樂 純陽殿拱眼彩畫，永樂宮壁畫，23cm×23cm，木板泥底國畫顏料，2023年
09
林小媚
2022級環(huán)境設(shè)計
經(jīng)過這三周的壁畫學(xué)習(xí)，我深感這是一次理論與實踐完美結(jié)合的寶貴經(jīng)歷。我親身體驗了壁畫制作的每一步驟，對壁畫藝術(shù)有了更為全面和深入的了解，這無疑為我的研究生涯積累了豐富的知識。再翻看老師給的壁畫書籍的時候，有幸欣賞到莫高窟不同類型的壁畫，從生動的佛教故事到歷史事件，壁畫的線條流暢自然，栩栩如生地勾勒出人物的神情和衣紋的細節(jié)。在制作泥版的過程，使我更加敬佩古代壁畫師，很難想象他們是如何完成那長達好幾米寬的精美壁畫，十分令人贊嘆。
林小媚臨摹，得眼林因緣故事畫，莫高窟248窟，30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
林小媚臨摹，隋代飛天，莫高窟第401窟，
30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
10
唐娥
2022級產(chǎn)品設(shè)計
在三周的課程時間一共臨摹了兩幅畫，《化身獻佛、飛天與雷神》和《鹿王本生故事》。在臨摹《化身獻佛、飛天與雷神》這幅畫局部的過程中，可以親身感受當時畫家在畫這一幅畫的心境，整幅畫面雖看似凌亂，但是每一處都有其存在的理由，充分顯示了佛教在東傳過程中同中國本土文化的融合與互相滲透。臨摹《鹿王本生故事》的過程也是對自己生活思考的一個過程,當貪婪和欲望掩蓋了人性的光芒,世界將失去他的色彩與生命力。只有通過堅守誠信與善良，才能不失本色。
唐娥臨摹，莫高窟第285窟局部，西魏，
30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
唐娥臨摹，鹿王本生故事，莫高窟第257窟北魏，30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
11
程朝陽
2022級視覺傳達
一直以來都特別著迷于不同材質(zhì)表達出來的獨特質(zhì)感，壁畫繪畫是一次新的嘗試和新的驚喜。泥板的制作是一項體力活也但不用過多地思考和不斷重復(fù)著同樣的動作，反而有一些享受這個消磨時間的過程。摹本分別選了敦煌壁畫中的《五百強盜成佛姻緣故事畫局部》、永樂宮壁畫《玉女局部》，繪畫是最期待的環(huán)節(jié)，整個過程是觀察和實驗過程，一遍一遍的疊加顏色，擦掉顏色，一步一步讓打磨作品的質(zhì)感。最后感謝老師的耐心教導(dǎo)，每一步都非常詳細的講解、示范，讓我們擁有這次寶貴的傳統(tǒng)工藝美術(shù)之旅。
程朝陽臨摹，永樂宮玉女局部，30cmx30cm，
木板泥底國畫顏料，2023年
程朝陽臨摹，五百強盜成佛姻緣故事畫局部，
30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
12
吳紅霞
2022級環(huán)境設(shè)計
在這門課的學(xué)習(xí)中，我獲得了豐厚的收獲。老師不僅向我們生動地介紹了壁畫的傳承與發(fā)展，還親自教授了制作壁畫的技巧。通過理論學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)略到了壁畫藝術(shù)的偉大之處。在泥板制作實踐過程中，我感受到了壁畫傳承的艱辛與不易。每一個步驟、每段時間、每一個細節(jié)都至關(guān)重要。通過繪畫的過程，我學(xué)到了壁畫的繪畫步驟、繪畫方法和做舊工藝等等。雖然在課程中遇到了一些困難，但最終的成果令人滿意。即使課程已經(jīng)結(jié)束，但我依然懷著對繪畫的熱愛，將繼續(xù)探索壁畫的故事。
吳紅霞臨摹，水星 三清殿北壁東側(cè)，
30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
吳紅霞臨摹，“佛手”，壁畫殘片，
30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
13
黃舒婷
2022級視覺傳達
如果說壁畫是墻壁上的博物館，那泥板畫便是我們接觸壁畫最直接的方式。在老師的帶領(lǐng)下，通過古法制作泥板，繪制泥板，每一個步驟都在加深我對壁畫的了解，更是讓我感受到了古代壁畫的魅力。復(fù)原傳統(tǒng)壁畫的過程，其實也是一種與古人溝通的方式，通過實踐求得藝術(shù)的感悟。這門課的制作過程是一次令人難忘的學(xué)習(xí)和體驗，在臨摹的過程中，可以更好的理解傳統(tǒng)繪畫的技法和表達方式，這正是此次學(xué)習(xí)的意義吧。
黃舒婷臨摹，薩埵太子本生故事 莫高窟第428窟 北周 局部，30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
黃舒婷臨摹，永樂宮壁畫，《玉女》三清殿東壁 局部，30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
14
雷碧君
2022級視覺傳達
《
傳統(tǒng)工藝的課程結(jié)束了，在這短短的三周里收獲滿滿。在課堂上老師給我們科普了很多關(guān)于壁畫的知識，從不同的年代與地區(qū)的壁畫風(fēng)格，以及古代壁畫藝術(shù)家的制作工藝，到現(xiàn)代對于壁畫的傳承與保護，讓我對傳統(tǒng)工藝有了更深刻的認識和了解。在實踐臨摹的過程中，我學(xué)習(xí)到了一套制作壁畫的完整工序，每一步都是環(huán)環(huán)相扣，需要花費很多時間和體力；在壁畫的臨摹過程中，認識到線條的美感，顏色疊加帶來的層次感，深深的體會到傳統(tǒng)工藝的魅力，這門課程是研究生課程里非常珍貴的回憶。
雷碧君臨摹，敦煌428窟薩錘太子本生故事，
30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2024年
雷碧君臨摹，永樂宮三清殿西壁，八卦神，
23cmx23cm，木板泥底國畫顏料，2023年
15
陳慧苑
2022級環(huán)境設(shè)計
《傳統(tǒng)工藝與技法》這一課程，我認識到中國傳統(tǒng)壁畫是我國的藝術(shù)瑰寶，在老師的教導(dǎo)下，首先了解了壁畫的歷史；接著開始嘗試泥板的制作，清理麻線、研磨沙粒、制作敦煌土等多種工藝處理后，才能開始作畫，在這復(fù)雜的工藝中深深的體會到壁畫者的不易。在臨摹中，不是單純地照貓畫虎，不是工匠的運作，而是藝術(shù)的臨摹。不僅關(guān)系到對傳統(tǒng)技法的學(xué)習(xí)，也關(guān)系到對傳統(tǒng)繪畫的重新認識。在這次的實踐學(xué)習(xí)中使我獲益匪淺，大大地開闊了我的眼界。中國傳統(tǒng)壁畫是中國文化燦爛輝煌的寶庫，值得我們更進一步的去學(xué)習(xí)。
陳慧苑臨摹，敦煌九色鹿經(jīng)圖局部，30cmx30cm，
木板泥底國畫顏料，2023年
陳慧苑臨摹，永樂宮玉女局部，23cmx23cm，
木板泥底國畫顏料，2023年
16
陳美君
2022級環(huán)境設(shè)計
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)壁畫，讓我深刻感受到歷史的厚重與藝術(shù)的魅力。在一開始壁畫的材料選擇和準備，了解各種傳統(tǒng)顏料和調(diào)色媒介的特性和使用方法。隨后，進入壁畫的核心技術(shù)學(xué)習(xí)，包括線條的勾勒、色彩的搭配等。實地考察南越王王墓壁畫遺址，讓我對不同風(fēng)格有了更直觀的認識。學(xué)習(xí)過程充滿挑戰(zhàn)，但每完成一幅作品，都帶給我巨大的滿足感。未來，希望能將所學(xué)應(yīng)用于更多領(lǐng)域，讓傳統(tǒng)壁畫的魅力得以延續(xù)。
陳美君臨摹，敦煌九色鹿經(jīng)圖局部，30cmx30cm，
木板泥底國畫顏料，2023年
陳美君臨摹，永樂宮玉女局部，23cmx23cm，
木板泥底國畫顏料，2023年
17
董奧悅
2022級視覺傳達
通過壁畫學(xué)習(xí)，從壁畫泥板的制作到最終繪畫完成，經(jīng)歷了豐富而深刻的過程。這使我對老一輩敦煌人在惡劣的自然環(huán)境下，默默的堅守與付出有了更深層次的領(lǐng)悟。他們不辭辛勞，通過艱苦的努力，保護并傳承了如此豐富多彩的藝術(shù)瑰寶，這不僅為敦煌地區(qū)注入了濃厚的文化底蘊，也為我們提供了寶貴的歷史資料?？偟膩碚f，壁畫學(xué)習(xí)是一次充實而有趣的經(jīng)歷，使我更全面地領(lǐng)略了藝術(shù)世界的美妙，也讓我在學(xué)習(xí)壁畫的過程中深感啟發(fā)。
董奧悅臨摹，莫高窟第285窟局部，西魏，
30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
董奧悅臨摹，鹿王本生圖，莫高窟第257窟 北魏，30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
18
蘇威霖
2022級公共藝術(shù)
傳統(tǒng)工藝技法課程讓我首次體驗制作壁畫的過程。老師耐心細致，深入講解整個工序，使我對這門藝術(shù)有了更深刻的了解。為了盡可能還原原作，在泥層造型方面做破損效果，繪畫畫面也力求還原原作的情感和氛圍。這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。
蘇威霖臨摹，克孜爾千佛洞壁畫 ，30cmx30cm，
木板泥底國畫顏料，2023年
蘇威霖臨摹，莫高窟第257窟，30cmx30cm，
木板泥底國畫顏料，2023年
19
湯文海
2022級環(huán)境設(shè)計
這門課程涵蓋了理論學(xué)習(xí)、實踐操作和互動討論。我通過這門課程，不僅增強了對壁畫知識的理解，還提高了自我探究和解決問題的能力。在這個過程中，我收獲良多。明白了如何將理論知識運用到實踐中，總的來說這門課程為我提供了一個探索新領(lǐng)域的機會，讓我在學(xué)習(xí)的道路上更加自信和充實。我期待在未來的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)運用和深化我在這門課程中學(xué)到的知識和技能。同時，我也將把這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和思維方式應(yīng)用到我的日常生活和工作中。
湯文海臨摹，福田經(jīng)變，莫高窟第302窟，
23cmx23cm，木板泥底國畫顏料，2023年
湯文海臨摹，鹿王本生故事，莫高窟第257窟，30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
20
張藝
2022級視覺傳達
參與傳統(tǒng)工藝與技法教學(xué)課程，是我莫大的榮幸。這段時間的學(xué)習(xí)和繪畫讓我受益匪淺。首先，通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)工藝，我深刻體會到了制作木板泥底的不易并領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深。泥板的制作繁瑣且謹慎，在老師的指導(dǎo)下，每一步都做到精益求精。其次，通過這次體驗，我深刻理解到了古代藝術(shù)家們的智慧與藝術(shù)造詣，以及傳統(tǒng)工藝的珍貴價值。制作作品的過程是一次心靈的洗禮，同時也讓我學(xué)會了新的畫面處理方式。
張藝臨摹，童子道人以身飼虎，莫高窟第38窟，23cmx23cm，木板泥底國畫顏料，2023年
張藝臨摹，蓮花藻井，莫高窟第390窟，隋朝，23cmx23cm，木板泥底國畫顏料，2023年
21
徐潔婷
2022級視覺傳達
在壁畫學(xué)習(xí)的過程中，去體驗純正的壁畫創(chuàng)作，讓我們感受跨越千年時空，親手觸摸歷史，也在臨摹的過程中去培養(yǎng)耐心，一遍一遍的上色，清洗，去做出歲月流過的成就感，而這個課程讓我學(xué)習(xí)到生命的過程也包括消逝和死亡，千年壁畫的呼吸也會在未來的某一刻停止，就像我們生命的結(jié)束，古人用一生去繪畫與創(chuàng)造，我們也用一生去保護與傳承、創(chuàng)新與延續(xù)... 需要用我們的努力讓這千年的基因流傳下來。
徐潔婷臨摹，舞樂圖，榆林窟第25窟 ，
30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
徐潔婷臨摹，靈鳥石榴卷草紋邊飾，莫高窟第159窟，23cmx23cm，木板泥底國畫顏料，2023年
22
葉其珊
2022級公共藝術(shù)
在傳統(tǒng)工藝與技法課程中，我深刻地體會到了傳統(tǒng)工藝的獨特魅力和精湛技巧，也感受到了制作的艱辛和耐心。在制作過程中，需要耐心地處理泥板，粗泥層、中泥層、細泥層，每一層都非?？季?。通過制作泥板畫作品，我對傳統(tǒng)文化和工藝有了更深的認識，同時也更加明確了自己對于藝術(shù)的追求和熱愛。我將會更加努力地探索和傳承這些美好的傳統(tǒng)工藝和技法。
葉其珊臨摹，藻井圖案，莫高窟第390窟隋，
30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
葉其珊臨摹，得眼林因緣故事畫，莫高窟第285窟西魏局部，30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
23
陳珊
2022級視覺傳達（非全日制）
這次傳統(tǒng)工藝與技法課程讓我深刻體會到了中華傳統(tǒng)文化的獨特魅力。從泥板的制作到臨摹壁畫，每一個環(huán)節(jié)都蘊含著豐富的歷史文化內(nèi)涵。在制作泥板的過程中，我感受到了泥土的質(zhì)樸與生命力；而在臨摹壁畫時，我更是被那精湛的傳統(tǒng)繪制工藝所震撼。這次學(xué)習(xí)不僅讓我掌握了傳統(tǒng)壁畫的繪制技法，更讓我對傳統(tǒng)文化有了更深的了解和熱愛。我深感傳統(tǒng)工藝與技法的傳承與發(fā)揚是我們這一代人的責任，希望未來能有更多人加入到傳承傳統(tǒng)文化的行列中來。
陳珊臨摹，鸚鵡，敦煌莫高窟第428窟，
30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
陳珊臨摹，長者貪吝作盲兒，新疆克孜爾188窟，30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
24
盛梓婷
2022級視覺傳達（非全日制）
有幸能夠認識和學(xué)習(xí)古代壁畫的制作全流程，感受到了古代工匠制作規(guī)模這么龐大的壁畫是多么不容易。感謝老師的悉心指導(dǎo)，過程中學(xué)習(xí)到了很多知識，也是第一次比較全面的了解中國壁畫的概況，希望以后有機會可以身臨其境，更加深入的去學(xué)習(xí)！
盛梓婷臨摹，永樂宮壁畫，玉女 三清殿西壁，30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
盛梓婷臨摹，敦煌壁畫，莫高窟西魏第285窟南壁局部，30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
25
譚燦
2022級環(huán)境設(shè)計（非全日制）
在《傳統(tǒng)工藝與技法》課程中，我收獲頗豐。知識層面，通過老師對大量珍貴壁畫影像資料的分析和講解，我們看到了各個時期各處石窟文化和壁畫藝術(shù)樣式，敦煌之壯美、克孜爾之恢弘、永樂宮之瑰麗、法海寺之細膩各美其美，也了解了當代壁畫的傳承和發(fā)展；技能層面，我們跟著春霞老師一步一步按傳統(tǒng)工藝學(xué)習(xí)了壁畫泥底基層的制作，了解了各種媒材的種類和特性，并進行實踐，通過白描和泥底壁畫的臨摹沉浸式的體驗傳統(tǒng)壁畫工藝。
譚燦臨摹，敦煌莫高窟第328窟，供養(yǎng)菩薩局部，30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
譚燦臨摹，永樂宮，三清殿西壁 珊瑚玉女，
35cm35cm，木板泥底國畫顏料，2023年
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徐德立
2022級環(huán)境設(shè)計（非全日制）
通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)工藝與技術(shù)的壁畫課程，我收獲頗豐。在繪制過程中，劉老師認真耐心地教導(dǎo)我們?nèi)绾沃谱髂喟寮爱嬅胬L制。壁畫創(chuàng)作不僅是技藝的磨練，更是對個人創(chuàng)造力的挖掘。通過這門課，我深感傳統(tǒng)壁畫的魅力，只有不斷探索與實踐，才能領(lǐng)略其博大精深。同時，與同伴的合作也鍛煉了我的團隊協(xié)作能力。這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅提升了我的審美觀，也讓我更加珍惜生活中的美好瞬間。
徐德立臨摹，青龍，永樂宮 三清殿南壁東側(cè)，30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
徐德立臨摹，仙鶴，永樂宮 三清殿神龕內(nèi)壁，30cmx30cm，木板泥底國畫顏料，2023年
教學(xué)過程分享
新春祝福
愿新年，勝舊年。
新的一年，愿山河無恙，
人間皆安。
煙火向星辰，
所愿皆成真。
END
圖文編輯 | 葉其珊
圖文審核 | 劉春霞
整理發(fā)布：《時代中國》雜志、廣東省文化學(xué)會何媒工作室、何媒矩陣
責任編輯：何金德
