

穿遞
文/翁堂明
枝頭和地面簽了契約
必在規(guī)定的季節(jié)將葉子放下去
放下的葉子有自己的悟性
不會在意樹下有沒有人,有沒有風(fēng)
有沒有三寸陽光
恰好,有三、二片葉子飄落在水面
上面爬上幾只螞蟻
被風(fēng)駕馭著駛向河對岸,有神密的使命
通紅的果園已快燃盡
樹上,摘下最后一個蘋果的人被摔了下去
伴隨他是一片葉子
地面上和水面上一樣平靜
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一葉一人生,終會像葉子一樣放下。此詩層次感比較好,中間穿插螞蟻又有另一層深意,為結(jié)尾所及地面和水面留下伏筆,其目的往往是為了提升詩意。

守場的父親
文/翁堂明
秋天的道場被笨重的石磙碾壓
谷秸分離。趁著風(fēng)好
木锨飏走癟谷和
雜絮,父親身上粘滿稻谷的骨肉
今夜是一輪滿月
金黃的谷子堆成一堆
父親和衣躺在谷堆旁
于是谷堆就有了棉絮一樣溫度
父親仰望星空,眼角濕潤
草木別露的情緒
收谷子的汽車在村路上拉響了鳴笛
每一粒谷子都長有雙腳
每一粒谷子都藏著一顆白生生的命
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每一次讀到翁堂明詩人的詩作,總有觸動內(nèi)心的地方。這是因為詩人的寫作方式以場景呈現(xiàn)而不是主觀表述。讓讀者去感受,去體會。
同樣,這首詩呈現(xiàn)的場景是:秋天的道場,這些果實都有父親從小撫摸過的種子再到一路細(xì)心照看,所產(chǎn)生的感情。如同精心呵護自己的孩子。把我們帶到情感的最深處。詩作瞬間感動了起來!

街頭角落
文/翁堂明
迎面幾個年輕人,戴著安全帽
將漢衫搭在肩上,露出黑紅的胸膛
他們叼著紙煙,勾肩搭背走進工地旁的一個大排檔
菜沒點幾盤,啤酒下去不少
仿佛他們的高興來自一棟樓的封頂
仿佛喝下去的是生活的過去
打一個嗝就放松了
其中稍微年長的對一個瘦弱的說:
“妹妹的學(xué)還是要上的
有什么事再跟大伙說”
他們在桌面上都拿起了手機
我看不出他們的秘密
我只是偶爾遇見
我想把偶爾遇見的事描敘一遍
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想必作者真切遇到過這樣一群年輕人。詩人有著悲憫情懷,通過細(xì)節(jié)描述揭開他們內(nèi)心的苦痛和無奈,場景感帶給我們內(nèi)心的觸動,作者再以詩性語言說出他們想要說出來的話,呈現(xiàn)在文本中,聲情并茂,說了又不說透,詩意頗俱張力!

老旺的果園
文/翁堂明
夏天懸而未落,似一顆緘默的梨
有人食盡果肉,吐出苦味的核
蜻蜓在幾棵樹之間,留下汩汩的聲響
此刻光線充足
適合折返,一群沉默的樹完整的呈現(xiàn)一個人的手足
爬到梯子頂端一定有自己的神明
一定把高懸的心核擺放在大眾面前
他七十多歲了,也一定在一處風(fēng)景中摘下一棵樹最后的綻放
現(xiàn)在,果園和他一樣空空
一定有什么將他和它們定格在這里
讓他們完美,而又經(jīng)常重復(fù)
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這首詩的題目“老旺的果園”。旺了嗎?回答是:沒旺。
可作者就是要這么定了。
果園在人中,人在果園里,哈哈,這么理順起來,好像有詩意了。
這便是詩的本質(zhì),
本詩就是從這一基點出發(fā),寫出了人生中的苦和不完美,摘下綻放的風(fēng)景,果園是空???,又會有人重復(fù)去綻放。有回味吧?!

鄭玲姐姐的剪紙
文/若槃
幸福、快樂
乃至,苦痛的不為人知
也能剪出各種圖案
你手中,有一把神奇的剪子
今夜,在小窗,你說
與美好的人、事物在一起
什么時候,都為時不晚
這人世,遇見即是有緣
現(xiàn)實和虛擬
缺一不可,構(gòu)成了
一幅剪紙的云紋,水紋與火紋
相隔的山水、鄉(xiāng)村與城市
在陽剪下一覽無余
可用指尖,細(xì)細(xì)觸摸
而陰剪,卻讓我們
在鏤空的部分,一再相遇
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這首立意獨特,剪紙其實就是剪人生,剪美好也剪苦痛。有了這些,詩意一下子立了起來,并不斷沖擊著現(xiàn)實生活帶給我們的殘和缺。
遺憾也好,相遇分離也罷。借助剪紙表達了出來,不為人知又可感知!

大地上這樣安靜
文/何崗
我用我的影子
告訴我的淚光
其實,我
并不孤獨
我是盛夏的王
文/何崗
勒令十二道城門
全部打開
眾神為我點亮
星星的燈盞
天下的蓮
都是我的新娘
夜色
是我幸福的婚床
又是黃昏
文/何崗
你不在的日子
和你在一起的愛情游戲
我每天都有
可為什么
為什么
我還是不快樂
置身人群或獨處的時候
總會一遍遍
去輕喚你的名字……
想起我們在烏鎮(zhèn)的一個夜晚
文/何崗
那一夜,有人揪著我的耳朵呵氣如蘭地說
親愛的
你瞧,桂花如星星搖曳在夜色中
我們?nèi)タ磻虬?/div>
于是我們來到了引月戲樓
可戲臺上并無人
我們只能站在戲臺上看戲樓下的
一艘艘烏篷船
烏篷船上的人們卻在船上
笑看我們
我知道他們把我們當(dāng)成了戲子,其實我們
本來就是戲子
問夜色
文/何崗
我何日能結(jié)束
半掩門扉
相送別的
這種好日子苦日子
我的問聲
還沒有落地
夜色卻更深了……
云朵
文/何崗
云朵是我喂給天空的
棉花糖
天空含在嘴里甜在心里
不然它不會
用它的蔚藍向我致謝
你們看見了嗎
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這疊小詩,應(yīng)該是作者風(fēng)格的體現(xiàn),
——簡潔,自然,質(zhì)感。
也是作者追求的方向。
從作者的文字組合里,力求每一字緊緊咬住主題,找準(zhǔn)一個點切入進去,增加厚重,外延或內(nèi)收,用極少的文字提升最具張力的詩意。

又是端午
文/云間方圓
注視著一把艾草
揣測著
端午節(jié)又要快到了
綠茶換了一杯又一杯
整整一個下午
為一首
未完成的小詩發(fā)呆
這首粽子詩
能否超越去年的舊作
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讀完這首,感覺是對一個人或某一件過去的事情再審視,再回顧,超越自我想做的,又有一種擔(dān)心不可能。表面上寫端午節(jié),卻有另一種情懷下的觸動。

窗前的撫仙湖
文/布雷子
我從盆地前來 ,
并未將高原湖泊海拔抬高,
高血壓基本沒有啥高原反應(yīng),
又用啥去反應(yīng)云貴高原?
這湖水的高,
是一種美,
是不食人間煙火高高在上的美,
讓人窒息,深入靈魂。
我站在窗前企圖用目光把湖水打開,
追尋它的悠久,
從那里來?
又將把這美帶到那里?
只有在鏡頭記憶下捕捉快感,
發(fā)現(xiàn)和留下屬于我的神秘和驚奇,
以及驚心動魄影像,
這新購的小米手機留下的窗前影像。
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作者很好地將自己的心境與“窗前的撫仙湖”的高挑美融合,繼而贊美,繼而慚愧,繼而又在享受。形成“驚心動魄的影像”,捕下的快感夾帶美的享受,情景交融合唱在一起。

組詩《偉大的贊美都是往螻蟻傷口上撒鹽》
文/陳白衣
@端午前
端午前
又有人從橋上躍下
‘噗通“----水花噴濺
棱角分明的石子手雷般被拉出絕響
隨后,一粒接一粒
傳遞、傳染、傳播中的魔咒在收割人頭
誰的女兒或母親,被外賣小哥救起
誰的兒子或父親,還在打撈中
和三閭大夫一樣
人間路走不通
就走水路
他們寄在塵世的愛恨渺小而沉重
無數(shù)條江河浩蕩奔來
竟無力托起
這一具具棄置的肉身
@草他媽為什么無責(zé)
婆婆納媽媽
把小婆婆納種在梨樹下
蒲公英媽媽
把小蒲公英種在梨樹下
貓眼草,飛蓬草,牛筋草
都來到梨樹下安居
趙某也跟風(fēng)
把三七藥材套種在梨樹下
卻因擅自改變土地用途
被判刑兩年
趙某小聲嘟囔
同為草根
草他媽為什么無責(zé)
@龍舟競賽
鼓聲最先找到萬物的縫隙
一河當(dāng)?shù)?,百舟破水而飛
屈原神位被安排在端午里
這一天可以象征性地放下雜物,虛心愛國
這一天屈原肉身還在不同的江河里浸泡著
這一天沒有一艘船是真的劃過來打撈他的
即使屈原抱著石頭
自己走上岸
也無非再投一次水
這世道多艱,生民不過是大楚的輪回
@某地綠通繳費3570元
一張篷布放在17噸蘋果里
算貨物混裝,繳費3570元
王師傅把篷布塞進駕駛室
算人貨混裝,繳費3570元
篷布裁成一套狼皮披身上
篷布與狼皮混裝,算雜種
走人的社會中
橫行的雜種要收費多少錢
@自愿放棄
先自愿放棄
提交自己的畢業(yè)設(shè)計
隨后,自愿放棄家鄉(xiāng)的父母
從電氣學(xué)院宿舍樓上跳下
他這種溫順恭讓的情操
值得贊美
----公元2023年,《校史》諸生列傳如是記載
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陳白衣老師的作品大多取材于真實新聞熱點,依靠這一現(xiàn)實的恢宏背景,
抨擊社會中人性的丑和惡,揭示陰暗和道德底線。他是憐憫的詩人,以自己獨特的文字磨擦,擊出內(nèi)心的憤慨和不安。

燈影下
文/竹林居士(河南)
默默的看著
燈影下
另一個自己
不想說話
也不想問他
他把一個孤獨的人
拽進空寂
興許
只是為了填滿
另一個人
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我們讀起來好像只是一個人,但作者想要表達的深意是對另一個人的思念。才有了此時的孤獨,空寂,內(nèi)心的失落,都是因為另一個人不在身邊。文字雖短,情意深長。

停電
文/瓶子
今晚停電
我握著手機
拉著充電線
然后
靜靜的期待著
期待著
愛情
突然來電
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比起那些長篇大論的抒情,在這首少而恰到好處地轉(zhuǎn)折和提升面前,會不會有一種驚訝?
詩歌的本質(zhì)應(yīng)是凝練簡潔的,就因為很多人本質(zhì)上的簡單復(fù)雜化了。(當(dāng)然,只是個見)

旱天雷
文/老來有詩名(重慶)
每一句響亮的承諾
到頭來
一場空
就連那遮天蔽日的烏云
狂風(fēng)過后
也逃之夭夭
原來它們是搭檔
同樣是騙子
新發(fā)現(xiàn)美淺讀:
欣賞這種寫法,借自然界的事物喻指人性上的某一種習(xí)性缺失,不求過多文字堆砌,但求意象精準(zhǔn),字少而詩意富有無限延伸和張力。

藤蔓
文/老來有詩名(重慶)
腰身纖弱匍匐地下
靠巴結(jié)大樹
青云直上
攀上大樹之后
又討厭樹的枝葉過于繁茂
有人罵它卑鄙
它辯解說:
“我也是為爭奪陽光呀!”
有一天大樹死了
它也許還活著
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因為纖弱,以匍匐,巴結(jié)的方式壯大自己,達到目的后,反過來嘲諷曾經(jīng)幫助過的人。這種人性在現(xiàn)實生活中有很多。作者借藤蔓揭示這種人性的卑鄙,雖然同爭一片陽光,但他的生存之道終被世人所唾棄。

望 著 您
謹(jǐn)以此詩獻給父親節(jié)
文/鄭國輝
爸爸沒在屋里
我想指定去樓下的小菜園了
站在窗臺看去
果然有爸爸的身影
一輩子閑不住的老人家
來到城里也不知道活累
爸爸您彎腰探出來的頭
是頂著一片薄薄的白云嗎
我細(xì)看
趴在玻璃上細(xì)看
爸爸啊爸爸我以前沒注意
原來您頭發(fā)一根黑的也沒有了
新發(fā)現(xiàn)美 淺讀:
這首詩通過窗臺鏡子去尋找去仔細(xì)看父親的身影,展現(xiàn)給我們勤勞,辛苦,閑不住的父親形象。由個體感受帶來共性感觸,又因為這種感受產(chǎn)生對父親的敬仰和憐愛。相信最后一句“原來你的黑頭發(fā)一根也沒有”,會讓我們哽咽。


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