作者和篆刻：楊建松 攝影：馮戰(zhàn)生等
文化育人，受益終身，軍校熔爐，刻骨銘心。
龍年大年初七，幾位戰(zhàn)友兄弟歡聚一堂，共度佳節(jié)，暢敘戰(zhàn)友情誼。這是在漢學員畢業(yè)之后二十九年來的傳統(tǒng)，作為當年的教導員，我十分感動！也深深地為當年在他們從一個普通士兵成長為一名合格軍官的道路上，我全身心的無私奉獻，言傳身教，竭力盡心，這種付出無怨無悔，真的是最有價值最有意義的。同時在他們的成長過程中，教學相長，我也在不斷地歷練成熟，不斷地完善總結(jié)和充實自我。昨夜難寐，整理這些當年的圖片資料，加以注記，和我的兄弟我的戰(zhàn)友們分享這段美好，順祝龍年大吉，家和業(yè)興，我永遠的愛著你們——9312隊的親如兄弟的戰(zhàn)友們！
（1994年5月拍攝于甘露山訓練場）
（當年的灄口教學區(qū)）
我在新生第一次入學教育動員會上所留下的四句話：“春風得意非夢，群英匯聚江城；青春努力發(fā)奮，不負軍校此行”，其實，我們十二隊的學員，不僅不負軍校此行，而且不負軍旅此行，畢業(yè)走向全軍，四面八方，許多都成為通信部隊的骨干，他們把軍校所學知識和做人做事的道理身體力行，無論在部隊還是走到地方，都竭盡所能，埋頭苦干，正品行走正道，無愧無怨。
（“野外生存訓練”在黃陂大橋河灘攻堅戰(zhàn)之后的全隊合影）
隊長教導員和部分學員的合影
三班的戰(zhàn)友兄弟在“我”受傷之后抬著擔架緊急搶救，我那時一百六七十斤重，“危難之中”戰(zhàn)友情，讓我終身難忘。（今天道一聲：辛苦了兄弟們，感謝你們！不放棄，不拋棄?。?/span>
讓每個官兵終生難忘刻骨銘心并且津津樂道的“殘酷訓練月”和“野外生存訓練”。
（刊發(fā)于1993年5月14日《長江日報》周末版)
學員們在營區(qū)的松林內(nèi)刈雜草辟路徑建小景開劇場做門樓，赫然掛牌“陶然園”，成為營區(qū)的一道靚麗景觀。
那年國慶中秋雙節(jié)之夜，將軍為“陶然園”剪彩過后，隨著歡快鞭炮聲，各班區(qū)域迅速亮起簇簇蠟燭燈火，在松林中浪漫搖曳……
教導員口述學員王樹斌書寫的碑文上書“通信指揮學院9312隊百名官兵在荒蕪八年之灄口營區(qū)披荊斬棘歷時月余拓成此園汗水凝晶陶然而樂故名陶然園也”。
第一年被評為學院基層先進單位，第二年成為通信部先進單位，第三年被總參樹為標兵學員隊并授予集體三等功。
總結(jié)倡導提出十二字隊風——野戰(zhàn)作風猛虎精神陶然情趣。作為全體官兵所要錘煉和陶冶的口號，這些理念深入每個人心靈，付諸與軍校生活的實踐。
前年我到湖南長沙，受到羅維同學的盛情款待，讓我感動不已的是——他的定制酒居然以“陶然園酒”而名之，并且把這十二字隊風印制在酒簽之上，可見這種精神大家終生難忘。
以苦為樂，苦中求樂。在自己開辟的森林劇場里朗誦自己的詩篇，唱響軍營男子漢，松影、月色，陽光、清風——多么的自豪、開心、浪漫、儒雅……
當年學院軍樂團招收新團員的二十多個名額被十二隊全部包攬，幾乎涵蓋了軍樂的所有樂器，經(jīng)過一個多月的的刻苦學習訓練，學員們從識樂譜到吹奏曲子，進步迅速。不久，十二隊就可以獨立拉出去開展活動。新年學院組織文藝匯演，又我擔任指揮、走上舞臺，一曲解放軍進行曲震撼全場。學員們是多么的自豪呀。
我們的菜地包干到班，開展種菜比賽，綠油油的蔬菜充滿生機，學員們體驗著耕作的辛勞，也品嘗者收獲的喜悅。我把這菜地美其名曰——躬耕園！寓意學員們都要像智圣諸葛亮那樣，躬耕壟畝，胸懷天下，志存高遠……
以苦為樂，苦中求樂。在自己開辟的森林劇場里朗誦自己的詩篇，唱響軍營男子漢，松影、月色，陽光、清風——多么的自豪、開心、浪漫、儒雅……
我在為陶然印社的會員們傳授和交流篆刻體會。
陶然印社社員們在報刊發(fā)表的篆刻作品。
我當年的部分篆刻習作——身體力行，能者為師，執(zhí)著刻苦，陶情怡性。為學員們做表率。
得知學員王樹斌擅長書法和篆刻，我號召有興趣的學員們向他學習篆刻和書法，組建了“陶然印社”。半年之后，我?guī)е蠹业挠∽V習作到《武漢晚報》和《長江日報》報社向美編推薦，多人的篆刻作品被刊用，大家從中感受到了藝術(shù)品味的小小成就感。那些銘于金石方寸中的文字陶冶了心靈。
周末組織學員到解放公園共建單位開展《咱當兵的人》快樂周末歌詠比賽，嘹亮的軍旅歌聲吸引了許多游人為之駐足。
為建設武漢沌口神龍轎車基地出一份力，火熱的工地，堅硬的紅土地，留下我們的勞動身影，汗水如注，干糧充饑，笑聲朗朗，幾年之后一片片綠蔭覆蓋了荒蕪的土地，一座現(xiàn)代化車城拔地而起。
官兵同樂，親如兄弟，談心交心，和諧親密。
走出去，長見識。組織到長江水利委員會參觀“三峽工程展”。
到毛澤東暢游長江的716號艇參觀，緬懷領袖搏擊大風大浪，勝似閑庭信步的豪邁氣概。
周末組織和共建單位開展“軍民魚水風雨同舟競渡賽”，碧波蕩漾，軍民同樂，戰(zhàn)友齊心，蕩起雙槳，歡聲雷動。
“讓一天半過得更愉悅”，開展適合學員特點的文體和娛樂活動，組織“小制作”活。通過“匯慧書屋”“陽剛美發(fā)屋”“紅肩章編輯部”“陶然印社”“軍樂隊”“排球籃球隊”“書法興趣組”“攝影興趣組”“歌詠合唱”“陶然文化系列”等活動，讓學員們各展其才，各顯其能。參加院系大合唱，群策群力，獻計獻策，創(chuàng)意新穎，連續(xù)四次獲一等獎；基本囊括的籃球排球和武裝越野的冠亞軍。每個學員都為“十二隊”而自豪。
在艱苦的條件下，不等不靠，自己動手，不斷改善學習生活環(huán)境。
官兵同甘共苦，拋家舍口，撲身基層，離不了家人的理解和支持奉獻，假日，我的愛人也來到學員隊，和兄弟們同歡樂，學員們哪個不知道我和隊長身后默默支撐著小家的兩位“嫂子”，隊長李洪俊的家屬沒有隨軍，他每天都在灄口和學員一起生活。我值班時住在學員隊，不值班的時候每天早出晚歸乘班車往返于漢口和灄口之間。那年灄口營區(qū)還沒有通郵，所以，我回漢口的頭等大事就是跑郵局，為學員們?nèi)“泥]件，風雨無阻。每天上午下班車都是大包小包的，學員們個個都在盯著我的行蹤（其實時那些郵件包裹牽著他們的心）。
隊長李洪俊，才思敏捷，點子特多，充滿帶兵智慧，善于調(diào)動部隊的積極性，并且親和活套，學員們服氣，他家屬未隨軍，常駐在學員隊，和學員們朝夕相處，是位負責任，有擔當?shù)暮谩凹议L”。我和他一對“絕配”搭檔，配合默契，學員們都很為我倆的一唱一和一張一弛而嘆服。
畢業(yè)紀念冊中的簡介
有紅旗就扛，有第一就爭，敢打敢拼，勇猛頑強，敢為人先，塑造真正的軍營男子漢！
我在學院基層政治工作研討會上的交流（部分）
像當年紅巖中的《挺進報》學習，自寫自刻自己油印，自辦隊刊《紅肩章》，練了文筆長了才干。當年的《紅肩章》編輯部成員許多都成為了軍中的秀才，還有的成為了作家、詩人、書法家、博士、專家和部隊的師團領導?；蛟S這《紅肩章》編輯部真的成了他們的襁褓。
時任9312隊政治教導員楊建松
再唱隊歌一如當年雄風不減
2024年2月16日（龍年初七）唱響三十多年前的隊歌
編輯：楊建松
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