作家簡歷
袁紅 陜西西安人，中共黨員。陜西煤業(yè)化工集團(tuán)建材科技華山營銷公司，從事財(cái)務(wù)管理工作。中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員，散文學(xué)會(huì)會(huì)員，作協(xié)會(huì)員，航拍愛好者， 誦讀愛好者。自2022年開始創(chuàng)作以來，在陜西《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》、《陜煤集團(tuán)“梅花”雜志》、《華人頭條》、《西部網(wǎng)》、《銅川作家》、《中國散文網(wǎng)》、《陜西省建筑材料聯(lián)合會(huì)》、《三秦網(wǎng)》及《陜西建材科技》公眾號(hào)等省市級(jí)報(bào)刊平臺(tái)，共發(fā)表散文詩歌30余篇。曾榮獲陜西《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》征文類大賽“三等獎(jiǎng)”。
從夢境中看到的“真”
我常常在做某件事的時(shí)候，或者在某個(gè)場景、說某句話時(shí)，突然在大腦的深處有一股神秘的力量劃過，心臟的神經(jīng)也被無形的手牽動(dòng)了一下，那感覺轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛并未出現(xiàn)，可我卻真真切切的感受到了—好像這個(gè)場景在以前的某個(gè)時(shí)刻預(yù)演過一樣，只不過現(xiàn)在以事實(shí)形態(tài)出現(xiàn)了。
掐掐自己的手指，鉆心的疼痛直達(dá)心臟，不是夢境，是真實(shí)的呀。
但是明明這是自己第一次接觸的地方呀！
這種情形很多，而且這不是我一個(gè)人獨(dú)有的奇遇，講出來常常有人同聲附和，皆有同感。
是在夢中或是平行時(shí)空出現(xiàn)過嗎？我不得而知，也不可置否。
近幾年來，這種情形出現(xiàn)的頻率和清晰度猶如繁星一般：密集而明朗，以至于侵?jǐn)_了我這長期以來自認(rèn)平凡的心，以為自己真的是達(dá)到了古人所說的“四十不惑”的清明地步了，以為自己得到了“孔老莊子”的眷顧，要隔空“指點(diǎn)”一二，開啟我這迷蒙混沌的心智和靈感。
我決定用《士兵突擊》影片中許三多的“不放棄”的精神，借“清華四大導(dǎo)師”趙元任的智慧，以及我本人親身的“夢實(shí)”轉(zhuǎn)換，去對這般境田一探究竟。
我也刻意留心并檢驗(yàn)了這一既嚴(yán)肅又趣味十足的過程。
猶記兒時(shí)，每每遇到自己喜歡或想要的事物，就會(huì)沖過去拉著母親的手指，兩只手同時(shí)拉著她并晃動(dòng)身體，捏著嗓子撒嬌：“媽，媽媽，嗯哼……”，如果得不到回復(fù)，便會(huì)使出“十八般武藝”，不達(dá)目的不罷休。
母親被纏的實(shí)在急了，高高的揚(yáng)起了手，卻遲遲并不落下，而小小的我很快從母親眼里看到了笑意和不舍，借著這無限的寵愛更加的肆無忌憚。這時(shí)母親總會(huì)柔聲說：“睡吧，做個(gè)好夢，明天就會(huì)實(shí)現(xiàn)的”。我，對母親的話深信不疑！
到了每個(gè)兒童的節(jié)日，同學(xué)們要穿上白色的裙子演出，一張張小臉閃著光：“我有，我有……”。
我知道，我沒有。是的，我沒有白裙子，雖然明天要演出，可是，我一點(diǎn)也不著急。
放學(xué)后，我告訴母親：“我們明天學(xué)校演出，要穿白裙子”。母親帶我去了商場，一條白裙子20元，40年前，父親每月的薪水不到100元。母親一言不發(fā)，帶我回了家，晚飯時(shí)母親叫我，我并不理她，只是流淚。母親撫著我說“睡吧，做個(gè)好夢，明天會(huì)好的”，我不知道會(huì)怎么好，卻還是聽母親的，鉆進(jìn)被里睡去。
常言道：“日有所思，夜有所夢”，故“夢”并不是虛幻的，它本是有來源的，是有成化基礎(chǔ)的，卻并不以人的意志為顯現(xiàn)，它只顧自個(gè)調(diào)皮的“隨風(fēng)潛入夜，入夢細(xì)無聲”。
也不知過了多久，睡夢中一片汽霧中隱隱看見母親的背影，低頭在專心地做著什么，我抬頭努力想看清楚，模模糊糊一件白色的輪廓在眼前晃了一下，母親回頭對著我莞爾一笑：“看……”。我翻過身去，看見穿著漂亮白裙子的我在同學(xué)們中間跳躍著、旋轉(zhuǎn)著、歡笑著……，夢境還在繼續(xù)。
再睜開眼時(shí)，半昧半醒中，陽光刺的眼球生疼，待適應(yīng)了再看房內(nèi)，清楚的看到母親的背影，低頭著頭伴著“咔噠咔噠”的聲音，身子前后一晃一晃的，“媽”，我咕嚕了一聲，母親回頭看見我燦然一笑：“好了”，揚(yáng)了揚(yáng)手中那新鮮至極的白色衣裙。
在白裙撞入眼瞼的剎那，我心里是歡喜的，臉上是想笑的，可是眼淚卻流了下來，模糊了視線。
慢慢地眼前的境象和晚間的影子重疊在一起，突然間感到無所適從且心慌不已：啊！是夢吧，成真了！
兒時(shí)的“夢想”總有母親全身心的替我們守護(hù)，傾盡全力地完成。我們的“夢想”是一句簡單的話，一個(gè)隨意的要求，一束可以隨時(shí)放飛的氣球，不需親力親為，隨手拈來。
長大的“夢想”，沒有母親的幫護(hù)，卻是要需自己一步一個(gè)腳印、拼盡全力去實(shí)現(xiàn)的。想要學(xué)有所成，需“頭懸梁，錐刺骨”；想要出人頭地，需“吃的苦中苦”；想要攀登高峰，需“披荊斬棘”；想要獲得友誼，需“以寬待人，以嚴(yán)律己”。
人常說：不要做“白日夢”。只一味的空想，是決不可成事，成大事的，如若只沉溺于夢中虛幻的“假我”，而不愿篤行現(xiàn)實(shí)的“真我”，那么人生活著的根本又如何實(shí)現(xiàn)呢？
“人生如夢”，古人先賢卻一直告誡我們：“南柯一夢終須醒，浮生若夢皆是空”。
“夢想成真”，是每個(gè)人都祈禱并希望的吧！那么，不要忘記“真我”的存在，毅然決然的出發(fā)吧，找尋“真”的所在。
霰雪，近了遠(yuǎn)了
清晨推開窗，一股刀劍般的冷氣撲面而來，撞的人不免連連后退，像極了武俠劇中的氣功，使人不由的縮成一團(tuán)。
此時(shí)的窗外，雖寒冷徹骨，卻也給人帶來意想不到的驚喜，以撫慰人們在大寒過后，接連零下溫度時(shí)，即將快被“冰凍”起來的身心。
天空先是下了一陣綠豆大的“冰?！?。與雪的無聲無息不同，它落在身上、草間時(shí)發(fā)出“沙沙”的輕微的聲音，人們都怕打擾它似的行走時(shí)、交談時(shí)都低聲悄悄的。
俯身看時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們是一粒一粒的，不像雪花那般蓬松，它與雪花，就像一顆米粒和一片柳絮的區(qū)別。它又不似“冰雹”那般透明堅(jiān)硬，跟“冰雹”相比，它充其量只能叫“軟雹”。如果你湊近它仔細(xì)觀察，它是白色不透明偏球形近圓錐的形狀，輕捏即碎。
知道嗎，它還有一個(gè)很美且我們不常聽到的名字—“霰”，讀音xian(四聲部)，又叫“雪丸”“米雪”，米雪這個(gè)名字，不僅讓我想起一個(gè)美麗的女演員，明朗可愛。
如果這時(shí)你用碗去接住“霰”，那如仙樂一般清脆叮叮，晶瑩潔白且粒粒分明，我會(huì)以為那是從天而降的“仙米”，是上天賜于人類的罕見的“禮物”吧！
提起“霰”字，大家一定會(huì)想到張若虛的那首千古絕唱《春江花月夜》中：“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰”的絕美詩句。意思是江水曲折繞著花草叢生的原野流淌，月光照射著開遍鮮花的樹林像“細(xì)密的雪珠”在閃爍。
原來不常見的“霰”以文字描述可以這樣美，細(xì)微之處見其美，精妙之處見其真！這也可以窺見古詩與國畫一樣，我們以為是抽象，卻知皆為寫實(shí)。
不到一個(gè)小時(shí)，霰便細(xì)碎的鋪了一地，與雪有一種異曲同工的美，但是感覺更冰冷一些，密度更大一些。
我想這也是它比雪先到的原因吧，使云層不能“承受其重”而降落，伽利略的“重力加速度”原理也可體現(xiàn)一斑。這些自然科學(xué)現(xiàn)象在自然界中一直都存在的，只待我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)并證實(shí)。
我捧起這些“細(xì)密的雪珠”，不禁為之狂喜，又留戀不已。喜的是通過它我可以與張若虛“同淋一朝霰，共此一白頭”，體會(huì)千年前的那一場與“霰”的浪漫約會(huì)；戀的是此刻它伴我如此之近，卻又難得一見，轉(zhuǎn)瞬即逝。
因?yàn)椋茄┑摹跋攘罟佟迸c“探路者”，它的到來，預(yù)示著雪的緊隨其后。
當(dāng)你還沒從霰的美妙戀曲中抽離出來時(shí)，雪花已如期而至，天空中霰也就無影無蹤了，只留大地上的一絲回音，縈繞不去。
霰只隨雪而來，伴雪而去，這是它的使命，唯一且專一，對于雪來說，有了霰的陪伴，冷寂漫長的天空之旅不再孤獨(dú)，也是雪的召喚，使我們?nèi)祟惖靡杂H近大自然賜予的這份彌足珍貴的禮物。
這紛繁復(fù)雜的社會(huì)擾亂了人類那顆曾單純專注的心，就像浮萍一樣無依無靠，隨波逐流。霰的“唯一”使我想起“水稻之父”袁隆平那常年始終如一的堅(jiān)持，正是袁老用他“唯一”的使命造福人類；霰的“專一”使我看見“時(shí)代楷?！倍钶x那授業(yè)解惑傳播文化的專注，正是宇輝用他教書育人的專一感染大眾，掀起讀書熱潮。
此時(shí)此刻，在雪的擁抱下，霰像個(gè)乖巧的孩子，藏在雪的羽袍里，慢慢恢復(fù)了它最初的樣子，水一樣浸入了大地母親的脈絡(luò)，一去不返。
霰，來了走了。
霰雪，近了遠(yuǎn)了。
慕然回首，我已白頭，那霰那雪卻在燈火闌珊處！
咬文嚼字，話“小寒”
說 文
“聽眾朋友們，預(yù)計(jì)本月6號(hào)“小寒”節(jié)氣前后將有冷空氣來襲，我國大部氣溫將下降，中北部局地降幅可達(dá)10-12℃，伴有小到中雪，局部大雪，請及時(shí)做好掃雪保暖防凍工作……?！睆V播里傳來主持人清晰柔美的播報(bào)聲。
此刻，微閉著眼沐浴在冬日暖陽里的我，正在感受眼膜里那一片橙紅暖色及周身籠著的暖意。當(dāng)聽到“小寒”兩字時(shí)，雖是置身于正午10℃的陽光下，心底里還是感受到了一絲絲寒意，睜眼瞧時(shí)，陽光也恢復(fù)了清冷的黃白光。
當(dāng)下，時(shí)令節(jié)氣和科學(xué)預(yù)報(bào)皆服務(wù)于大眾生活?？茖W(xué)預(yù)報(bào)是及時(shí)性的預(yù)報(bào)，時(shí)令節(jié)氣是延時(shí)性并永久性的預(yù)報(bào)，這是古人攜手現(xiàn)代智慧的完美結(jié)合與發(fā)展演繹，相輔相成強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，為自然萬物，尤其是人類打響了“指令槍”，吹響了“預(yù)警號(hào)”。
如今，科技的狠活與古老的黃歷并肩而行，發(fā)出各類預(yù)警，造福人類。在日常生活及工作中，突如其來與不期而至，讓人手足無措，慌亂不已；按部就班與如期而至則使人安之若素，坦然自若；人生就是預(yù)期與規(guī)劃，按照預(yù)告的提示有所準(zhǔn)備方可快意圓滿。
小寒，亦是如此。預(yù)示天寒地凍，冰天雪地的到來。萬物皆備！
解 字
小寒之“小”，甲骨文中釋義：物之極微也，書寫為三個(gè)小點(diǎn)“”?！兑捉?jīng).泰卦》：小往大來，吉亨。這里的“小”指的是小寒之“陰冷”，對應(yīng)著它之后的大寒至“極冷”。顧名思義，小寒的氣候特點(diǎn)自然是冷，但是還未冷到極致，故名“小”。雖說還在“小”的階段，卻是一個(gè)漸進(jìn)的過程，歷經(jīng)一侯雁北飛，二侯鵲始巢，三侯雉始鴝，而趨于極度酷寒的方向—由小而大的“大寒”。就像“小”孩子，成長是一個(gè)逐漸成熟強(qiáng)壯的過程，歷兒童、少年直至長“大”成人，身體智力達(dá)到頂峰。人類機(jī)體與自然萬象雖相隔萬里，卻也殊途同歸，真是奇妙！
小寒之“寒”，許慎說“寒”的本義是天寒地凍的“凍”，是冷之極的意思。金文的書寫是：在屋里有一個(gè)人，但腳下踩著冰，故只能蜷曲在草堆里御寒。令我好奇的是，這個(gè)“寒”字時(shí)含有“人”的筆劃，沒有動(dòng)植物們嗎，造字之人忘記它們了嗎？當(dāng)走到戶外，看到河面上白茫茫一片且花紋奇妙的冰蓋時(shí)；當(dāng)看見冰面蘆葦叢中水鳥搭的窩時(shí)；當(dāng)透過冰層看到魚兒自由自在的巡游時(shí)；當(dāng)看到哺乳動(dòng)物們躲藏在洞穴里時(shí)……。我心中有了答案：“寒”字里的“人”是包含世間萬物的，陸地上的萬物是立著的“寒”字，水里地下的萬物是倒著的“寒”字，它們在冰下看我們，猶如我們在冰上看它，不是嗎！博愛且有容乃大的學(xué)者們怎會(huì)遺忘這些可愛的精靈呢？
寒字下面的兩點(diǎn)，“冫”在古文中從“冰”字，是“仌（bing）”的會(huì)意字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，帶“冫”偏旁的字多為表示“寒”的意思。如：冬、冷、凍、冰、冽……等等。深究其中奧密，才覺排字造首的先人學(xué)者們真的太智慧太周到了，一生二，二生三，三生萬物……！我輩真是學(xué)無止境，要學(xué)而時(shí)習(xí)之。
儀 式
值此“小寒”，于農(nóng)歷十二月合，稱為“臘”。借“小寒”時(shí)節(jié)，在“臘月”的彎彎小船里，捧著熱氣騰騰的“臘八粥”，細(xì)細(xì)咀嚼著煙火氣息的“臘肉”，欣賞著檐下串串誘人的“臘腸”，鼻尖躥來陣陣沁人心脾的“臘梅”的幽香，隨著飛舞的雪花旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……。灑落山川河流。來吧！讓我們用滿滿的儀式感與“臘氏”組合來過“小寒”，小寒雖寒，望春則暖。
值此“小寒”，以詩為證，愿君冬安：
天寒地凍暖人間，落梅賞雪憑江欄。
游子依依需當(dāng)歸，蘆草蒼蒼小寒天。（原創(chuàng)）
回首已是“小寒”天，廣播里傳來天籟之音暖人心：“愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你天黑有燈……”
