北京市懷柔區(qū)關(guān)工委志愿服務(wù)隊組織舉辦
《弘揚(yáng)雷鋒精神 賡續(xù)紅色血脈》主題教育活動
2024年3月5日，是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表61周年，為了重溫雷鋒的故事，引領(lǐng)未成年人“弘揚(yáng)雷鋒精神，汲取紅色營養(yǎng)，賡續(xù)紅色血脈”，3月3日北京市懷柔區(qū)關(guān)工委家庭教育志愿服務(wù)隊與區(qū)婦聯(lián)、區(qū)龍山街道龍湖社區(qū)聯(lián)合舉辦《弘揚(yáng)雷鋒精神 賡續(xù)紅色血脈》主題教育活動。
上午9:00，區(qū)婦聯(lián)婦女兒童活動中心鐘智慧主任宣布活動開始，家庭教育志愿服務(wù)隊隊長宋學(xué)淑老師向與會領(lǐng)導(dǎo)、與會未成年人及家長介紹了自己團(tuán)隊后，開啟今天的活動內(nèi)容。
一.雷鋒的生平和雷鋒精神的由來 雷鋒出生于1940年，1954年（14歲）加入中國少年先鋒隊，1960年（20歲）參加中國人民解放軍，1960年11月加入中國共產(chǎn)黨。1962年8月15日，因公殉職，年僅22歲。
雷鋒，雖沒有上過戰(zhàn)場，卻是我們心目中的英雄和偶像；他雖沒有對人類做出巨大貢獻(xiàn)的發(fā)明，做的僅僅是有些人認(rèn)為的微不足道的小事，可就是這些小事，卻讓大家永遠(yuǎn)記住了他；他的生命雖只有短短的22年，卻幫助了無數(shù)人，一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者為之動容；他的10多種精神早已傳進(jìn)了千家萬戶，侵入到中國人的骨髓，深深影響著一代代中國人。 習(xí)近平總書記說“雷鋒精神的核心是信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣，這也正是我們民族精神的最好寫照，他們都是我們民族的脊梁”
二、弘揚(yáng)雷鋒精神 賡續(xù)紅色血脈
（一） 講述雷鋒故事，組織互動，引發(fā)未成年人思考 序號 主講老師 故事名稱 互動結(jié)果 1 譚晶紅老師 出差千里，好事做了一火車 全心全意為人民服務(wù)；心中有他人；孝老愛親；傾心幫助有困難的人；有大愛……。 2 李榮梅老師 釘子精神 頑強(qiáng)向上、堅韌不拔；持之以恒；堅持到底；克服困難；敬業(yè)；珍惜時間；有理想，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)；好好學(xué)習(xí)天天向上…… 3 彭興華老師 勤儉節(jié)約 廢物利用；回收垃圾；勤儉節(jié)約；節(jié)約水電和糧食；
（二） 向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭做雷鋒精神的傳人 4 劉蘭香老師 童年自己學(xué)雷鋒 感恩；反哺；幫助父母做家務(wù)；助人為樂；參與班級建設(shè)；參與社區(qū)活動；志愿服務(wù)；力所能及；
（三） 懷柔榜樣 5 于榮學(xué)老師 王萬仁《雷鋒精神永傳揚(yáng)》 助人為樂,勤儉節(jié)約,無私奉獻(xiàn),日行一善
（四）雷鋒日記選讀
1959年6月28日
我認(rèn)為個人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個身體的關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時候，身上的細(xì)胞就不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福!
互動學(xué)生理解：個人利益服從集體利益，服從國家利益；少年強(qiáng)則國強(qiáng)；愛自己、愛父母、愛老師、愛學(xué)校、愛黨愛國愛人民；珍愛生命。建議家長關(guān)注自己和孩子情緒，密切親子關(guān)系，多表楊巧批評。
（5）主講人語重心長地對參加活動的學(xué)生及家長們說：今天我們用一個多小時的時間，重溫雷鋒的故事，意在讓大家“弘揚(yáng)雷鋒精神，汲取紅色營養(yǎng)，賡續(xù)紅色血脈”。讓雷鋒精神變?yōu)橐活w顆奪目的紅星，照亮大家穩(wěn)步前行的腳步，指引未成年人們創(chuàng)造屬于自己更大的成功。 近60名參與者全體起立高歌“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，使主講內(nèi)容圓滿完成。
3.領(lǐng)導(dǎo)講話
區(qū)關(guān)工委副主任胡克穩(wěn)、王寶琴和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)；區(qū)婦聯(lián)副主席安娜講話中：高度肯定了家庭教育志愿服務(wù)隊老師們以微課堂的形式，宣傳雷鋒同志的勤儉節(jié)約、樂于助人、釘子精神、熱愛學(xué)習(xí)、全心全意為人民服務(wù)的精神。對懷柔區(qū)關(guān)心下一代工作委員會的領(lǐng)導(dǎo)對婦聯(lián)工作的大力支持表示感謝，對家庭教育志愿服務(wù)隊老師們表示感謝，感謝老師們精心準(zhǔn)備和無私奉獻(xiàn)。并希望社會各界今后多支持懷柔區(qū)婦聯(lián)工作，通過全社會共同努力，為我區(qū)和諧家庭、和諧懷柔建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
主持人宣布：活動的針對性，可操作性強(qiáng)，活動效果好?；顒尤蝿?wù)圓滿完成，活動目的全面達(dá)到。
附：家庭教育服務(wù)隊的隊員們活動后進(jìn)行了線上總結(jié)回顧：
隊長說：從接任務(wù)，到構(gòu)思，到設(shè)計，到實施，引思考，出效果，見行動，一氣呵成，體現(xiàn)了團(tuán)隊的力量。
副隊長說：于老師講懷柔榜樣王萬仁老師把一生交給教育事業(yè)，把省吃儉用的積蓄獻(xiàn)給困難學(xué)生的故事時心情激動，眼眶濕潤，聲音哽咽；體現(xiàn)出對萬仁老師的崇敬和思念，萬仁老師無私奉獻(xiàn)的大愛精神深深感染著與會者。
隊員于老師感慨道：本次活動籌備謀劃縝密：選取內(nèi)容真，安排節(jié)奏緊，故事情感深，設(shè)計形式新；整體活動意義大、價值高、氛圍濃，效果好。 攝影師技術(shù)很高，選像抓拍技能很強(qiáng)
隊員李老師說：宣傳精神信念，榜樣落地身邊，萬仁精神永存，五老隊員志堅，服務(wù)社區(qū)家庭，作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
隊員彭老師說：現(xiàn)場的氛圍，家長的期待，孩子們期盼的眼神，都激勵我們，堅定方向，努力工作，提升質(zhì)量。為更多的需要服好務(wù)！不能辜負(fù)期待！
隊員譚老師說：參與活動的過程，是學(xué)習(xí)的過程也是自我升華的過程。
另外，3月2日先進(jìn)文化志愿服務(wù)“五老”志愿服務(wù)隊部分志愿者，在龍山街道西園社區(qū)，開展“講雷鋒故事 育時代新人”活動，圍繞講雷鋒故事、解讀雷鋒精神的歷史背景、宣傳雷鋒精神的主要內(nèi)涵、解析雷鋒精神的價值意蘊(yùn)、明確新時代傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神的路徑等，深入挖掘共產(chǎn)黨人的精神譜系，再現(xiàn)紅色歷史，傳承紅色基因，為推進(jìn)懷柔經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
隊長陳寶明總結(jié)這次活動時說：用樸實的語言再現(xiàn)雷鋒精神，對成年人是一次生動的共產(chǎn)黨人精神譜系的教育，對孩子是一次難得的艱苦奮斗精神的熏陶。
關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)期許：愿我們先進(jìn)文化服務(wù)隊在寶明隊長的領(lǐng)導(dǎo)下把先進(jìn)文化思想和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在懷柔廣泛傳播，形成我們懷柔的文明特色，為創(chuàng)建全國文明區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)我們老同志的力量。
照片提供：五老教師：劉宇宏 文字撰寫：饒雪梅、宋學(xué)淑 2024年3月3日
