為了進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)與初中之間的教育教學(xué)銜接,提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入推進(jìn)區(qū)域課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校際間的交流與合作,2024年3月5日,桃力民小學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)來到烏蘭鎮(zhèn)中學(xué),進(jìn)行了一次小初銜接和區(qū)域課堂教學(xué)改革交流的聽課活動(dòng)。通過聽課,桃力民小學(xué)的教師們對(duì)烏蘭鎮(zhèn)中學(xué)的課堂教學(xué)改革的理念和課堂流程實(shí)際操作有了更深刻的了解。大家紛紛表示,這次活動(dòng)不僅讓他們受益匪淺,也為今后的小學(xué)初中銜接工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
烏蘭鎮(zhèn)中學(xué)的教師們也對(duì)桃力民小學(xué)教師的到來表示熱烈歡迎,并表示將進(jìn)一步加強(qiáng)與小學(xué)的合作,共同推進(jìn)課堂教學(xué)改革,為學(xué)生的全面發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)。烏蘭鎮(zhèn)中學(xué)與桃力民小學(xué)攜手開展區(qū)域課堂教學(xué)改革交流活動(dòng)
活動(dòng)中,兩校的教師分別就各自的課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享與交流。通過此次活動(dòng),兩校教師不僅增進(jìn)了彼此的了解與信任,也為今后的合作與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3月6日,兩所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師召開座談會(huì)。會(huì)上,烏蘭鎮(zhèn)中學(xué)首先介紹了關(guān)于課堂教學(xué)改革的一些做法以及經(jīng)驗(yàn),項(xiàng)目組成員分享了各自的運(yùn)行情況。同時(shí),與桃力民學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師交流本次活動(dòng)的心得體會(huì)和感想。
通過此次交流活動(dòng),不僅展示了烏蘭鎮(zhèn)中學(xué)在課堂教學(xué)改革方面的成果與特色,更加強(qiáng)了小學(xué)與初中之間的交流與合作,并為下一步推動(dòng)區(qū)域課堂教學(xué)改革達(dá)成初步的共識(shí)。相信在雙方的共同努力下,兩校將為鄂托克旗課堂教學(xué)改革貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,以奮進(jìn)之筆助力書寫中國式現(xiàn)代化鄂托克教育新篇章。
文章來源:鄂托克旗烏蘭鎮(zhèn)中學(xué)