為使更多的青少年了解非遺、傳承非遺,濟(jì)南市少年宮與陶畫洛非遺傳承基地,一起走進(jìn)濟(jì)南匯才學(xué)校,開(kāi)辦學(xué)校少年宮,帶領(lǐng)廣大青少年認(rèn)識(shí)非遺、學(xué)習(xí)非遺、走近非遺,體會(huì)工匠精神,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,為了讓同學(xué)們更深入地了解中華文明的獨(dú)特魅力、培養(yǎng)文化自信,打造多彩非遺,樂(lè)享傳承系列課主打多線開(kāi)花,本次同時(shí)開(kāi)展六門非遺課程:盤鈴木偶、木版年畫、魯繡、烙畫、植物印染、周氏耳療,皆由資深非遺傳承人親自授課,旨在打造最先、最好的非遺樣板校。


盤玲木偶傳承人劉麗老師攜團(tuán)隊(duì)為同學(xué)們帶來(lái)精彩演出,介紹技藝,講解歷史,在音樂(lè)與鈴響之下,木偶起舞,活靈活現(xiàn)。

萊蕪木版年畫傳承人石桂利老師為同學(xué)們展示了多彩的中國(guó)傳統(tǒng)木版年畫。
備紙、刷墨、手臂徐動(dòng),墨跡從木板跳轉(zhuǎn)到紙上,圖案與花紋便就此成型。

“崔寨烙畫”代表性傳承人胥曉科老師帶來(lái)了傳統(tǒng)藝術(shù)珍品——烙畫,在葫蘆上以高溫烙下的平面畫作卻具有相當(dāng)?shù)牧Ⅲw感,栩栩如生。

魯繡傳承人于邦華老師,在課堂上講解了魯繡技藝的悠久歷史,從華麗錦帛,到私用小件,存在于針腳的藝術(shù)無(wú)時(shí)不刻不陪伴在同學(xué)們的身邊。

周氏耳療第五代傳人周毅老師帶同學(xué)們認(rèn)識(shí)耳穴,學(xué)習(xí)健康知識(shí),小小的方寸之間,卻連接著全身的千經(jīng)百脈。

植物扎染技藝傳承人張惠惠老師,帶同學(xué)們感受了不同形態(tài)的獨(dú)特東方美學(xué),將布匹扎制綁緊,放入散發(fā)著奇妙氣味的染缸,只要過(guò)程中些許的不同,結(jié)果便會(huì)大相徑庭,每一個(gè)作品都獨(dú)一無(wú)二。
白駒過(guò)隙,非遺課堂的第一日?qǐng)A滿結(jié)束。同學(xué)們都意猶未盡。本課讓同學(xué)們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,感受到了來(lái)自傳統(tǒng)文化的力量,體會(huì)到傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)帶給我們同學(xué)們的責(zé)任感和使命感,如何傳承這些寶貴的文化,如何將其發(fā)揚(yáng)光大,成為我們今后思考的問(wèn)題。這僅僅是一個(gè)開(kāi)始,未來(lái)的日子中,相信這些少年一定為自己是中國(guó)人而驕傲。