人物素描：周勇，湘西土家之子，出生于1991年，中國(guó)戲曲學(xué)院碩士研究生畢業(yè)，現(xiàn)為湖南師范大學(xué)教師、省級(jí)普通話測(cè)試員、播音員、主持人，最擅長(zhǎng)演講。曾在貴州省黔南州三都縣民族中學(xué)從事教學(xué)工作，先后兼任北京九一同桌教育集團(tuán)講師、家庭指導(dǎo)師，貴州省荔波立化小學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)，貴州省荔波縣文聯(lián)顧問(wèn)，湖南省衡陽(yáng)師范學(xué)院特聘講師。
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛。星城長(zhǎng)沙，嬌艷的花兒紛紛綻放,處處散發(fā)著春天的氣息。在湖南師范大學(xué)的校園，一群學(xué)生圍著一位年輕教師，紛紛向他提問(wèn)，聽(tīng)他回答，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起陣陣掌聲?！皧^斗的故事最能打動(dòng)人，平凡的力量最能激勵(lì)人?！彼褪呛蠋煼洞髮W(xué)青年教師周勇。
問(wèn)：周老師，您好！我們都想知道，您是如何追逐夢(mèng)想的？
周勇：天寶三年， 翰林侍詔李白被唐玄宗賜金放還。在離開(kāi)長(zhǎng)安之前，他寫下了一組《行路難》，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”這句詩(shī)激勵(lì)著我，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，這是我人生的一個(gè)態(tài)度。
記得有一位清華大學(xué)姐姐，對(duì)我講過(guò)這么一句話：不讀書就一無(wú)所有，不努力同樣也是一無(wú)所有。我們拼盡全力，就算得不到百分之百，也能夠得到百分之二、三十。
我從事了10余年演講，曾經(jīng)在貴州省黔南州三都民族中學(xué)擔(dān)任高中的班主任，我所帶的班級(jí)有11名學(xué)生考上一本大學(xué)，27名考上二本大學(xué)。
問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)周老師您平時(shí)是怎么教學(xué)生？
周勇：在帶學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中，其實(shí)我就是用自己的經(jīng)歷，通過(guò)演講的方式去告訴孩子們，為什么要去學(xué)習(xí)，應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)。
我?guī)У陌嗉?jí)是全校最靠后的一個(gè)班級(jí)，是一個(gè)三類班的學(xué)生。但是，通過(guò)三年孜孜不倦地付出和追求，以及用心地去鉆研教學(xué)，我把這些在很多人可能父母的眼中已經(jīng)放棄了的孩子，成功的帶上了大學(xué)的光明之路，把他們送進(jìn)了高等學(xué)府。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：我們不是把成績(jī)放在第一位，只要你在第一年當(dāng)中，把這個(gè)地給掃好了，你就是最棒的。
問(wèn)：為什么要說(shuō)掃地這樣一件普普通通的事？
周勇：我告訴我們班上的同學(xué)：你們拼成績(jī)干不過(guò)別人，比不過(guò)鳳凰班、精英班的學(xué)生。但是，如果你掃地掃到第一名的話，你就會(huì)有自信。當(dāng)別人認(rèn)可你的時(shí)候，就是你最閃亮、最耀眼的時(shí)候。所以，我不像其他的老師，我更多地喜歡用演講的方式去激勵(lì)孩子們。因?yàn)槲矣X(jué)得演講可以改變?nèi)松?、可以贏得他人的一個(gè)尊重，演講能夠把話講出去，把一個(gè)人的心收回來(lái)，所以我喜歡演講。
問(wèn)：您教學(xué)之余，間或從事演講行業(yè)多久了？
周勇：到目前為止，我已經(jīng)有10年的演講經(jīng)歷了。很多時(shí)候，可能我不會(huì)去講長(zhǎng)篇大論，就通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，再加一些實(shí)際有效的方法，去抓住孩子們的心。讓他們一步又一步地進(jìn)入到我給他們?cè)O(shè)定好的一個(gè)環(huán)境當(dāng)中去，讓他們茁壯成長(zhǎng)。然后，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中一步又一步的底使得自己演講的能力又得到了一個(gè)提升。
2020年10月23日，我擔(dān)任主持過(guò)由全國(guó)綠化委員會(huì)、國(guó)家林業(yè)和草原局、貴州省人民政府主辦的第四屆中國(guó)綠化博覽會(huì),通過(guò)主持這臺(tái)大型會(huì)議，充分展示了自己的能力。更重要的是，我在過(guò)去的時(shí)間里面做到的一個(gè)積累。讓自己能夠在這樣的一個(gè)平臺(tái)上面爆發(fā)。
問(wèn)：在演講與主持經(jīng)歷中，有沒(méi)有讓你特別印象深刻的事？
周勇：曾經(jīng)我主持的晚會(huì)，因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了一句話，被別人趕下臺(tái)，雪藏了一年的時(shí)間。說(shuō)到這里，我想要表達(dá)一個(gè)意思就是：一個(gè)人只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪，你在舞臺(tái)上被別人趕下臺(tái)之后，你又能夠再一次站上臺(tái)，這才是最了不起的。
就像我剛剛講的這么一句話：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。一個(gè)人要守得住寂寞才能夠成功。大大小小的演講主持比賽我有一千多場(chǎng)次，也并不是每一次我都能夠自始至終講的非常的完美，不可挑剔。更多的是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我能夠得到一個(gè)反思。首先基于我的熱愛(ài)、喜歡，我想把自己內(nèi)心的想法或者說(shuō)思維傳遞出去。
我是從一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的小山村里面走出來(lái)的。這個(gè)小山村是哪里？湖南的湘西保靖，一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的地方。我們想要走出來(lái)特別的不容易，但是，我從小就和別人有一點(diǎn)不一樣的地方，就是我覺(jué)得我有可能會(huì)成為一個(gè)像明星一樣的存在，能夠登上更大的舞臺(tái)。我把自己當(dāng)時(shí)定義為自命不凡。那么我為什么會(huì)有這樣的一個(gè)想法？可能跟我媽媽有關(guān)，她在我還沒(méi)有出生的時(shí)候就喜歡給我做一些胎教，媽媽在懷我的時(shí)候就喜歡聽(tīng)一些廣播，所以導(dǎo)致我到現(xiàn)在一直從事播音主持、演講的工作。這是我自己非常喜歡的一個(gè)事業(yè)，當(dāng)自己有了理想、有了目標(biāo)之后，要大膽的去追求。
問(wèn)：那周老師你在追尋自己理想的道路經(jīng)歷了哪些挫折呢？
周勇：以前我講普通話的時(shí)候，別人都在笑我。在這里我給大家舉一個(gè)例子：我記得我剛上大學(xué)的時(shí)候，普通話講的很不標(biāo)準(zhǔn)。我問(wèn)同學(xué)：我們的寢（qìn）室在哪里？本身這個(gè)不是這樣的一個(gè)發(fā)音，應(yīng)該是寢（qǐn）室在哪里。然后我同學(xué)一直到現(xiàn)在還笑我。包括我講的話費(fèi)（hui），當(dāng)時(shí)講的是話費(fèi)（fei）。您看，在我們湖南可以說(shuō)是普通話的一個(gè)重災(zāi)區(qū)，但是我經(jīng)過(guò)自己不斷的去克服。我每天早上起來(lái)練習(xí)，我用繩子把自己的舌頭打一個(gè)結(jié)拉起來(lái)，每天這樣的不斷地反復(fù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)四年風(fēng)雨無(wú)阻的練習(xí)。最后，我拿到了省級(jí)普通話測(cè)試員的證書。后來(lái)我在全國(guó)各地去做演講，去給老師做培訓(xùn)，就是想表達(dá)十年磨一劍真的不容易，能夠堅(jiān)持下來(lái)，這就是一個(gè)人的意志力的體現(xiàn)，所以當(dāng)我擁有這樣的能力的時(shí)候，并沒(méi)有知足，而是不斷的到全國(guó)各地去做巡講。
問(wèn)：是去講什么？
周勇：講中小學(xué)勵(lì)志、講高考的沖刺。我記得在貴州省獨(dú)山縣民族中學(xué)，距離高考還有一個(gè)月的時(shí)間。我被校長(zhǎng)邀請(qǐng)過(guò)去做了一場(chǎng)高考的勵(lì)志演講，我所演講的不是每一個(gè)人都能夠這樣去做，而是經(jīng)過(guò)了千錘百煉，仍然沒(méi)有放棄自己，讓自己一步又一步的走向更高平臺(tái)。高考是人生當(dāng)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是最為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是我能夠在這樣的一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)里面去做一次高考的勵(lì)志演講，是很不容易的，這是多年的一個(gè)經(jīng)歷的積攢。
還有，在前年，我受邀去我的家鄉(xiāng)湖南保靖的楊霞體育館里面做了一場(chǎng)大型的萬(wàn)人演講。當(dāng)時(shí)有人問(wèn)我：你為什么能夠站到母校的舞臺(tái)上去或者說(shuō)講臺(tái)上去給所有的學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)プ鲅葜v呢？我想說(shuō)的是，我并不是一個(gè)成功的人，成功在我這里沒(méi)辦法去定義。但是，我可以說(shuō)的是我是一個(gè)經(jīng)歷了許許多多挫折，從逆境當(dāng)中、在打擊當(dāng)中長(zhǎng)大的一個(gè)人。我可以很自豪的給我的學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)シ窒砦业囊恍┕适潞徒?jīng)歷。
雖然說(shuō)我并不是一個(gè)成功的人，但是到目前為止，每年我資助的學(xué)生包括留守兒童達(dá)50余名。每一個(gè)同學(xué)300元錢，那么一年下來(lái)就是15萬(wàn)元。為什么我會(huì)去資助？因?yàn)樵?jīng)我就是被政府、被一些好心人所資助過(guò)來(lái)，那么我就把這些經(jīng)歷分享給我的學(xué)弟學(xué)妹們。那么我就把我的愛(ài)心、把我的一些收入的一部分拿出來(lái)去資助學(xué)生，我覺(jué)得這是最為有意義的事情，我想把這樣的演講的聲音傳遞到全世界，傳遞到中國(guó)的大街小巷。
關(guān)于鄧恩銘的烈士的英雄事跡，我一年當(dāng)中要講一百多場(chǎng)次。鄧恩銘是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人、中共一大代表之一，他的英雄事跡讓我深深地受到震撼和影響，他在那么小的時(shí)候就有那么高的一個(gè)領(lǐng)悟。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。我每次都在想，我會(huì)不會(huì)成為他這樣的一個(gè)人，我們都是生活當(dāng)中非常平凡的一個(gè)人，想要有一番作為真的很不容易，但是唯一能夠讓我們支撐下去的其實(shí)就是信仰。我相信當(dāng)時(shí)的鄧恩銘也是有這樣的一個(gè)信仰，雖然說(shuō)我沒(méi)有辦法和他感同身受。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我唯一能做的就是讀懂歷史，感受當(dāng)時(shí)的那種狀態(tài)，身臨其境。或許我不是他，但是我通過(guò)講他的故事把他的思想傳遞出去之后，我或許會(huì)是他，其實(shí)這就是內(nèi)心的信仰。
問(wèn)：你為什么每年要去講那么多場(chǎng)次？
周勇：其實(shí)，在這個(gè)演講的過(guò)程當(dāng)中，我體會(huì)到了許許多多的變化，聽(tīng)眾的變化、自己的變化。過(guò)去我不敢登臺(tái)，到登上舞臺(tái)瑟瑟發(fā)抖，再到站在舞臺(tái)上能夠收放自如，能夠和觀眾聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴，這是特別幸福的一件事情。有時(shí)候你在臺(tái)上演講的一句話，或許能夠改變聽(tīng)眾一生一輩子的命運(yùn)。有些人說(shuō)怎么可能呢？我想說(shuō)的是只有你去做了，只有你到現(xiàn)場(chǎng)身臨其境之后，你才能夠感受到我講的這個(gè)話?？梢哉f(shuō)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我在不斷地成長(zhǎng)，也在不斷地歷練。有時(shí)候，這就是一個(gè)機(jī)會(huì)，并不是說(shuō)每一個(gè)人都能夠有這樣的機(jī)會(huì)。
我特別感謝當(dāng)下的環(huán)境和社會(huì)的和諧，給我們這一代人創(chuàng)造了這么好的一個(gè)機(jī)遇和平臺(tái)可以展示自己。當(dāng)我從最小的舞臺(tái)上面開(kāi)始主持的時(shí)候，比如說(shuō)紅白喜事，在后面，別人哭的撕心裂肺，而我們?cè)谂_(tái)前主持的蹦蹦跳跳、開(kāi)開(kāi)心心。
當(dāng)我們?cè)谥鞒值哪菚r(shí)候在下雨，那個(gè)雨水積的特別的深，直接潑了下來(lái)，我們正在主持，要怎么辦，當(dāng)我們正在主持的時(shí)候后面的噴繪布突然燃起來(lái)了怎么辦。你作為一個(gè)主持人，現(xiàn)場(chǎng)有成百上千的觀眾在聽(tīng)，這個(gè)時(shí)候您說(shuō)您是維持秩序？還是慌慌張張的？其實(shí)作為一個(gè)主持人最為重要的就是控場(chǎng)能力。我特別記憶猶新，有此我正在主持的時(shí)候，后面的噴繪突然起火了，當(dāng)時(shí)所有人在現(xiàn)場(chǎng)起哄慌亂。如果處理不好的話，這將釀成一個(gè)事故，這個(gè)時(shí)候?qū)а萁形亿s緊上臺(tái)，我說(shuō)什么？如果你是我的話，你會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)怎么去做？當(dāng)時(shí)我拿起麥克風(fēng)，我只記住我內(nèi)心的一個(gè)聲音告訴我一定要平息，讓所有的觀眾安安全全的離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，一定不能發(fā)生任何的事故。
所以，當(dāng)時(shí)我拿起話筒的時(shí)候，非常鎮(zhèn)定的說(shuō)這句話：我說(shuō)大家請(qǐng)保持安靜，請(qǐng)看主持人。然后，有了第一步之后，第二步娓娓道來(lái)，把現(xiàn)場(chǎng)所有的人都疏散到了安全的區(qū)域。從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)，心理素質(zhì)比什么都重要，你能夠在某一刻、某一個(gè)重要的環(huán)節(jié)當(dāng)中拿起麥克風(fēng)能夠拯救許許多多人的生命，包括我去演講一樣。
問(wèn)：您這些演講經(jīng)歷給您和您的學(xué)生帶來(lái)怎么樣的啟示？
周勇：有的學(xué)生聽(tīng)完之后，說(shuō)要從此立志成為祖國(guó)的棟梁之材、成為一個(gè)有用的人、成為一個(gè)對(duì)得起父母的人。從那一刻開(kāi)始，我覺(jué)得這些在變化，我自己也在變化。因?yàn)槲矣X(jué)得我做的這件事情是功德無(wú)量的一件事情。有的父母聽(tīng)完了我的演講之后，他從現(xiàn)在開(kāi)始就要做一個(gè)合格的父母，要努力去學(xué)習(xí)，努力地了解孩子的現(xiàn)狀、未來(lái)的變化。
所以，我覺(jué)得我不是在做演講，確切地在說(shuō)我是傳播愛(ài)、收獲愛(ài)。其實(shí)我從湘西的農(nóng)村里面走出來(lái)，一直是在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。以前，家里面特別的寒酸，讀初中的時(shí)候，我一個(gè)星期的生活費(fèi)才15元。早上1元，中午1元，晚上1元，真的餓的自己實(shí)在是受不了，沒(méi)有辦法。當(dāng)一個(gè)人身陷困境的時(shí)候，最能夠激勵(lì)他的是什么？是一個(gè)欲望，是求生的欲望。所以那個(gè)時(shí)候我就想著投稿，自己開(kāi)始鉆研寫作。當(dāng)我寫完第1篇稿件的時(shí)候去投稿，沒(méi)有人理會(huì)我。當(dāng)我寫第2篇、第3篇、第4篇、第5篇到第100篇的時(shí)候，每一次去投稿都沒(méi)有人理會(huì)我，當(dāng)時(shí)我的班主任叫我放棄了，因?yàn)槊恳淮瓮陡宥家ㄥX寄出去。但是，我沒(méi)有放棄，我要堅(jiān)持，我始終相信有一天一定會(huì)有一個(gè)人看得見(jiàn)。所以，我從第100篇開(kāi)始堅(jiān)持寫到第200篇、第300篇的時(shí)候還是沒(méi)有人理會(huì)我。如果到這個(gè)時(shí)候你是繼續(xù)堅(jiān)持還是不堅(jiān)持？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，其實(shí)我本身什么都沒(méi)有，又何必怕失去呢。
所以我在不斷的寫，終于有一天，當(dāng)我寫到600篇的時(shí)候，突然有一個(gè)雜志社聯(lián)系到我的班主任，愿意用我的那一篇稿子，我收獲了人生當(dāng)中的第一桶金——稿費(fèi)50元錢，那一年是2005年。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)沒(méi)有多大的一個(gè)驚喜和意外，因?yàn)橐呀?jīng)是600多篇，我已經(jīng)想著可能沒(méi)有人再會(huì)用我的稿子，但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我卻一天寫5篇，有時(shí)候最多的時(shí)候能夠?qū)懙?篇和8篇，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)我積累的是一種能量，可以爆發(fā)的能量。每當(dāng)說(shuō)到這里的時(shí)候，都能夠讓自己回味無(wú)窮。
經(jīng)過(guò)這么多年的一個(gè)積累，我自己的文筆在不斷的得到一個(gè)提升，所以我經(jīng)常到外面去做的一些演講全部是來(lái)自于自己的原創(chuàng)，我怎么講就怎么寫，我怎么寫就怎么來(lái)講，也得到了聽(tīng)眾的認(rèn)可。
這些年，我一直致力于青少年學(xué)生的一個(gè)培養(yǎng)，帶出了許許多多的學(xué)生。比如說(shuō)，我在貴州帶出來(lái)的學(xué)生參加比賽，拿到全省的一等獎(jiǎng)，他的作品就是來(lái)自于我的原創(chuàng)。還有一個(gè)學(xué)生，跟我學(xué)演講有三年之久，當(dāng)他小學(xué)畢業(yè)去到中學(xué)讀書，需要經(jīng)過(guò)面試，但他是面試當(dāng)中的第一名。他在這所中學(xué)里面讀書，他每一年都擔(dān)任主持人。
問(wèn)：周老師你還有什么話想對(duì)現(xiàn)在學(xué)生說(shuō)的？
周勇：會(huì)演講的人，他就會(huì)有一個(gè)機(jī)遇，站在舞臺(tái)上的人他就能夠被大眾所熟知。會(huì)演講、會(huì)主持這就是一種能力，是所有人都沒(méi)有辦法去復(fù)制的一種能力。我希望更多的人能夠面對(duì)公眾去演講、去表達(dá)，去把你的想法說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)就代表著有可能，不去做就可能永遠(yuǎn)都不會(huì)得到，去做了就算你得不到百分之百，也能夠得到百分之二三十。
原標(biāo)題：湖南師范大學(xué)青年教師周勇：講述追夢(mèng)故事 奏響奮斗強(qiáng)音
責(zé)編：張強(qiáng)
審核：彭慧
