【臨清頭條】總第365期。運(yùn)河名城，山東臨清，江山如此多嬌，運(yùn)河浪花真好。每篇文章闡明一個(gè)道理，每首詩(shī)歌突出一個(gè)主題，雅俗共賞，怡情益智，啟迪人生。請(qǐng)大家分享。
寫詩(shī)技巧和歷史典故
文/韓積蕊（山東）
撰寫現(xiàn)代詩(shī)主抓幾個(gè)重要的特點(diǎn)：
1、內(nèi)容上：美麗的想象，平凡中看到不平凡；富有想象的翅膀和情感的力量，詩(shī)的美才會(huì)應(yīng)運(yùn)而生 。
2、思想上：要寫出動(dòng)人的情意。要融入個(gè)人的情感和體會(huì)；
3、格式上：要分行，可以依句分行，也可以依內(nèi)容分行。
4、立意新穎：無(wú)論是寫古詩(shī)還是現(xiàn)代詩(shī)，首先明確立意，也就是說(shuō)在寫詩(shī)前，要明確自己要表達(dá)的意思，然后才能展開(kāi)來(lái)寫。
5、注重選詞煉字，每首詩(shī)要有一兩句出彩的語(yǔ)句。杜甫一生追求的是“語(yǔ)不驚人死不休”；賈島推敲用詞：“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門”?！扒谩弊钟玫煤苊睿Z島曾在“推”、“敲”兩字使用上猶豫不決，后來(lái)在韓愈的建議下，使用“敲”字，兩人因此成為好朋友。詩(shī)人們大多都是錘字煉句的能手。
譬如：卞之琳《斷章》
你站在橋上看風(fēng)景
看風(fēng)景的人在樓上看你
明月裝飾了你的窗子
你裝飾了別人的夢(mèng)
【賞析】這些“看”、“風(fēng)景”、“裝飾”反復(fù)出現(xiàn)，造成一種回環(huán)往復(fù)的情調(diào)，令人深思。
6、寫詩(shī)：必須情真意切，只有真的東西才美。要能從生活中找到能打動(dòng)自己的內(nèi)容，然后再以詩(shī)的語(yǔ)言，詩(shī)的形式去抒寫它。美的東西才能讓人產(chǎn)心靈的共鳴，也使詩(shī)變得更有意義。
7、運(yùn)用修辭技巧。包括擬人、比喻、排比、設(shè)問(wèn)、反復(fù)、頂針、對(duì)偶、夸張、象征等。比的運(yùn)用可以更生動(dòng)，形象地表現(xiàn)詩(shī)歌內(nèi)容。興的運(yùn)用可以讓讀者自開(kāi)篇就能體會(huì)詩(shī)歌的意境，使詩(shī)歌更富于深情和韻味；而夸張,象征，使詩(shī)歌更富于想象力和親和力，象征寄托詩(shī)人的情感，借物寄情，借人表意，借景寫感；使讀者領(lǐng)悟詩(shī)人所要表達(dá)的思想感情。
8、學(xué)會(huì)布局謀篇。詩(shī)的開(kāi)頭、結(jié)尾怎么寫，各部分之間如何組成有機(jī)的整體，需要認(rèn)真考慮。要思索在這首詩(shī)中，我用什么把詩(shī)情串連起來(lái)，一般抒情詩(shī)，總是以情感變化的層次來(lái)貫穿的。
9、撰文吟詩(shī)，還要注重長(zhǎng)短句結(jié)合，注重韻律和韻腳，讀之朗朗上口。注重語(yǔ)感：要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、形象、鮮活，詩(shī)情畫(huà)意，有較強(qiáng)的感染力。
10、要寫好詩(shī)歌，需要大量閱讀和在日常生活中留意新鮮事物，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，尋找靈感，方能寫出至情至美的詩(shī)歌來(lái)。
【選詞煉字的典故】
【典故1】唐朝詩(shī)人賈島擅長(zhǎng)五言律詩(shī)，他撰文吟詩(shī)非常投入，非常注重詞句的錘煉。
一天，他騎驢走路時(shí)，忽然想起兩句詩(shī)來(lái)：“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門?！彼仁窍胗谩巴啤弊?，改成“敲”字后，覺(jué)得“推”字也不錯(cuò)。就這樣，賈島在驢背上用手做著推和敲的動(dòng)作，一時(shí)拿不準(zhǔn)主意。
這時(shí)，正巧京都長(zhǎng)官韓愈出門，賈島只顧沉思，不知不覺(jué)走進(jìn)了韓愈的儀仗隊(duì)里，糊里糊涂地被拉到韓愈面前。韓愈問(wèn)怎么回事，賈島就把想起詩(shī)句，又決定不下來(lái)用哪個(gè)字的事訴說(shuō)了一遍。韓愈是個(gè)大文豪，聽(tīng)賈島說(shuō)完，也沉思起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，韓愈對(duì)賈島說(shuō)：“還是用敲字好?！比蘸笕藗兙陀谩巴魄谩敝刚遄米志?，反復(fù)思考。
【典故2】“春風(fēng)又綠江南岸”（北宋·王安石《泊船瓜洲》）傳說(shuō)，王安石在寫這句詩(shī)句時(shí)，在原稿上以前換過(guò)許多字，先用“到”，又改作“過(guò)”，后改作“入”，再改作“滿”，都不合意，修改了好多次，最后才選定了這個(gè)“綠”字。這個(gè)“綠”字用得很好，一個(gè)“綠”字把春風(fēng)給江南披上了綠裝這一變化，生動(dòng)而又形象地寫出來(lái)了，給人以動(dòng)的感覺(jué)。這句詩(shī)是寫景，觸景生情，為下句的抒情做了很好的鋪墊。
《泊船瓜洲》
宋·王安石
京口瓜洲一水間，
鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又綠江南岸，
明月何時(shí)照我還？
【范例1】
《月之故鄉(xiāng)》
作者:彭邦楨
天上一個(gè)月亮，
水里一個(gè)月亮，
天上的月亮在水里，
水里的月亮在天上，
低頭看水里，
抬頭看天上，
看月亮，思故鄉(xiāng)，
一個(gè)在水里，
一個(gè)在天上。
【范例2】
《賞杏花》
作者：赫秋蘭
春天來(lái)啦！
杏花開(kāi)啦！
開(kāi)得怡然，開(kāi)得美艷，
開(kāi)得圣潔，開(kāi)得璀璨。
白的像雪，粉的像霞，
一簇簇，一片片，
喚醒了整個(gè)春天。
愿君采擷一枝，
獻(xiàn)給嬌媚的嬋娟！
【平臺(tái)主編簡(jiǎn)介】
韓積蕊，筆名寒冰，山東臨清人。自幼喜歡讀書(shū)，擅長(zhǎng)書(shū)法、篆刻。民盟盟員、中學(xué)退休教師。山東省作協(xié)會(huì)員、山東省五老”志愿者，聊城市老教師宣講團(tuán)成員、京杭書(shū)院宣講團(tuán)成員、臨清市關(guān)工委傳統(tǒng)文化宣講團(tuán)成員、市委宣傳部理論講堂（電視臺(tái)）宣講人，市老年大學(xué)古典文學(xué)講師，《都市頭條·運(yùn)河浪花》文學(xué)平臺(tái)認(rèn)證主編。1988年開(kāi)始寫作，編撰六部書(shū)稿（120萬(wàn)字），出版三部。在市電視臺(tái)錄制的視頻登上《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》平臺(tái)。著書(shū)立說(shuō)搞講座，發(fā)揮余熱做公益。
【運(yùn)河浪花】
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縱情筆墨 愉悅自我
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特邀顧問(wèn):馮喆
文史顧問(wèn):文博 鴻濤
總編:運(yùn)河浪花
主編:寒冰
美編:玉玲
校對(duì):凌云
編審:冰凌齋主人
編委:立誠(chéng) 圣杰
