^學生進入華府研學基地
草長鶯飛三月天，正是戶外好時光。為了培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展的復合型人才，幫助孩子認識及體驗社會生活。 4月1日，桂林勝利小學四年級400名學生，前往桂林華府花文化產(chǎn)業(yè)園研學基地，開啟了春季研學之旅。
華府花文化產(chǎn)業(yè)園(酷客部落)坐落于風景優(yōu)美的疊彩花卉基地內(nèi)，占地面積 500 畝，是山水美學之域 CC LAND.野于自然，奢于美學?？勺鳛檠袑W、公司團建、露營的優(yōu)先選擇,開啟一段身體與靈魂的野奢之旅?；叵群髽s獲廣西現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)核心示范區(qū)、廣西休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游示范點、桂林市現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)核心示范區(qū)等稱號。
^天氣原因，開營啟動儀式臨時改在室內(nèi)進行。
^華府研學基地第一體驗區(qū)一角
^華府研學基地第二體驗區(qū)一角
華府花文化產(chǎn)業(yè)園(酷客部落)內(nèi)有海外品牌星酒店、七彩花田、蔥郁林海、教堂草坪、桂花精品園、迷你動物園和華府花文化展館。疊彩花卉基地內(nèi)有蘇蔓、羅文坤、張海萍革命烈士紀念碑，落成處被確定為桂林市首批革命傳統(tǒng)教育基地。花卉基地內(nèi)可以同時容納 1200 人左右的學生開展研學課程。本研學基地擁有專兼職團隊人數(shù)共 29 人，開發(fā)的主題研學課程，銜接中小學課本知識，開發(fā)設計符合中小學生年齡的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研學實踐課程及線路，引導學生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心思想理念、中華傳統(tǒng)美德、中華人文精神，堅定學生的文化自覺和文化自信，提高學生的核心素養(yǎng)。
此次“華府研學之旅”，安全、有序、豐富、圓滿，收獲多多。學生們走出校園，拓展了視野、豐富了知識、了解了社會，庚續(xù)了“紅色”的基因；培養(yǎng)了學生的生活技能、集體觀念、團隊精神；增強了學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。同學們展現(xiàn)出了一種積極向上、文明有序、互幫互助、永不放棄、勇于探索的精神風貌和優(yōu)良品質(zhì)。這不是一次普通的研學，而是一次特殊的教育與挑戰(zhàn)，一次不平凡的體驗與成長。雖然時間不長，但在行程中，同學們學會了獨立，學會了吃苦耐勞，在實踐中鍛煉了自己。達到了“研學”的目的，既讓學生學到了知識，又培養(yǎng)、鍛煉了學生，提高了學生的綜合素質(zhì)。與春天同行，收獲的不僅是奮發(fā)向上的精神財富，還是一次沉穩(wěn)與厚重的人生積淀。
v下圖為研學實踐體驗花絮
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v 一、花卉知識講座。辯花識花，挑花選花…
v 二、花藝制作實踐操作。
研學老師正在手把手教授同學們制作花藝
^看看，我們做的花藝美不美！嗅美?。?/font>
v 三、傳統(tǒng)文化體驗區(qū)。輔導老師教授雕版印刷術(shù)、中國書書畫知識。^我也要試一試。許同學迫不及待，磨拳擦掌，要一試身手，想馬上過把大師癮。
^這是我印的，簡直太帥了。
v 四、花卉栽培實踐區(qū)。輔導老師正在手把手教授花卉的種植、栽培知識技術(shù)。
＾辨別花樹，識破花語…
^沒有今天細心的栽培，哪來明天的春色滿園？
v 五、鮮花祭英烈，豐碑勵青春。
＾沒有先烈英勇奮斗，就沒有我們今天的幸福生活。同學們一定要聽黨話，跟黨走，報黨恩，珍惜生命，刻苦學習，立志成才，報效祖國和人民，做一個對社會有用的人，為建設桂林世界級旅游城市，為實現(xiàn)偉大中國夢貢獻青春和力量。
