近日，在山西大學東校區(qū)求真樓109教室，上了一堂別具一格的開放課。課堂主題是：“空間規(guī)劃的另類思考——《鄉(xiāng)村撞見ChatGPT》首發(fā)首講”。
《鄉(xiāng)村撞見ChatGPT》作為自然地理與資源環(huán)境專業(yè)的國土空間規(guī)劃課程教材，從工廠新鮮出爐就被出版社送進課堂，隨行的有作者唐紅芳女士及書里的相關(guān)人士。給學生發(fā)放完書后，大家圍繞課堂主題，就書的內(nèi)容與空間規(guī)劃與學生做了分享交流。
主講老師賈寧鳳教授介紹了推薦這本書作為教材的初衷，希望“變課程為課題，變講臺為平臺”，選題策劃人李慧平感慨賈老師探索這種開放創(chuàng)新課堂模式是學生之幸，她講了這本書對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施、對新技術(shù)的沖擊帶來的啟迪和思考，以及隨著社會發(fā)展，空間規(guī)劃功能不斷變化，變成去中心化及多中心化等。作者唐紅芳女士說到書中的小森農(nóng)院及相關(guān)思考，諸如“人生是曠野、不是軌跡”“情懷是生產(chǎn)力，情緒是感染力”等。曾任發(fā)展導報社社長的胡向澤先生，講了三農(nóng)問題的重要性及學生課題的確定等。山西大學經(jīng)濟與管理學院石艷霞老師說，關(guān)注本書，源于賈寧鳳教授的“只想做一點小事，由內(nèi)而外，由微而眾，由下而上……”她從虛實空間迭代、知識和精神交互等方面提請大家思考空間價值。
學生也做了積極互動，談到之前說到空間規(guī)劃，會想到實體空間，現(xiàn)在延伸到了虛擬空間等。
兩小時的課不知不覺就結(jié)束了，大家意猶未盡，別開生面的課堂，書為支點，引發(fā)相關(guān)討論與思考，深入拓展課堂的內(nèi)容，取得良好效果。
