愛丁堡.閱讀寫作館老師：小鹿，專職輔導教師，曾輔導學生在“《七彩作文杯》”中獲得一等獎；“開心杯全國中小學比賽”中獲得二等獎。
第一次“獲獎”
在你的眼中獎狀意味著什么呢?是榮譽?是肯定?是前進的動力?我曾有過一次特殊的“獲獎”經(jīng)歷，也讓我體會到了不一樣的感受。
事情發(fā)生在一個期末考試后的總結(jié)會上，老師念著獲得“自學獎”的名單。平時這個時刻我一定是昂首挺胸等待著領(lǐng)獎，可那一次我卻低垂著腦袋，因為我深知我那次的考試成績，是不會獲得這個獎的?！昂畛毯啤崩蠋熌畛隽宋业拿郑殷@愕地抬起頭望向老師。沒錯，老師又一次叫了我的名字，并給予我一個肯定的眼神。緩過神來的我，慢慢地往臺上挪步。
回到家后我把自己反鎖在房間里，看著那鮮紅的“自學”二字，我不僅沒有覺得光榮，甚至覺得這是老師對我的反諷。這種“扭曲”的心理使我越來越難受，我把所有情緒都發(fā)泄在了獎狀上，將獎狀撕得四分五裂扔在垃圾桶里?？粗纭皬U紙”般的獎狀，我心中五味雜陳不禁哭了起來……
突然門被媽媽打開了，媽媽探進頭詢問我成績的事情，我無言以對別過頭去。媽媽看了看被我撕碎的獎狀便了然于心，溫柔地對我說:“成績考得不好嗎?”我僵硬地點點頭，這時媽媽拍著我的肩膀說道:“你們老師對你可真好啊?！蔽页錆M疑惑地望向媽媽，媽媽不緊不慢地繼續(xù)說道:“一次成績能代表什么呢?老師對你的肯定才是最重要的不是嗎，老師堅信這只是一次失利而已，自己琢磨吧。”說完就離開了我的房間，而我也終于體會到了老師的良苦用心。
我將垃圾桶里的獎狀小心翼翼地粘好后貼在了我的床頭，在眾多獎狀中，它顯得格外醒目。
這是我第一次獲得如此特別的獎狀，每當我看到這張獎狀，我都會想起老師的諄諄教誨，老師的良苦用心。它也會一直激勵著我，讓我更加努力地朝著自己的目標奮進。
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六年級學生：侯程浩
輔導老師 小鹿
