
——拜訪河北大學(xué)王啟成教授感記
4月14日,在天安門參加了隆重的升旗儀式后,踏上了人生之中的第一次保定之旅——拜訪河北大學(xué)心理學(xué)、美術(shù)學(xué)雙料教授王啟成。與王教授相識(shí)于網(wǎng)絡(luò)微信群,通過無線電波,與教授結(jié)師徒情誼,此次北上“求醫(yī)”,先訪安定薄奇靜,問診問心問魂;再訪干越鄉(xiāng)賢——著名書畫藝術(shù)家胡才春,在宋莊才春老師的藝術(shù)工作室對(duì)話藝術(shù),現(xiàn)場(chǎng)觀摩了老師創(chuàng)作“祖仙·神扇”和“荷池”;最后,在44歲生日這個(gè)特殊日子里,踏風(fēng)而行,來到“法苑”,拜見了相識(shí)三年多,創(chuàng)立“心理和諧學(xué)”的王啟成教授。
與師尊合影于家中
王啟成教授出生於60年代,內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)人,碩士學(xué)位,中國民主建國會(huì)會(huì)員。曾畢業(yè)于北京師范大學(xué)心理學(xué)系,同期拜師啟功先生學(xué)習(xí)書畫藝術(shù),為啟功先生唯一入室傳人?,F(xiàn)任河北大學(xué)心理科學(xué)兼美術(shù)學(xué)雙料教授,碩士生導(dǎo)師。兼任中國科學(xué)院心理研究所溝通研究中心副主任,求是書畫院副院長,中南海閣孔子文化庫副主任等。一輩子專注于科學(xué)、藝術(shù)相結(jié)合的研究,提出科學(xué)藝術(shù)相結(jié)合理論、心理和諧理論、雙螺旋思維模型、完善現(xiàn)實(shí)主義思想和當(dāng)代哲學(xué)觀;提出藝術(shù)的三重境界九個(gè)層次理論,當(dāng)代書畫藝術(shù)的靈秀美學(xué)觀。書法上有體隨境變理論和主題創(chuàng)作思想,繪畫上總結(jié)出中國畫的心法、章法、技法,并形成了八字訣繪畫理論,開創(chuàng)了中國畫的中心論和圓型布局,創(chuàng)立了生宣工筆和中國畫山石的沙礫技法。
在書法上,從4毫米小楷到1米大榜,大規(guī)模熟練運(yùn)用20多種風(fēng)格,自創(chuàng)瘦金行書、瘦金草書,醉體,休閑體等多種書體;應(yīng)邀書寫過高2.5米長6.2米的巨幅《沁園春·雪》,熔哲學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)多學(xué)科原理和《易經(jīng)》、易學(xué)、書法以及自作詩聯(lián)印完成作品《千古絕唱》。
在繪畫上,把西畫立體效果與中國畫傳統(tǒng)技法結(jié)合開發(fā)出50多種畫材,每種主要畫材可有多種變化;不但善于操作單一題材,更善于多種題材組合。
在印章上,練就了深厚的治印功夫,達(dá)到運(yùn)刀似筆筆如刀的地步;僅自用印章就從4毫米到60毫米見方共110多枚,真正實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)以作品選印的境界。
在詩歌上,先作詩、后作畫,一詩配一畫;這使其畫作具有了生動(dòng)鮮明的主題,積極向上的傾向,熱烈濃厚的情調(diào),深刻哲理的內(nèi)涵,以有限的筆墨體現(xiàn)出無限的意境;不僅善于四言、八言配畫詩,還善于敘事長詩和當(dāng)代手槍詩創(chuàng)作,2017年獲茅臺(tái)杯全國手槍詩大賽一等獎(jiǎng)和全球手槍詩大賽二等獎(jiǎng)。
在慶祝中國人民解放軍建軍八十五周年之際,由軍委批準(zhǔn)、軍博舉辦兩屆的百名共和國開國將軍老紅軍油畫肖像和書法箴言展中分別是主要作者和首席作者。核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。已經(jīng)出版專著三部:《科學(xué)藝術(shù)結(jié)合構(gòu)建人的和諧》《完善現(xiàn)實(shí)主義思想與畫風(fēng)畫作》《創(chuàng)建心理和諧學(xué)基礎(chǔ)》。
不僅實(shí)現(xiàn)了詩、書、畫、印的獨(dú)立創(chuàng)作,還在大量作品中四為一體,并且與創(chuàng)作理論熔合達(dá)到五為一體。
此次北上求醫(yī),與專家、學(xué)者、教授思想交流對(duì)子而言,是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次嚴(yán)謹(jǐn)而富有啟迪的藝術(shù)歷程。
相識(shí)已久,今日得逢。王教授熱情地來到“法苑”門口相迎,讓后生愚子感激涕零。隨老師來到家中,在門口就感受到了老師府宅的厚重,其中更是暗合“天罡”之?dāng)?shù)。進(jìn)入老師房中,感受到了濃厚的科學(xué)、藝術(shù)氛圍。精美的字畫、精致的陳設(shè)以及小巧的航天模型,無一不體現(xiàn)出王教授對(duì)科學(xué)、藝術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和深厚造詣。這里不僅是王教授的學(xué)術(shù)殿堂,更是他對(duì)于知識(shí)和文化的熱愛與追求。
雖已在網(wǎng)絡(luò)世界里相識(shí)三年多,今日得見師尊,激動(dòng)之余還有點(diǎn)緊張。師尊邀坐于沙發(fā),北師南徒第一次面對(duì)面了……在交談中,王教授以很平易近人的方式分享了他的學(xué)術(shù)經(jīng)歷和研究成果。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、深厚的學(xué)術(shù)造詣以及對(duì)知識(shí)的熱愛,讓愚深受啟發(fā)。他的每一句話都透露出對(duì)學(xué)術(shù)的敬畏和對(duì)知識(shí)的追求,讓我深刻體會(huì)到了學(xué)術(shù)的魅力和價(jià)值。
在交談中,不知不覺夜幕已臨!老師去藏室請(qǐng)出了“天罡酒”蒙古“草原王”,帶著“迷途的孩子”走進(jìn)了“星海灣”,真正讓南方小子在北方感受了星辰、大海,尋找到了“溫馨的港灣”。聞著那“人間煙火氣”,最撫凡(煩)人心……
師贈(zèng)手書《大愛無疆》
時(shí)光飛逝,夜已漸深;華燈閃耀,點(diǎn)亮人生。在師尊的教導(dǎo)和愚子的傾訴中,余味無窮,更是難舍分離……人生苦別離,別離是為下一次更美好的重相逢。老師不舍地走進(jìn)書房,取出墨寶“大愛無疆”,語重心長道:“孩子,人生無常,當(dāng)上善若水,大愛無疆。心存善念,以愛求存,行仁義之道。今贈(zèng)你手書“大愛無疆”,望能時(shí)常品味”?!按髳蹮o疆”這四個(gè)字不僅是對(duì)我的鼓勵(lì),更是對(duì)我未來科學(xué)、藝術(shù)追求的期望和祝愿。它將永遠(yuǎn)成為我追求科學(xué)、藝術(shù)卓越的動(dòng)力和信念。
此次拜訪讓我深刻認(rèn)識(shí)到,名師的力量不僅在于他們的學(xué)術(shù)成就和深厚學(xué)識(shí),更在于他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、深厚的學(xué)術(shù)造詣以及對(duì)學(xué)術(shù)的熱愛和追求。他們的言傳身教、榜樣力量,將激勵(lì)我們?cè)趯W(xué)術(shù)的道路上不斷前行,為追求真理和推動(dòng)學(xué)科發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三人行,必有我?guī)熝伞S拮酉M?dāng)代青少年們能夠珍惜與名師交流的機(jī)會(huì),向身邊的名師們學(xué)習(xí),從他們身上汲取智慧和力量,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們要以王啟成教授為榜樣,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、追求學(xué)術(shù)的卓越和不斷進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
在未來的日子里,我將時(shí)刻銘記師尊的教誨和期望,以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和更加堅(jiān)定的信念,投身于科學(xué)藝術(shù)的學(xué)研中。 同時(shí),我也將積極傳播王教授的學(xué)術(shù)精神和人格魅力,為推動(dòng)學(xué)術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
衷心感謝王教授給予寶貴的機(jī)會(huì),親身感受到他的學(xué)術(shù)魅力和人格力量。同時(shí),我也要感謝生命中的每一位老師的陪伴和支持。讓我們攜手共進(jìn),為創(chuàng)造更加美好的未來而努力奮斗!