一口氣讀完了作家燦川新著的長(zhǎng)篇小說(shuō)《奔騰的大江》，我不禁掩卷而思。童年時(shí)，在小鎮(zhèn)讀書(shū)的一幕幕情景猶如一場(chǎng)場(chǎng)電影，在我的腦海里回放。
作家燦川是我的發(fā)小同窗。上世紀(jì)七十年代，在那個(gè)長(zhǎng)白山深處的風(fēng)情小鎮(zhèn)里，有一座二層高大的紅樓，它像布達(dá)拉的宮殿一樣神圣，坐落在鎮(zhèn)中心環(huán)形公路的山坡上。上課的鈴聲響過(guò)，教室里一張張課桌后面坐著童年時(shí)的我們，同學(xué)們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，把手背在身后等待上課，教室里立刻唱響了童稚動(dòng)聽(tīng)的歌聲……
那時(shí)，我們班每年都選出一名男班長(zhǎng)和一名女班長(zhǎng)。每一年的女班長(zhǎng)都非她莫屬。在我的印象中，童年和少女時(shí)代的她純真漂亮，性格安靜，有點(diǎn)小倔強(qiáng)。她從不花枝招展，穿著樸素整潔、得體大方。我猜想她在家肯定是個(gè)乖乖女。在班級(jí)里，她是老師的得力助手，不但學(xué)習(xí)成績(jī)突出，做班務(wù)還很認(rèn)真，特別有原則。德智體美勞全面發(fā)展的她是同學(xué)們心中當(dāng)之無(wú)愧的“?；ā薄?/div>
那個(gè)年代，每家生活都很艱難，學(xué)校買(mǎi)課外書(shū)不要求每人都買(mǎi)，需要報(bào)名。有一次，老師讓報(bào)名買(mǎi)《文學(xué)描寫(xiě)辭典》，我清楚地記得全班只有六名家庭條件好的同學(xué)購(gòu)買(mǎi)，其中就包括她。她很喜歡作文課，也許這就是當(dāng)初朦朧的文學(xué)夢(mèng)想吧。當(dāng)飄著墨香的書(shū)發(fā)到手上，坐在我前排的她忽然轉(zhuǎn)身讓我看書(shū)中的一段內(nèi)容。記憶里，這是我極少與女生說(shuō)話的其中一次。
上了初中一年級(jí)不久，我就輟學(xué)了。1990年，我離開(kāi)白山小鎮(zhèn)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。在這期間，我和同學(xué)們之間仿佛隔著一個(gè)“黑洞”，基本失聯(lián)。直到2014年冬天，我回到家鄉(xiāng)，在商場(chǎng)購(gòu)物，偶遇兒時(shí)的一個(gè)同學(xué)，她拿出不久前同學(xué)聚會(huì)的紀(jì)念冊(cè)給我看。那次聚會(huì)，老白山的同學(xué)們幾乎都去了，唯獨(dú)我缺席。
翻看著同學(xué)紀(jì)念冊(cè)，我感慨不已。到2014年，我已經(jīng)離開(kāi)白山二十多年，一張張笑臉變得熟悉又陌生，童年時(shí)光的影像雖時(shí)常環(huán)繞于腦，但照片里的許多同學(xué)我卻叫不出名字?？砂嚅L(zhǎng)燦川，依舊是我印象中最深的一個(gè)人。通過(guò)同學(xué)的介紹，我了解到班長(zhǎng)燦川在南方生活，是監(jiān)理工程師，建造師，出版了幾部工程類的書(shū)籍。這不禁讓我暗暗佩服，班長(zhǎng)不愧為班長(zhǎng)。
春節(jié)前，我回到北京。一天，要好的發(fā)小發(fā)來(lái)視頻通話，我在手機(jī)屏幕里面看到了班長(zhǎng)燦川。因?yàn)橛辛宋⑿?，燦川建了發(fā)小同學(xué)群。在群里“老白山”是我們常聊的話題，在她的倡議下，當(dāng)年暑假，我們老白山的同學(xué)們相聚白山湖、一起游覽了長(zhǎng)白山天池。
在這之后，我逐步了解到她這些年來(lái)的神奇經(jīng)歷，并親眼所見(jiàn)“奇人”是怎樣煉成的。她在網(wǎng)上創(chuàng)建了《春風(fēng)朗讀大學(xué)》，用高等院校的教案常年如一日地帶領(lǐng)大家自學(xué)古典文學(xué)、詩(shī)詞歌賦。她的目標(biāo)一旦確立，就會(huì)鍥而不舍，一往直前。
水電一局德高望重的王德珍老師，專門(mén)撰文歷數(shù)她的奇跡，稱她為“奇人”：
工程上：一級(jí)建造師資格證書(shū)，全國(guó)監(jiān)理工程師資格證書(shū)，安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資格證書(shū)。已經(jīng)出版建設(shè)工程書(shū)籍七本。
文學(xué)上：永吉星星詩(shī)社會(huì)員，《世界詩(shī)人》微刊簽約詩(shī)人；詩(shī)歌散文作品發(fā)表在紙質(zhì)《谷雨》《齊魯詩(shī)歌》《長(zhǎng)安文苑》等期刊；詩(shī)歌散文被收錄在《新世紀(jì)吉林市作家作品精選永吉卷》《創(chuàng)世紀(jì)詩(shī)典.中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌選集》《中國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀作家散文選》《中國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀詩(shī)人詩(shī)選》中；長(zhǎng)篇小說(shuō)《一名女總監(jiān)的奮斗歷史》在新浪網(wǎng)發(fā)表；創(chuàng)作了《沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)——工地讓女人走開(kāi)》《媽媽的教誨》等長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)。
藝術(shù)上：繪畫(huà)拜中國(guó)美術(shù)研究院的研究員、國(guó)畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)家張順仁為師，學(xué)習(xí)花鳥(niǎo)及山水畫(huà)；曾跟毛秀清老師學(xué)習(xí)油彩刀畫(huà)；曾跟一級(jí)畫(huà)家蔡鴻華學(xué)習(xí)工筆畫(huà)。
成就上：中國(guó)華夏萬(wàn)里行畫(huà)家，思樂(lè)水墨藝術(shù)研究院副院長(zhǎng)、蒙城莊子書(shū)畫(huà)研究院畫(huà)家。她的中國(guó)水墨畫(huà)《梅花》，在2018年的新加坡拍賣會(huì)上獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
“她是干一行愛(ài)一行，干一行成功一行。在搞工程建設(shè)期間，硬是在男人稱霸的建筑施工領(lǐng)域殺出了自己的一片天，走北闖南，從白山松水，到江浙大地，都是風(fēng)生水起?！蓖醯抡淅蠋熑缡钦f(shuō)。這句肯定的話，是對(duì)她這些年人生道路上走向成功的高度概括。
當(dāng)我與班長(zhǎng)有了諸多接觸的這幾年，我欣喜地發(fā)現(xiàn)燦川已然成了很多領(lǐng)域的佼佼者：在文學(xué)詩(shī)歌領(lǐng)域，她是作家和詩(shī)人；在美術(shù)領(lǐng)域，她獲得《人民書(shū)畫(huà)家》稱號(hào)；在工程領(lǐng)域，她是一級(jí)建造師和全國(guó)監(jiān)理工程師，出版了七本工程系列書(shū)籍；在情感研究領(lǐng)域，她讀過(guò)很多心理學(xué)的書(shū)籍。除此之外，她還一直探索儒家、道家與佛教的系統(tǒng)思想體系，并開(kāi)始系統(tǒng)實(shí)修實(shí)證。一個(gè)人涉獵這么多領(lǐng)域，且都取得了一定的成績(jī)，是需要怎樣堅(jiān)定不拔的毅力和一個(gè)多少G內(nèi)存的大腦、花費(fèi)多少時(shí)間和精力呢？然而，這些讓常人望而生畏的高峰，都被她無(wú)休無(wú)止地、日以繼日地、一個(gè)個(gè)地征服于腳下。你說(shuō)她是不是一個(gè)“奇人”？
正所謂“千里之行始于足下”。這就是工程師、作家、詩(shī)人、書(shū)畫(huà)家、心理踐行者，集才華、智慧、氣質(zhì)于一身的燦川。她所創(chuàng)造的神奇，是通過(guò)多年來(lái)的不斷進(jìn)取、不斷努力、不斷攀登、苦學(xué)厚積、一朝勃發(fā)的結(jié)果。
當(dāng)我與班長(zhǎng)有了諸多接觸的這幾年，我欣喜地發(fā)現(xiàn)燦川已然成了很多領(lǐng)域的佼佼者：在文學(xué)詩(shī)歌領(lǐng)域，她是作家和詩(shī)人；在美術(shù)領(lǐng)域，她獲得《人民書(shū)畫(huà)家》稱號(hào)；在工程領(lǐng)域，她是一級(jí)建造師和全國(guó)監(jiān)理工程師，出版了七本工程系列書(shū)籍；在情感研究領(lǐng)域，她讀過(guò)很多心理學(xué)的書(shū)籍。除此之外，她還一直探索儒家、道家與佛教的系統(tǒng)思想體系，并開(kāi)始系統(tǒng)實(shí)修實(shí)證。一個(gè)人涉獵這么多領(lǐng)域，且都取得了一定的成績(jī)，是需要怎樣堅(jiān)定不拔的毅力和一個(gè)多少G內(nèi)存的大腦、花費(fèi)多少時(shí)間和精力呢？然而，這些讓常人望而生畏的高峰，都被她無(wú)休無(wú)止地、日以繼日地、一個(gè)個(gè)地征服于腳下。你說(shuō)她是不是一個(gè)“奇人”？
正所謂“千里之行始于足下”。這就是工程師、作家、詩(shī)人、書(shū)畫(huà)家、心理踐行者，集才華、智慧、氣質(zhì)于一身的燦川。她所創(chuàng)造的神奇，是通過(guò)多年來(lái)的不斷進(jìn)取、不斷努力、不斷攀登、苦學(xué)厚積、一朝勃發(fā)的結(jié)果。
（二）
作品中的白山小鎮(zhèn)在現(xiàn)實(shí)中有很多奇人軼事，也有很多奇異的風(fēng)景，這些都是燦川筆下取之不盡的素材。最吸引我的還是“奇事”。在《奔騰的大江》中寫(xiě)到的蟾蜍石，也是我童年和同學(xué)去過(guò)的地方。
當(dāng)時(shí)，我們正是愛(ài)幻想的年紀(jì)。我最要好的一個(gè)同學(xué)，總把珍藏在他家天棚上的“禁書(shū)” 借給我看?！都t樓夢(mèng)》看完后，我突發(fā)奇想：這塊蟾蜍一樣的石頭是不是女?huà)z補(bǔ)天剩下的那塊？青埂峰是不是平頂山？老惡河是不是灌愁海？姜老道是不是那空空道人？小小的年紀(jì)，卻對(duì)這一方水土充滿了好奇。到現(xiàn)在，我也不敢肯定這里有沒(méi)有住過(guò)神仙，因?yàn)榘咨胶@個(gè)地方確實(shí)美麗又仙氣飄飄。
白山水電站的建設(shè)第一次下馬后，一群60后在這個(gè)寂靜的林海小鎮(zhèn)出生了，他們是新一代“老白山”。當(dāng)時(shí)的小鎮(zhèn)真是美極了，后來(lái)因第二次水電建設(shè)而搬遷到此的新住民就沒(méi)有如此幸運(yùn)，未能看到當(dāng)初仙境一樣的美景。
據(jù)老人們回憶說(shuō)，就連樺甸縣城也沒(méi)有白山小鎮(zhèn)的樓房多。在我童年的記憶里，白山的大樓風(fēng)格獨(dú)特，而且都是嶄新的建筑。局大樓和蘇聯(lián)專家樓是后來(lái)的土建樓；俱樂(lè)部旁邊是賓館；在醫(yī)院大樓下面，也就是后來(lái)消防隊(duì)的地方是一個(gè)美麗的人工湖，湖面上建有涼亭，清澈蕩漾的湖水中又分深水區(qū)和淺水區(qū)，深水區(qū)是大人游泳劃船的地方，淺水區(qū)是孩子們的天堂。冬天的時(shí)候，有人在湖面上滑冰。
在上世紀(jì)六十年代，還有一個(gè)很現(xiàn)代化的奶牛場(chǎng)建在后來(lái)白山鎮(zhèn)政府的地方。小時(shí)候，父親領(lǐng)我去過(guò)，寬闊高大的廠房里，奶牛們安靜地站在半尺高的木板臺(tái)上。飼養(yǎng)員穿著工裝，腳穿嶄新的高腰大靴子，正在把地面用水沖洗得干干凈凈，場(chǎng)景和年畫(huà)上畫(huà)的一模一樣。
當(dāng)時(shí)，除了七棟房之外，東升路是居民區(qū)最集中的地方。靠山向陽(yáng)的一面是水電局的家屬住宅區(qū)，是相對(duì)集中的一排排平房，燦川童年的家就住在這兒。淘氣的同學(xué)們跨過(guò)小院的木頭杖子，偷過(guò)她家青澀未熟的李子。
一條平坦的沙土公路像衣服上的拉鏈從上到下的，把東升路溝的住宅區(qū)和對(duì)面山下的小河分開(kāi)。塔頭甸子里春季的鮮花水靈靈的，特別美麗。夏天，小伙伴們?cè)谛『永锵丛?，秋天抓蛤蟆，冬天玩爬犁?/div>
然而，就是這么一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的平靜小鎮(zhèn)，文革的時(shí)候卻熱鬧了起來(lái)。運(yùn)送給養(yǎng)的綠色“解放牌”改成了游行宣傳車，車上的嘎斯炮和人們的口號(hào)聲一天到晚響個(gè)不停。背著綠色挎包、內(nèi)裝“紅寶書(shū)”的紅衛(wèi)兵小將們一夜之間抓出來(lái)很多“牛鬼蛇神”，因?yàn)椤敖系馈痹?jīng)寫(xiě)了一首自嘲“個(gè)大吃不飽”的仿古體詩(shī)，”被指“攻擊糧食政策”，當(dāng)成反動(dòng)派一天到晚地批倒批臭，慘遭折磨。
愚忠的小闖將們一下子打亂了小鎮(zhèn)的平靜，讓昔日的美麗風(fēng)景毀于一旦。人工湖上的涼亭被拆除填平。四海龍王廟被連根拔起，部分石料用來(lái)建糧所倉(cāng)庫(kù)，基座用推土機(jī)推到老惡河的滔滔江水之中……
我們小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，水電建設(shè)基本進(jìn)入了高潮，不足千人的小鎮(zhèn)一下增加到近兩萬(wàn)人。白山的溝溝坡坡建起了一棟棟簡(jiǎn)易房，那時(shí)的居民區(qū)不是叫這個(gè)“溝”，就是叫什么“坡”。
“七六年截流，八零年發(fā)電”這是當(dāng)時(shí)一局做為國(guó)家100個(gè)重點(diǎn)工程項(xiàng)目提出的口號(hào)。燦川寫(xiě)的故事就是從這個(gè)時(shí)候拉開(kāi)了序幕。水電子弟學(xué)校經(jīng)歷了一段時(shí)期的學(xué)黃帥、反潮流之后，中央已經(jīng)開(kāi)始撥亂反正，高考就在我們這一屆開(kāi)始了。書(shū)中的水電子弟們的命運(yùn)隨著新時(shí)代的到來(lái)，也迎來(lái)了新的選擇。
上世紀(jì)八十年代，改革之初，人們法制觀念依然淡薄。隨著國(guó)家的變革，我們也一天天長(zhǎng)大，青年時(shí)期的我們有的進(jìn)取，有的沉淪，有的人付出了慘重的代價(jià)。第三代水電子弟走出校門(mén)，走向社會(huì)，開(kāi)始了與前輩們完全不一樣的生活，面對(duì)人生都交出了不一樣的答卷。
《奔騰的大江》以青燕、朝華、閔紅、蔣文軍、光陽(yáng)、樂(lè)平為代表的水電子弟，克服身體和家庭等各種困難，通過(guò)自身的努力考上了不同的大學(xué)。她們?cè)谛聲r(shí)期的變革來(lái)臨之際，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和價(jià)值，不僅是勇氣，更是那顆奮斗之心，為此，才能以堅(jiān)定的信念、扎實(shí)的行動(dòng)，融入奔騰的時(shí)代大江大河之中。
（三）
“藝術(shù)來(lái)源于生活，卻又高于生活”。作家燦川把自己曾經(jīng)工作的專業(yè)和水電建設(shè)場(chǎng)景融入到作品之中，在白山電站建設(shè)的大背景下，描述了當(dāng)時(shí)白山小鎮(zhèn)形形色色的生活，唱響了青年一代積極追求上進(jìn)的新時(shí)代主旋律。作品沒(méi)有高大上的臉譜化，也沒(méi)有氣壯山河的口號(hào)。燦川塑造的眾多人物各具鮮明特色，他們有血有肉、有情感、有苦惱，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)或是普通人都是有著七情六欲的人。水電的上一代人，像蔣旭光、王文濤，他們奉獻(xiàn)得多，獲取得少。雖然家庭面臨各種矛盾，但那種忘我的工作精神塑造得真實(shí)可信，水電人不愿服輸?shù)倪M(jìn)取精神至今在一代代傳承。
《奔騰的大江》可以說(shuō)是一本“奇書(shū)”，奇就奇在既有儒家入世的“無(wú)為而無(wú)不學(xué)”思想，又有佛家道家的“盛世封山修行,亂世下山救人”出世理念。既有詩(shī)詞，又有文章穿插其中，不同的讀者可以悟出不同的道理。正所謂“看山不是山，看水不是水”，但愿每個(gè)人都能讀出自己的感悟與意境。
書(shū)中的人物都有獨(dú)立的故事，悲歡離合，直面人生百態(tài)。情節(jié)相互關(guān)聯(lián)，環(huán)環(huán)相扣。其中胡鳳俊和楊振中的愛(ài)情讓人唏噓不已。青燕的白馬王子不是少女懷春時(shí)的光陽(yáng)，而是冥冥之中老天安排救她一命的青年智力。
還有俊杰與小晨因?yàn)樯弦淮髟乖斐傻膼?ài)情悲?。悔w紅梅因黑戶不被知識(shí)分子家庭接受林里自縊；上世紀(jì)八十年代嚴(yán)打中，秦德鐵因打架斗毆槍斃前的追悔莫及；趙穎父母用女兒終身幸福換親的人性缺失；蔣學(xué)軍離異后重新放飛找回自我；姜老道劫后隱于青山；王景南豁達(dá)人生無(wú)疾而終……人各有志，人們的人生觀和出發(fā)點(diǎn)不同，命運(yùn)自然各不相同。茫茫人海中，人人都有自己的選擇，或造化弄人，或隨遇而安，或淡然處之，到頭來(lái)悲歡離合，人生成敗，不知誰(shuí)是英雄。難道這都是上天的安排，命運(yùn)的作弄？書(shū)中每個(gè)故事都給人以警示和啟迪，值得每個(gè)讀者深思。
小時(shí)候，我在商店買(mǎi)過(guò)一副游戲棋，幾個(gè)人都可以一起玩。骰子幾個(gè)點(diǎn)就走幾步。路線圖上畫(huà)的有的是“陷阱”，有的是“重來(lái)”，有的是“鮮花”和“掌聲”。幸運(yùn)的時(shí)候可以連續(xù)走幾步，“前進(jìn)三”或“前進(jìn)九”，甚至越過(guò)障礙直達(dá)“終點(diǎn)”。但玩的時(shí)候，越是小心越是出錯(cuò)，到達(dá)終點(diǎn)總是磕磕絆絆。到了一定的年齡，經(jīng)歷過(guò)人生的一番風(fēng)雨洗禮，我常想起這個(gè)游戲。假如人生有輪回，是否每次都要從這個(gè)“起點(diǎn)”開(kāi)始，每次盡管走的路徑不同，都繞不過(guò)人生的坎坎坷坷，曲曲折折？
看完?duì)N川的長(zhǎng)篇小說(shuō)《奔騰的大江》，我幡然醒悟。我被青燕、樂(lè)平、蔣文軍等同學(xué)的奮斗和追求所感染。他們的故事告訴我們:“人生之路有高就會(huì)有低，有直就會(huì)有曲。誰(shuí)的人生，都不會(huì)一帆風(fēng)順。痛苦是常有的，遺憾是常見(jiàn)的。有的人于平凡中含著傷痛，有的人于痛苦中帶著微笑，不同的人有著不同的情形。生命總是眷戀著堅(jiān)定，厭倦著沉淪"。告訴自己，生活不完美，自己須完美。人生就如奔騰不息的江河，只要選準(zhǔn)了目標(biāo)，就要激流勇進(jìn)，勇往直前，才能無(wú)怨無(wú)悔！
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