喜得新書(shū) 如獲至寶
王克蘭
書(shū)，是知識(shí)的海洋；書(shū)，是智慧的源泉。因?yàn)闀?shū)中有我們從未領(lǐng)悟的知識(shí)，有我們從未見(jiàn)過(guò)的故事，仔細(xì)讀一本書(shū)，等于在知識(shí)的海洋里遨游，每一本書(shū)都會(huì)讓人受益匪淺。
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是放飛夢(mèng)想的翅膀?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
讀書(shū)明智，讀書(shū)會(huì)讓人聰明，增長(zhǎng)智慧；讀書(shū)知禮，讀書(shū)能讓人懂得真、善、美、丑、惡。
我喜歡書(shū)，很喜歡讀書(shū)，十幾年在家伺候植物人的丈夫，書(shū)成了我的朋友。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，就是我讀書(shū)的時(shí)刻，有時(shí)被書(shū)里的故事感動(dòng)得熱淚盈眶，有時(shí)又被書(shū)里故事逗得捧腹大笑。說(shuō)實(shí)在的，這些年，在無(wú)聲的世界里生活，
一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，不管文化水平高低，如是得到一本心儀的書(shū)，真乃如獲至寶。
前幾天，我的班主任邵祺昌老師，在微信里和我說(shuō)：“我出新書(shū)了，4月25號(hào)在潤(rùn)心書(shū)屋有贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，你能來(lái)嗎？”我“啊”的一聲，天大的喜事啊，祝賀老師！我來(lái)，一定來(lái)！
我太興奮了，九盼十望地想得到邵老師的書(shū)集，這回如愿以償了。
4月25號(hào)這天，我心情無(wú)比興奮和激動(dòng)，早晨打開(kāi)大門(mén)，對(duì)面樹(shù)上的喜鵲沖我歡躍高唱，我仰頭看著喜鵲，臉上布滿了笑容，我梳妝完畢，正裝前行，以急切的心情趕往潤(rùn)心書(shū)屋。
一進(jìn)會(huì)議室，映入眼簾的是大屏幕上的“史筆文心寫(xiě)春秋，邵祺昌新書(shū)《烙印》閱讀分享會(huì)”閃閃發(fā)光。不一會(huì)兒人員坐滿，在張鴻雁會(huì)長(zhǎng)和幾位老師的致辭中，掌聲陣陣不斷。
我與邵老師是在2020年春認(rèn)識(shí)的，他是我們潤(rùn)心書(shū)屋寫(xiě)作班的班主任，第一期交流班，學(xué)了半年合格畢業(yè)。雖然我的作業(yè)都是邵老師批改的，但我從沒(méi)有和老師說(shuō)上話。原因是，我家有病人，每次上課都是遲到早退，一堂課下來(lái)我得趕緊回家給丈夫翻身，換尿墊等。所以每次都是匆匆來(lái)，急急回，根本沒(méi)有和老師說(shuō)話的機(jī)會(huì)。我很想和邵老師加個(gè)微信好友，可又膽怯，怕老師忙沒(méi)時(shí)間，正在不知所措的時(shí)候，是我們班的山山同學(xué)幫我加了邵老師的微信。這下可好了，我這個(gè)文化水平低，寫(xiě)作水平差的學(xué)生如魚(yú)得水，邵老師對(duì)我耐心指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，我的每一篇作品都是邵老師一字一句的修改所成的。老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不忽略，開(kāi)始我對(duì)的、地、得不是很在意，經(jīng)常出錯(cuò)，老師不厭其煩的一次又一次地教我怎樣使用。
我非常感激邵老師，沒(méi)有邵老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，我是寫(xiě)不出什么作品的，我的幾篇獲獎(jiǎng)作品都是出自邵老師親自修改而獲得的。他像哥哥一樣親切，又像父親一樣嚴(yán)厲，又像好友一樣幫助我。邵老師通過(guò)給我修改作業(yè)，在我的作品里得知了我的家庭情況后，為我寫(xiě)了好幾篇文章，如《克蘭的崗位》《感天動(dòng)地克蘭孝》《我為克蘭鼓與呼》等等。還為我聯(lián)系了淄博電視臺(tái)來(lái)采訪我，并在淄博電視臺(tái)新聞節(jié)目播放了我的事跡，還引來(lái)了山東報(bào)業(yè)集團(tuán)來(lái)家采訪并出了新聞報(bào)道，老師的一篇《我為克蘭鼓與呼》把我推向了淄博好人榜。讓我二十多年的為家人付出得到了社會(huì)的認(rèn)可。我真的非常非常感激我的班主任老師。
邵老師不光人品好，寫(xiě)作更是才富五車(chē)，文才卓著。幾年來(lái)，老師在自己的公眾號(hào)里每天都有新作發(fā)表，不管是忙與閑一天不落，邵老師的老邵說(shuō)說(shuō)公眾號(hào)，成了我的營(yíng)養(yǎng)早餐，我早晨醒來(lái)第一件事就是打開(kāi)老邵說(shuō)說(shuō)，讀邵老師的新作。他每天都有一篇新作，不知是怎么寫(xiě)出來(lái)的，真的讓人佩服和敬慕。
通過(guò)讀邵老師的文章，讓我了解了邵老師的為人，知道了他勞模之路的艱辛與不易，懂得了老師寫(xiě)歷史，寫(xiě)鄉(xiāng)村，寫(xiě)家鄉(xiāng)的山山水水和每寸土地的用心良苦和他對(duì)故鄉(xiāng)的留戀，也知道了老師他不光是個(gè)好老師，還是個(gè)好兒子，好丈夫，好父親……他是淄博市勞動(dòng)模范，是最美志愿者，是潤(rùn)心書(shū)屋寫(xiě)作班的班主任，是淄博市優(yōu)秀五老紅色故事宣講員。我仰慕他，敬重他，更喜歡他的文章。這次老師贈(zèng)給我的《烙印》，我非常喜歡，全書(shū)53篇力作，還有一篇中篇小說(shuō)，我真的太喜歡了，可以說(shuō)是如獲至寶！
謝謝邵老師，期待老師更多的佳作問(wèn)世，更希望老師永遠(yuǎn)健康，越活越年輕！
