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精華熱點(diǎn) 《中國(guó)主要旅游客源國(guó)與目的地國(guó)概況》再版后記
王佩良
2001年12月，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織（WTO），中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)參與全球化競(jìng)爭(zhēng)，需要大量具有國(guó)際視野的高素質(zhì)人才。中國(guó)高校興起雙語(yǔ)教學(xué)改革潮流，不僅強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué)，專業(yè)課也開展雙語(yǔ)教學(xué)，教育部對(duì)高校教學(xué)水平評(píng)估時(shí)提出雙語(yǔ)教學(xué)指標(biāo)。開展雙語(yǔ)教學(xué)，引進(jìn)國(guó)外原版教材，價(jià)格昂貴，其內(nèi)容也不完全適合中國(guó)國(guó)情，亟需自主開發(fā)雙語(yǔ)教材。旅游管理是涉外性強(qiáng)的專業(yè)，有些專業(yè)課程適合開展雙語(yǔ)教學(xué)，客源國(guó)概況課程開展雙語(yǔ)教學(xué)可收事半功倍、一舉多得之效?？嘤陔p語(yǔ)教材缺乏，我以“敢于吃螃蟹”的精神，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，嘗試編寫“旅游客源國(guó)概況”雙語(yǔ)教材，以中英文介紹全球30個(gè)主要旅游國(guó)家的概況、歷史、文化和景點(diǎn)。中國(guó)旅游出版社領(lǐng)導(dǎo)慧眼識(shí)珠，于2006年1月出版《中國(guó)主要旅游客源國(guó)與目的地國(guó)概況》。責(zé)任編輯事后反饋，選題論證時(shí)有爭(zhēng)議，擔(dān)心有風(fēng)險(xiǎn)，直到3000冊(cè)銷售完畢她才松了一口氣。這部雙語(yǔ)教材填補(bǔ)了旅游及會(huì)展領(lǐng)域雙語(yǔ)教材的空白，豐富了出版物種類，被全國(guó)多所高校師生用來(lái)開展雙語(yǔ)教學(xué)，好評(píng)如潮。2006年，我在浙江大學(xué)舉辦的全國(guó)雙語(yǔ)教學(xué)師資培訓(xùn)班上作典型發(fā)言，分享雙語(yǔ)教材開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
2007年，湖南商學(xué)院創(chuàng)辦會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)。我作為專業(yè)負(fù)責(zé)人，積極與全國(guó)會(huì)展行業(yè)和院校開展交流互動(dòng)，通過中國(guó)會(huì)展經(jīng)濟(jì)研究會(huì)結(jié)識(shí)沈丹陽(yáng)、陳澤炎、儲(chǔ)祥銀、吳鋒、趙偉、朱立文、呼慶源、李淑玲、王新生、杜中塔等行業(yè)大咖，通過中國(guó)會(huì)展教育論壇結(jié)識(shí)北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院劉大可、湖北大學(xué)馬勇、中山大學(xué)羅秋菊、南開大學(xué)何會(huì)文、上海大學(xué)張敏、天津商業(yè)大學(xué)楊琪、浙江大學(xué)張健康、上海師范大學(xué)王春雷、福建師范大學(xué)鄭耀星、上海工程技術(shù)大學(xué)許傳宏、上海交通大學(xué)王方華、海南大學(xué)耿松濤、哈爾濱商業(yè)大學(xué)孟凡勝、浙江萬(wàn)里學(xué)院任國(guó)巖、廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院鐘穎、廈門理工學(xué)院蔡清毅、上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)藍(lán)星、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)袁亞忠、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院楊順勇、浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院劉明廣、重慶文理學(xué)院周健華、北京農(nóng)學(xué)院仲欣、廊坊師范學(xué)院胡玲玲、長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院許名勇、烏魯木齊職業(yè)大學(xué)王江英、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院丁萍萍、中南林業(yè)科技大學(xué)文嵐、湖南師范大學(xué)許春曉等會(huì)展教育界專家，他們亦師亦友，給我很多幫助和支持。我擔(dān)任中國(guó)會(huì)展教育聯(lián)合會(huì)理事，多次評(píng)為中國(guó)會(huì)展教育優(yōu)秀人物，湖南商學(xué)院也多次評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀會(huì)展院校。
隨著會(huì)展產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，中國(guó)會(huì)展教育急劇擴(kuò)張，開辦會(huì)展專業(yè)的高校從幾所快速擴(kuò)展至數(shù)百所。會(huì)展產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)一樣，都需要整合國(guó)內(nèi)外資源與市場(chǎng)，具有顯著的國(guó)際性，高校會(huì)展教育也需要雙語(yǔ)教學(xué)。為了滿足高校會(huì)展教育對(duì)雙語(yǔ)教材的迫切需求，我在2012年對(duì)第一版教材進(jìn)行大幅度改寫，增加全球旅游、會(huì)展產(chǎn)業(yè)概況，刪減一些不太重要的國(guó)家，重點(diǎn)介紹17個(gè)會(huì)展旅游大國(guó)，每個(gè)國(guó)家增加會(huì)展板塊，更新相關(guān)數(shù)據(jù)；選題列入教育部成教司“十二五”規(guī)劃教材，2014年3月、5月先后在中國(guó)旅游出版社、高等教育出版社出版《 中國(guó)主要旅游客源國(guó)與目的地國(guó)概況（雙語(yǔ)教學(xué)用書）》、《主要旅游客源國(guó)概況》兩種雙語(yǔ)教材。北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院劉大可教授、長(zhǎng)沙市會(huì)展辦陳樹中主任鼎力推介，全國(guó)多所院校踴躍征訂，反響很好。2016年，該教材被中國(guó)會(huì)展經(jīng)濟(jì)研究會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀會(huì)展經(jīng)濟(jì)研究成果二等獎(jiǎng)”。
自2012年中共十八大召開以來(lái)，中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義新時(shí)代。隨著“一帶一路”、人類命運(yùn)共同體戰(zhàn)略的實(shí)施與推進(jìn)，中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技和文化實(shí)力全面提升，中國(guó)重返世界舞臺(tái)中央，中華民族正在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，全球格局發(fā)生深刻變化。2019年新冠疫情爆發(fā)，人類迎來(lái)百年未有之變局。2020年，中國(guó)全面建成小康社會(huì)。2021年，中國(guó)開始實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，確立第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)。2022年，黨的二十大召開，國(guó)家提出“創(chuàng)新是第一動(dòng)力”，“人才是第一資源”，將創(chuàng)新、科技、教育提到戰(zhàn)略地位，開啟“中國(guó)式現(xiàn)代化”的新征程，尤其強(qiáng)調(diào)“辦人民滿意的教育”，“加強(qiáng)教材建設(shè)和管理”。2023年6月2日，在北京出席文化傳承發(fā)展座談會(huì)，提出“第二個(gè)結(jié)合”的光輝論斷，指出中華文明具有連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性的特點(diǎn)，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。中國(guó)正從旅游會(huì)展大國(guó)向旅游會(huì)展強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)，急需培養(yǎng)創(chuàng)新型復(fù)合型高素質(zhì)旅游會(huì)展人才，雙語(yǔ)教材應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，融入最新研究成果。
2015年12月，我參與創(chuàng)辦湖南省伏羲文化研究會(huì)，開始研究早期湖湘文明，提出“大湘西是人類文明的重要源頭”，“高廟文明往外傳播，催生古印度、古埃及文明”等觀點(diǎn)。2016年，將數(shù)千個(gè)英語(yǔ)單詞的每個(gè)字母解讀為音、意相通的相應(yīng)漢字，如HILL即岵屹嶺巒，F(xiàn)ISH即魴鯣鱔鮰，HERB即蒿莪荏芭，HOT即火熰燙，HEN即翰鵝鳥，HAPPY即歡安盤槃悅，WISH即望意嗜好，WASH即沃澳漱浣，WARM即溫藹仁睦，MISS即慕憶思諗，創(chuàng)立“糯文糯語(yǔ)”，揭示英語(yǔ)源自漢語(yǔ)的真相。2017年赴美國(guó)訪學(xué)，參觀紐約、華盛頓等地人類歷史博物館，明白“殷商移民開發(fā)美洲創(chuàng)立印第安文明”的真相，并在紐約皇后區(qū)falasheng圖書館、曼哈頓唐人街中華第一浸信會(huì)、華美人文學(xué)會(huì)、美國(guó)中文電視臺(tái)作“湖南高廟文明西傳催生古埃及文明暨英漢同源于高廟糯語(yǔ)”的講座，視頻發(fā)布于YouTube。2018年赴漣源掛職，任科技副市長(zhǎng)，開展科技扶貧，多次舉辦“英漢同源”講座，主持完成“英漢同文”省級(jí)課題。2019年，參加中國(guó)首屆國(guó)際前沿教育高峰論壇，“英語(yǔ)起源于漢語(yǔ)之研究”獲“重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。2020年，在漣源楊市大沖彭氏宗祠創(chuàng)辦“糯文糯語(yǔ)英漢同文館”，開發(fā)茶磚、撲克、文化衫、筆記本等系列文創(chuàng)產(chǎn)品，獲湖南省旅游商品大賽銀獎(jiǎng)，“糯文糯語(yǔ)”商標(biāo)獲國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局批準(zhǔn)。2021年至今，我先后在湖南工商大學(xué)旅游管理學(xué)院、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、數(shù)字傳媒與人文學(xué)院工作，擔(dān)任系主任、副院長(zhǎng)職務(wù)，從事會(huì)展、旅游、廣告等專業(yè)課程教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生開展“糯文糯語(yǔ)英漢同文館”創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，獲長(zhǎng)沙市岳麓山大科城紅楓杯創(chuàng)業(yè)大賽“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”。受諸玄識(shí)、董并生、杜鋼建、陳大漓、翟桂鋆、hexin、亞布等學(xué)者影響，自己積極投身“西史辨?zhèn)巍毖芯?，視野得以開闊，明白“古希臘文明是虛構(gòu)偽造”“鄭和下西洋，繪制世界地圖，駕駛蒸汽機(jī)寶船，構(gòu)建全球航海和進(jìn)貢貿(mào)易體系”的真相。
2023年5月27日，在第三屆中國(guó)新聞發(fā)言人論壇上，中國(guó)外交部發(fā)言人毛寧說了一段振奮人心的話，面對(duì)反華敵對(duì)勢(shì)力掀起的一波又一波的輿論抹黑浪潮，我們不做“沉默的羔羊”，不做紳士，要做戰(zhàn)士。在尖銳激烈的國(guó)際輿論斗爭(zhēng)中確保話語(yǔ)陣地不丟，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的利益、形象和尊嚴(yán)。教育的根本目標(biāo)是立德樹人，培根鑄魂。培養(yǎng)“胸懷宇內(nèi)，放眼全球”的創(chuàng)新人才，需要守正創(chuàng)新，文化自信，古為今用，洋為中用，既不能食古不化，也不能崇洋迷外。值此雙語(yǔ)教材修訂再版之機(jī)，我們必須堅(jiān)持國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的大歷史觀，頭腦清醒，敢于亮劍，善于斗爭(zhēng)，旗幟鮮明地抵制“西方偽史”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家文化主權(quán)，講好中國(guó)故事，為課程思政提供優(yōu)秀素材，為新時(shí)代培養(yǎng)創(chuàng)新型旅游會(huì)展人才提供優(yōu)秀雙語(yǔ)教材。
王佩良（湖南工商大學(xué)數(shù)字傳媒與人文學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士）
2023年6月
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注：2023年8月，王佩良修訂的“雙語(yǔ)教學(xué)用書”《中國(guó)主要旅游客源國(guó)與目的地國(guó)概況》，由中國(guó)旅游出版社正式出版。責(zé)任編輯張蕓艷從項(xiàng)目策劃、資源整合、文稿校改，到編輯排版、裝幀印刷，付出了大量心血，武愛聽設(shè)計(jì)了精美封面，湖南工商大學(xué)副校長(zhǎng)張玲教授詳細(xì)審閱，欣然撰寫序言，予以高度評(píng)價(jià)，該教材“深入淺出，言簡(jiǎn)意賅，雙語(yǔ)結(jié)合，既是高校相關(guān)涉外專業(yè)開展雙語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)秀教材，也是廣大涉外從業(yè)者開闊視野、提升素養(yǎng)的良好讀本，難貴可貴，值得擁有。”該書由全國(guó)新華書店發(fā)行經(jīng)營(yíng)，歡迎廣大師生和讀者訂購(gòu)。
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