萬水千山總是情
文/絲路花雨
東平“水滸詩院”成立十一周年之際，文友“紳潭靜思”委托我寫一篇參加詩院活動(dòng)的親身體會(huì)，我心潮起伏良久，曾經(jīng)的那山、那水、那景色，那人、那刊、那深情，就像電影小片一樣，一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前……
先說一個(gè)人。談東平“水滸詩院”，畢長(zhǎng)代是一個(gè)繞不開的人物。我與他素不相識(shí)，第一次是通過孫慶浩老師的引薦才認(rèn)識(shí)這位領(lǐng)導(dǎo)：他高高的個(gè)頭，臉上架一副寬大的眼鏡，不茍言笑，文質(zhì)彬彬，行走如風(fēng)。聽說他是從黃河系統(tǒng)退休之后，親自創(chuàng)辦了這個(gè)民間文化團(tuán)體組織——東平水滸詩院。
當(dāng)時(shí)我正在跟孫慶浩老師學(xué)寫詩歌。參加水滸詩院后，有了固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和時(shí)間。每次集中活動(dòng)，詩院都有一定的主題，回家后把自己的所見所聞、所思所感都要形成文字，每周一次集合，人人都要發(fā)言，要把一周來創(chuàng)作的作品或創(chuàng)作體會(huì)講給詩友們聽。通過一兩年的努力學(xué)習(xí)，我對(duì)這種活動(dòng)還產(chǎn)生了樂趣！一周不去詩院，就好像身上少了點(diǎn)什么似的。
畢院長(zhǎng)平時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，不茍言笑，見面也只是禮貌性地打個(gè)招呼。如果在集合發(fā)言的時(shí)候，他講起話來，又會(huì)滔滔不絕，不僅扣題嚴(yán)密，而且思路清楚，層次分明。他講話論點(diǎn)鮮明準(zhǔn)確，論據(jù)豐富、確鑿，論證嚴(yán)密、邏輯，一場(chǎng)過后，生動(dòng)形象，余味無窮，令人口服心服，暗生敬仰之心。
對(duì)人對(duì)事，他不會(huì)違心地點(diǎn)頭稱是。他總能看到別人看不到的地方，說出別人想說而又說不出來的道理來。
他的《父子雙狀元》一書，不但使我感到震撼，也使整個(gè)東平文化界感到震撼！畢院長(zhǎng)幾年來的嘔心瀝血終于澆灌出了耀眼的璀璨之花！后來要不是某個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，幾乎將要搬上銀幕，一飽眼福。
他視自己的作品如待兒孫，不辭辛苦，夜以繼日，聽說他曾連續(xù)幾個(gè)周在家不出門，不會(huì)客，不聚餐，一直堅(jiān)持到作品殺青。
他對(duì)寫作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，也直接影響了水滸詩院所有的班子成員。不管是已近耄耋之年的李心成老師，還是年逾古稀唐家河老師，孫慶華老師，馬宏光老師，劉明玉老師，都在他的精神影響下，對(duì)待寫作都精益求精，一絲不茍。
畢院長(zhǎng)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)員的生活更是倍加關(guān)心。每次聚餐，他都要帶頭多付點(diǎn)錢，以減輕其他人的負(fù)擔(dān)，從小事看大事，我們不難感悟到畢院長(zhǎng)人格的偉大。
還記得嗎？我們驅(qū)車朝陽莊，采風(fēng)耿山口，走進(jìn)自來水，感受帝王家具城……一路春風(fēng)一路歌，足跡遍山河！
我對(duì)畢院長(zhǎng)的尊重，就來自對(duì)他人格的認(rèn)可。能做到的事，他雷厲風(fēng)行地去辦，盡可能達(dá)到滿意，不能做到的事，他給你講明原因，讓人心目亮堂，不存芥蒂。
在出刊的資費(fèi)方面，不少人給他指出來道路，他就是不同意，我當(dāng)時(shí)問他，你有這么好的關(guān)系，為啥不充分利用呢？別人想搭這層關(guān)系還求之不得呢！畢院長(zhǎng)說，我們的情況，大家都彼此了解，如果人家不主動(dòng)提出來，我能給人家張這個(gè)嘴，叫人家贊助啊？另外，他也多次在籌資辦刊這個(gè)問題上，一再給大家說過：你們的任務(wù)就是寫出作品，寫出高質(zhì)量的作品，你們負(fù)責(zé)出精品，資費(fèi)的事你們不要管，我絕對(duì)是不會(huì)讓大家兌錢來辦這個(gè)刊物的！
錚錚話語！困難中透露出堅(jiān)強(qiáng)，原則下表現(xiàn)出不屈！
面對(duì)形形色色的誘惑，有人選擇了放棄，有人選擇了另謀高就，而畢院長(zhǎng)高風(fēng)亮節(jié)，猶如南山上的不老松，錚錚鐵骨，傲立山谷，屹立不倒！
路遙知馬力，板蕩識(shí)誠臣！我最敬佩畢院長(zhǎng)的一點(diǎn)就是堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)，臨危不懼，每逢大事不慌張，水來土掩，兵來將擋?？吮M重重困難，風(fēng)雨過后見彩虹！
再說一個(gè)物。東平文化界一個(gè)人人都不陌生的刊物——《水滸詩刊》。如果說，把每個(gè)學(xué)員比作天空中運(yùn)行的幾大行星，那么，畢院長(zhǎng)就是居于中心的太陽；如果把《水滸詩刊》比作孵化器，那每個(gè)學(xué)員的作品就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、日漸成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)具有生命力的個(gè)體。
《水滸詩刊》鍛造了一代人，培養(yǎng)了一代人，成全了一代人！
在畢院長(zhǎng)的關(guān)心支持下，《水滸詩刊》，內(nèi)容越來越好，質(zhì)量越來越高，發(fā)行量越來越多，也愈來愈為讀者所喜聞樂見。
在我的記憶中，孫慶浩老師的《夢(mèng)癡詩詞》一二兩集都是在水滸詩院時(shí)期創(chuàng)作完成的；馬宏光老師的《秋風(fēng)俚歌》，孫慶華老師的《牧耘蛇耕》，也都是在詩院時(shí)期面世的，就連唐家河老師的《放歌行》，他創(chuàng)作的動(dòng)意也應(yīng)該是在水滸詩院這一時(shí)期。
另外，劉明玉老師的 《門》，北飛燕子張意中，“一蓑煙雨任平生”的李冬，“大山”陳守印，也都在詩刊上發(fā)表了相當(dāng)多的作品。
除了文學(xué)和詩詞之外，《水滸詩刊》還廣納百川，吸收諸多書畫藝術(shù)家，民間剪紙藝術(shù)家，東平乃至全國著名的詞曲唱樂全能的藝術(shù)大家袁慶柱老師，陳茹老師……
可以說，整個(gè)水滸詩院，就是一個(gè)縮小版的文工團(tuán)！八仙云集，人才輩出。有力地推動(dòng)了東平文化事業(yè)的繁華和發(fā)展，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)！
僅就袁慶柱、陳茹兩位老師，為我們東平的文化做出的貢獻(xiàn)，捧回的獎(jiǎng)杯、錦旗，就琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)！
迄今為止，《水滸詩刊》共創(chuàng)刊 27 期，刊載、轉(zhuǎn)載作品20000 篇。其題材之豐富，涉獵之廣泛，風(fēng)格之多樣，文筆之清新，為東平的文化事業(yè)奉獻(xiàn)出了一抹亮麗的色彩，對(duì)推動(dòng)?xùn)|平兩個(gè)文明建設(shè)，歌唱新時(shí)代，贊美新東平起到了龍頭示范作用。
第三，說一下“傳承”。
何為傳承？傳授和繼承之意也！
知識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)豐富的老一代人，把優(yōu)秀的、先進(jìn)的、能夠推動(dòng)社會(huì)和生產(chǎn)力發(fā)展的思想、文化、藝術(shù)，技巧和技能毫無保留地傳授給新一代人，新一代人再根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要進(jìn)行修改完善補(bǔ)充和提高，再把這些思想、文化、科學(xué)等等的寶貴物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富重新傳遞給新一代人。這樣的傳承，水滸詩院做到了。
我們都知道，在格律詩詞方面，李心成，徐家堯兩位老師都堪稱一流的專家了，他們不單單出書，還親自進(jìn)行授課輔導(dǎo)，使一大批喜歡格律詩詞的學(xué)員得以茁壯成長(zhǎng)。其中，孫慶浩老師，張意中老師尤為突出，他們寫出了大量的喜聞樂見的格律詩，并出版了他們各自的專集，后來，我又向他們學(xué)習(xí)，這不就是一代代的文化傳承嗎？
現(xiàn)代詩又稱自由詩，雖然它不受格律詩的種種規(guī)則的束縛，但只要立意好，寫出真情實(shí)感，照樣能出好的作品。在這方面，馬宏光老師，唐家河老師，劉明玉老師，孫慶華老師又給我們樹立了榜樣。比如，緊跟時(shí)代步伐，不廢寫作的孫慶華老師，盡管文化功底薄，但寶刀不老，學(xué)習(xí)上非?？炭嗾J(rèn)真，通過不懈的努力，《牧耘蛇耕》的面世，給人們展示出來“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”的壯美畫卷。
寫作品是這樣，培育出高素質(zhì)的人才又何嘗不是這樣？
水滸詩院，走過了風(fēng)風(fēng)雨雨十一年。人才濟(jì)濟(jì)，碩果累累。人才的自然流動(dòng)，看似有的人走了，但心仍向往之；他們的離開，雖說有點(diǎn)損失，但反過來說，這又是水滸詩院的一大奇跡！數(shù)數(shù)走出的這些人，他們誰能不承認(rèn)，是水滸詩院這一方水土滋潤(rùn)了他們的成長(zhǎng)和騰飛？他們的離開，更能把“水滸詩院”的思想，文化，精神，傳播到更遠(yuǎn)更高的范圍，讓水滸詩院的精神永放光芒。
在這里，有三位老師對(duì)水滸詩院的貢獻(xiàn)之大，不得不讓人尊敬和佩服。
一是馬宏光老師。他人老心紅，秉公辦事，原則性強(qiáng)。無論何時(shí)何地，他都在為水滸詩院吶喊助威。盡管這幾年走路慢了些，但初心未改，矢志不渝。二是孫慶浩老師，他為水滸詩院做了大量的工作，為整合師資，吸收學(xué)員，都起到了不可估量的作用。第三是王圣斌老師。
他為人態(tài)度溫和親切，辦事細(xì)心周到，效率既快又好，不愧為水滸詩院的“二當(dāng)家”。我對(duì)王老師的品德、學(xué)識(shí)，溫文爾雅的君子之風(fēng)，由衷欽佩！大家都知道，他是水滸詩院的磁力石。凡與他接觸的人都為他的人格魅力和謙謙君子之風(fēng)所折服。他能把畢院長(zhǎng)的旨意化作春風(fēng)春雨，讓大家在喜悅的工作中默然接受。他能把底層的吶喊，毫無保留地帶到辦公會(huì)議上進(jìn)行討論。他內(nèi)不避親，外不避仇。有幾次，能與畢院長(zhǎng)作深度溝通。他總是以大局為重，以團(tuán)結(jié)為要，以吸引更多更好的人才和出更精更好的作品為最高宗旨。在這一點(diǎn)上，體現(xiàn)了王圣斌副院長(zhǎng)博大的胸懷和寬廣視野。
水滸詩院，正是有了像畢院長(zhǎng)這樣的領(lǐng)頭雁，正是有了像王圣斌一樣的左膀右臂，才能使水滸詩院辦得紅紅火火，風(fēng)生水起，才能將水滸詩院的思想、文化、精神、靈魂深入到東平大地乃至文化事業(yè)的方方面面。這樣的傳承，我們能不要嗎？
一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一棵樹搖動(dòng)一片森林，一本刊物傳承黨和人民的需要，一種傳承反映出水滸詩院對(duì)先進(jìn)思想和文化，對(duì)高尚品格和情操的弘揚(yáng)和繼承。這是我對(duì)水滸詩院的真切感受。
詩曰：
一刊一院一傳承，
萬水千山總是情。
時(shí)代精神何以寄？
更祈“水滸”唱高風(fēng)。
都市頭條因您而精彩！感恩相遇【都市頭條.愛心傳遞】【都市頭條向幸福出發(fā)頭條號(hào)】【都市頭條向幸福出發(fā)文學(xué)社】【共賞好詩詞頭條號(hào)】【河頭店文學(xué)社】老師們！【都市頭條向幸福出發(fā)編輯部】下設(shè)48個(gè)編輯窗口！如下：【主編.李紅】【儒子叟國嬌】【向幸福出發(fā)編輯部】【影子】【真心對(duì)你】【荷塘月色文學(xué)社】【香文學(xué)社】【鄉(xiāng)愁】【姜海修】【品墨竹】【你安好我安心】【西門吹雪】【雪冰心】【吳金祥】【雨后初晴】【清風(fēng)入心菲】【黎明】【布衣誦者】【警劍、】【五之堂主】【徐凝】【清風(fēng)明月】【王川海】【春意盎然】【笑語如初】【馬老頭子】【忘憂草】【孟浩然詩社】【清波微瀾】【西湖】【江南】【陽春三月下?lián)P州】【千里與君同】【一輪明月】【同醉唐風(fēng)宋雨中】【詩意】【詩意朦朧】【田園風(fēng)情】【詩情】【書香】【墨蘭】【小雅】【鴻雁】【一城故事】【一簾幽夢(mèng)】【藍(lán)天白云】【孫世偉】本團(tuán)隊(duì)下設(shè)65個(gè)專題！如下：【都市頭條.愛心傳遞】【都市頭條向幸福出發(fā)編輯部】【都市頭條向幸福出發(fā)文學(xué)社】【河頭店文學(xué)社】【沽河一葉舟】【歌緣友聚好聲音】【文學(xué)范耕凈土】【中醫(yī)中藥益壽延年】【共賞好詩詞】【向幸福出發(fā)編輯部】【都市主播樂園】【歌緣友聚好聲音】【原創(chuàng)攝影.對(duì)聯(lián).字畫】【唐風(fēng)宋雨寄君情】【千里與君同】【同醉唐風(fēng)宋雨中】【有緣千里來相會(huì)】【唐詩宋詞知多少】【東風(fēng)送情笛聲悠】【春風(fēng)十里不如你】【春有百花秋有月】【藍(lán)天白云書屋】【都市茅棚】【溫馨書苑】【月湖草堂*】【閑庭竹韻】【真心詩苑】【荷塘月色文學(xué)社】【香文學(xué)社】【南湖書香齋文學(xué)社】【關(guān)注社會(huì)熱愛生活】【清風(fēng)入心菲】【安好】【布衣誦者】【警劍、】【五之堂主】【五之堂主/新詩集】【五之堂主/系列詞律分享】【五之堂主格律詩詞專題】【徐凝】【詩心不老】【研學(xué)之鹿】【高山流水遇知音】【情與感】【詩意朦朧】【心有靈犀】【詩意】【靈犀】【田園風(fēng)情】【寧靜致遠(yuǎn)】【書香】【墨香】【紅梅】【墨蘭】【詩情】【畫意】【大雅】【小雅】【空谷幽蘭】【幽芳逸致】【鴻雁】【輕舟】。
《贈(zèng)人玫瑰，手留余香》感恩相遇【都市頭條向幸福出發(fā)編輯部】老師們！自2021.2.22日起本編輯部將免費(fèi)為身邊有團(tuán)隊(duì)精神的、有困難的、有利于大眾的人和事做宣傳！《用行動(dòng)傳遞愛，用愛將心相連》。
非文友拒加！拒閑聊！拒加群！非誠勿擾！本作品配圖圖片來自網(wǎng)絡(luò)！
