第299期濟(jì)寧市讀書協(xié)會公益課堂講座紀(jì)實(shí)本期由濟(jì)寧市伏羲文化學(xué)會黨支部書記劉昌國同志作《伏羲文化考證及研究現(xiàn)狀》的學(xué)術(shù)報(bào)告。劉書記積二十多年之研究，將伏羲誕生之地去世之地均在濟(jì)寧作了詳實(shí)而充分的考證，使書友們品嘗了一道豐盛的始祖文化豐筵。他的報(bào)告生動而鼓舞人心，特別是展示了自伏羲文化學(xué)會創(chuàng)辦至今所做的工作扎實(shí)有效，引起了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及主流媒體的廣泛關(guān)注。劉書記講座結(jié)束后濟(jì)寧書畫界大家熊繼雨徐化芳等人熱情贈送書法精品。
聽了報(bào)告，回家途中興奮不已。無意入眠草成一賦。謹(jǐn)向羲皇呈上一片虔敬之心。
伏羲賦
乾坤初定，混沌未開，混沌之中，靈光乍現(xiàn)。羲皇伏羲，應(yīng)運(yùn)而生，觀天象，察地理，以智慧之眼，窺探宇宙之奧秘。伏羲氏者，人文之祖，創(chuàng)世之先，其功在社稷，其德在人心。
遙想上古，天地未分，混沌如雞子，盤古氏辟混沌，而伏羲氏繼之，啟智慧之門，創(chuàng)文明之基。觀日月之行，悟陰陽之變，察星辰之轉(zhuǎn)，明晝夜之替。于是畫八卦，以象天地萬物之形，示陰陽消長之理。此乃開天辟地之壯舉，華夏文明之濫觴。
伏羲氏之智慧，非止于此。其教民漁獵，以充庖廚；制陶為器，以盛物用；結(jié)繩記事，以記歷史。凡此種種，皆為民生之利，百姓之福。故后世之人，莫不尊伏羲氏為人文始祖，敬仰其功德于千秋。
夫伏羲氏之德，在于啟迪民智，開化民風(fēng)。其以八卦為基，創(chuàng)立易學(xué)，闡釋天地之道，揭示人生之理。使百姓知天命，明人事，行善道，避兇禍。此乃伏羲氏之大德也，亦其智慧之所在。
然伏羲氏之功，更在于傳承文化，延續(xù)文明。其創(chuàng)文字之始，定禮樂之制，為后世子孫留下寶貴之文化遺產(chǎn)。使華夏文明得以綿延不絕，生生不息。此乃伏羲氏之偉績也，亦其功德之所在。
夫伏羲氏之偉業(yè)，猶如日月之經(jīng)天，江河之行地。其智慧之光，照耀千古；其功德之碑，矗立萬世。今我輩之人，當(dāng)以伏羲氏為楷模，繼承其智慧之精神，發(fā)揚(yáng)其功德之傳統(tǒng)。
故曰：伏羲氏者，人文之祖也。其開天辟地之功，啟智慧之門，創(chuàng)文明之基。其教民漁獵，制陶為器，結(jié)繩記事，皆為民生之利。其以八卦為基，創(chuàng)立易學(xué)，闡釋天地之道，揭示人生之理。其傳承文化，延續(xù)文明，為華夏子孫留下寶貴之文化遺產(chǎn)。如此偉業(yè)，豈可忘乎？
泗河雷澤，華胥肇始人文，伏皇誕生，足履遍及濟(jì)寧。八千余載，陰陽交替，萬代不已，延續(xù)文明之光。唯羲皇兮，始有地靈人杰。堯舜禹湯，孔孟顏曾，方有今之華夏。
今我輩之人，當(dāng)以伏羲氏為榜樣，弘揚(yáng)其智慧之光，傳承其文化之精髓。使華夏文明得以發(fā)揚(yáng)光大，生生不息。愿我輩之人，皆能秉承伏羲氏之精神，共創(chuàng)美好之未來。
坨山書畫院院長知名文化學(xué)者嘉祥伏羲文化研究專家市伏羲文化學(xué)會副秘書長李根勇向劉書記贈送書法。同時(shí)向讀書協(xié)會贈送漢畫像石伏羲拓片
第299期周三晚公益課堂合影留念
