森林里的小木屋，裝滿了小霞對故鄉(xiāng)、對童年、對老師的無限的眷戀。來到小木屋的人，都是我的親人，敬請分享小霞的情感故事，讓森林里的小木屋帶給您一段美好的回憶！今天為您播放的是《我的老師》系列3，敬請收聽！
三、上海來的知青一一我的第三個班主任老師
正趕上毛主席號召：到農(nóng)村去，到邊疆去，到祖國最需的地方去。知識青年上山下鄉(xiāng)的時候。婁老師來了，從遙遠的大上海，到了我們黑龍江的大山里來接受再教育來了。
她是一個資本家的后代，當(dāng)然是知青里的改造對像。
第一次看見她，是在一個深秋的晚上，天很冷，她穿得很單薄，瑟瑟發(fā)抖地站在我家院子里。燙了卷兒的頭發(fā)在風(fēng)中顯得有些零亂，蒼白的臉上，一雙大眼睛是那樣的無奈。原來，她被安排放羊，羊把我家菜地里的白菜吃了。她是來我們家賠禮的，她好怕這事兒讓林場知道。我媽媽就安慰她："沒關(guān)系的，就是一點菜唄，再說長得也不好，頂多是喂豬了，羊吃了和豬吃了都是一樣的。不要緊的，你放心吧。"然后就讓她進屋里暖和暖和。她很感動，進了屋，不知不覺地又哭了，當(dāng)時是一位商店做營業(yè)員的上海知青的小張陪她來的。那個小張知青因為家庭成份好，是工人的后代，所以，就在商店里做著風(fēng)吹不著雨淋不著的工作，而她因為是資本家出身，只好放羊了。媽媽留她們在家里吃了晚飯。從此她們常到我家來串門兒。
冬天不能放羊了，林場又安排她燒爐子。給我們學(xué)校燒爐子。學(xué)校正缺老師，校長就讓她來教課了。正趕上我們的楊老師調(diào)走，她就接了我們的班。做了我第三個班主任老師。
那時，上海人在我們眼里是很新奇的，多數(shù)人想和他們正常相處，但又不知怎么相處，還有些人明知不能和他們相處，就處處講他們的壞話，給他們起外號。還說一些順口溜來諷刺他們。我記憶里最文明的順口溜就是：吊腿褲子小皮鞋，尼龍襪子露半截。這個好像還很切合實際，其余那些全是罵人的話，我有的已記不清了。婁老師特殊的家庭出身，讓她在別人面前總是有低人一等的感覺，總是很謙虛，很小心地和別人打招呼。于是，當(dāng)了老師也常受學(xué)生的氣。
婁老師的普通話說得不是很好，總是把人說成（ Len )，把玲說成（ Li n )。但是，她唱歌唱得很好聽，一點都聽不出和我們有什么不同，她會唱很多好聽的歌。當(dāng)同學(xué)都熟悉了她以后，大家都喜歡上了她。因為，她能給我們講很多我們不知道的大上海的故事，盡管普通話說得不是很好，我們用心聽，一樣能聽得懂的。
過春節(jié)，婁老師從上?；貋?，給我們帶來很多奶糖，我們山里的孩子們只吃過不帶包裝的像桔子半一樣的水果糖，從沒見過奶糖，我們每人一塊，誰也不舍得吃，都拿回家去，給家里人看。用鼻子聞聞，用舌頭舔舔就過了癮。婁老師還給我們帶來一些賀年卡片，很漂亮，給我的那張好像是印的白娘子和許仙，我不懂?？ㄆ暮竺媸悄隁v。我珍藏了好多年。
后來，婁老師和別的知青一樣，調(diào)走了，聽說她回了上海，有的沒回上海的，在牡丹江給安排了工作，總之，他們在山上受教育，結(jié)束了，畢業(yè)了。我再也沒見到她。甚至不知婁老師的名字。但現(xiàn)在想起來，她的面容還在我眼前，她的聲音還在耳邊。
今天，就為大家播放到這里，懇請各位親人們繼續(xù)支持鼓勵，繼續(xù)在森林里的小木屋里，收聽小霞的情感故事。謝謝！ 
