今天無事,與學(xué)友、網(wǎng)友、朋友們說一說開封成語“陽春白雪”。大家都知道邯鄲是“成語之鄉(xiāng)”,其實開封的成語比邯鄲的成語多的多。開封成語現(xiàn)有295條。何為開封成語?開封成語必須具有以下三個條之一,才能叫開封成語。
第一種是該故事發(fā)生在開封。
第二種是該故事雖發(fā)生在外地,但故事的主人公必須是開封人。
第三種是故事不發(fā)生在開封,主人公也不是開封人(有的生前亦曾在開封居住,活動過),但其死后的墳?zāi)怪乇卦嵩陂_封。
成語“陽春白雪”泛指高雅的不俗的文學(xué)藝術(shù)。
另外“陽春白雪”也是戰(zhàn)國時期楚國的兩首高深的歌曲名。自宋玉始,人們常常把“陽春白雪”和“下里巴人”作為文藝作品中雅和俗兩類作品的代名詞,同時還引起了歷代文學(xué)家、理論家的諸多議論。
宋玉作為戰(zhàn)國時期楚國的文學(xué)家,在上文中所說的高雅樂曲“陽春白雪”,是春秋時期晉國、同時也是中華民族最早有史料記載的大音樂家?guī)煏?,在現(xiàn)在的開封市禹王臺公園古吹臺撫琴吹奏完成的古典音樂。 園內(nèi)的古吹臺,綠樹成蔭,風景幽雅,只因春秋時期,晉國大音樂家?guī)煏缭诖舜底鄻非?,故稱為“古吹臺”。
明初,為紀念大禹治水的功績,開封人在臺上建禹王廟,于是吹臺改稱為禹王臺。
當年,作為晉國樂師的師曠(山西省洪洞縣人),雖然天生眼盲,職位卑微,但他耿直清高,音樂天賦極高,加之其學(xué)藝刻苦用心,很受其老師高楊的喜愛和師妹高峨的鐘情。在古吹臺上的三年多日子里,是師曠一生中最浪漫、最幸福的時光。因為在這里,不僅使他的吹奏水平得到了極大的提高,使其成為后人推崇的樂圣,同時也收獲了愛情,組成了家庭。師曠不僅是個出色的作曲家,而且還擅長演奏各種樂器。師曠演奏的樂曲感情真摯充沛,人們聽了那悲傷哀怨的樂曲,會情不自禁地流下眼淚;聽了美好悅耳的樂曲,還會喜笑顏開。
《史記》中曾記載了這樣一段生動的故事。有一次,晉平公要師曠彈一首悲哀的樂曲。師曠怕晉平公聽了傷心,不愿意彈。晉平公堅持要聽,師曠不得已,只好撥動琴弦,如泣如訴的琴聲飛向四面八方。不一會兒,只見天上正在飛翔的白鶴,紛紛落到了師曠操琴的院子門口。琴聲繼續(xù)響著,白鶴又都伸長了脖子哀鳴,并展開翅膀,隨著樂曲翩翩起舞。晉平公見此情此景,連聲說:“好!好!好!”并問:“還有比這更悲哀的樂曲嗎?”
師曠說:“有。但是太凄涼,您不必再聽了?!睍x平公不依,師曠只好又彈了一曲。樂曲彈出第一段時,睛空忽然出現(xiàn)了白云。再往下彈,平地卷起了狂風。接著風起云涌,下起了大雨來。晉平公也心神凄涼地淚流滿面。真是蒼天雨如淚,人間淚如雨。從此,晉平公便患病臥床不起,輾轉(zhuǎn)難眠,酒不解愁,肉不食味。
晉平公自此病情越來越重,便又把師曠請來,問道:“你能給我彈一曲子解解悶,使我的病情好轉(zhuǎn)嗎?”師曠說:“能。主公聽我一曲,貴體自然康健?!闭f罷,師曠就調(diào)好琴弦,舞動手指,全神貫注地彈起來。師曠用音樂語言把晉平公想當霸主,而又不能實現(xiàn)的癥結(jié)闡述的十分透徹。同時,也把光明前途描繪的淸淸楚楚。晉平公聽了,不禁拍手稱絕,病就一下好了。
師曠不僅善于操琴,還能辨音以知吉兇。有一次,他隨晉平公與楚國打仗。夜間聽到楚軍中傳來時隱時現(xiàn)的琴聲,他就打開窗戶細聽。從琴聲中聽出楚軍斗志渙散的情調(diào),他就立即告訴了晉平公。晉平公根據(jù)這個情況,馬上發(fā)起進攻,一下子把楚軍打敗了。
作者簡介:
我叫趙祥,男,現(xiàn)年78歲,原在開封市公安局工作。因是開封人,非常熱愛故鄉(xiāng),所以網(wǎng)名叫開封迷。為了過好老年人的生活,發(fā)揮余熱,為宣傳開封出一把力,經(jīng)過在市內(nèi)掃街(即走街串巷采集有關(guān)資料),自己背熟后,再向各界朋友義務(wù)導(dǎo)游!
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編輯:雨后初晴