龍風國學院第12期第12分院人事結(jié)構(gòu)
名譽總院長：曲長平
總 院 長：曲延波（分管編刊）
李美權(quán)（分管教學）
執(zhí)行總院長：盧進海
副 總 院長：任瑞芳 王春芳
教研中心主任：王慧琴
十二分院長：劉妙枝
副院長：師亞梅
教官：馬鳳清 秦瑜 朱貢
十二分院班委：
班長：潘寧
副班長：譚倫
學習委員：寧繁昌 余建德
組織委員：孫春玲
龍風國學院第十二期學員
第二十六次作業(yè)
分院:1212
學員：劉妙枝（院長）
學號：
1. 曲度式全格聯(lián)譜一?
上聯(lián)：玉露潤禾苗，碧葉清新，阡陌遍開花，春向八方無限好。
下聯(lián)： 熏風扶苑地，孩童活潑，院堂添快樂，愛如秋果滿園香。
2.曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D01
D01.雨天
柔絲細，雨隨風戲柳；
渺裊輕，天撒絮揚花。
3. 曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D02
D02.月云
清風過，月夜池中靜；
晚夕留，云霞水面紅。
4. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D03
D03.雪梅
雪月風高，冷寒錐骨痛；
梅花蕊艷，傲慢綻橋邊。
5. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D04
D04.柳荷
柳絮輕盈，飄搖隨地落；
荷花婉約，靜謐立湖亭。
6. 曲度式全格聯(lián)譜二?雨
看，珠玉線穿，串串連起。銀色水天，條條直落，潤物好增肥，風撫葉翠微，透過輕紗阡陌艷，青粉紫綠花嫣，笑影桑田絢爛。
聽，雨歡音妙，絲絲唱吟。凌空詞曲，縷縷清明，吹簫鳴裊繞，鼓敲聲雄壯，悠揚韻律曲鏗鏘，笛琴笙箏樂奏，傳神曠野和諧。
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國學院總院長李美權(quán)布置
2024.06.21 20:00前提交
龍風國學院第十二期學員
第二十六次作業(yè)
分院:1212
學員：師亞梅（副院長）
學號：
1. 曲度式全格聯(lián)譜一?
上聯(lián)：看映日荷花，婀娜多姿，舒倩影凝盤，香沁蕊歡承玉露。
下聯(lián)：觀連天碧葉，婆娑欲舞，撫清風把盞，酒盈杯醉嘆韶華。
2.曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D01
D01.月歌
中秋聚，月柔迷巷陌；
國慶歡，歌亮徹云霄。
3. 曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D02
D02.月波
云溪畔，月滿疏垂柳；
易水邊，波寒映去人。
4. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D03
D03.月云
月寂無聲，隱茫茫夜色；
云悠有韻，賦朵朵穹靈。
5. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D04
D04.月窗
月季花開，春姿秋色媚；
窗欞韻致，曉雪暮風盈。
6. 曲度式全格聯(lián)譜二?小院
看，前院景欣，綠繞枝引?？貕侯^，彎腰負朵。月季綻嬌容，顏麗五彩紛。玉樹陽光猶顯勝，風雨萬物環(huán)生，舉手田園意趣。
觀，后籬云翠，花繁葉盈。柿紅沉蔓，抱子舒懷。黃瓜開嫩蕊，色鮮三分脆。禾苗雨露得滋靈，桂蘭千番筑夢，揮毫墨筆乾坤。
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國學院總院長李美權(quán)布置
2024.06.19提交
龍風國學院第十二期學員
第二十六次作業(yè)
分院：1212
學員：余建德
學號：LF12-GX192-013
1. 曲度式全格聯(lián)譜一?
D0. 蒙恬
上聯(lián)：憑北逐南征，報國傾心，
鴻業(yè)勒長城，凌志氣吞三萬里。
下聯(lián)：嘆君昏宦惡，無端獲罪，
案冤沉史海，怨歌心碎兩千年。
注釋：①蒙恬，祖籍齊國（今山東省蒙陰縣）蒙山人。秦國名將蒙驁之孫、蒙武之子 。秦朝將領(lǐng)、軍事家。秦始皇二十二年（前225年），與李信分兵伐楚，大破楚軍。秦統(tǒng)一全國之后，蒙恬奉命領(lǐng)兵北擊匈奴，收復(fù)河南地即今內(nèi)蒙古河套一帶。蒙恬后為秦二世所迫，自殺。②北逐南征，指北擊匈奴，南平荊楚。③君，指秦二世胡亥。④宦，指宦官趙高。
2.曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D01
D01.月歌
天空上，月高旛影直；
野曠邊，歌迥磬聲和。
3. 曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D02
D02.月波
抬頭望，月亮松間照；
拂面來，波光澗底生。
4. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D03
D03.月云
月半秋深，獨行幽竹里；
云千夜靜，一燭濁觴中。
5. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D04
D04.月窗
月色朦朧，孤煙飄遠岫；
窗花柳影，落日染疏林。
6. 曲度式全格聯(lián)譜二（有余力者可創(chuàng)作本聯(lián)）
D00.浴魂（悼屈原）
浴，龍曜中天，地臘千古，青草艾香，菖蒲把盞，念念與誰知？端午夏暑涼，一曲悲歌湘水怨，詩賦宇宙星輝，墨頌離騷韻浴。
魂，淚凝邦國，名垂萬年，碧波舟競，黍粽投鳶，斯斯唯自曉，汨羅潮聲近，全民悼祭屈原心，顯彰英雄烈志，威揚浩氣忠魂。
藏頭藏尾詞：浴魂
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國學院總院長李美權(quán)布置
2024.06.18前提交
楊文學點評: 縱賞各佳聯(lián)，對仗工穩(wěn)，詞語精煉，語句通暢，
大氣，嵌字準確，意境高，細品有味，是出自高人之手，文化底蘊深厚，見識廣博，對文字有很高駕馭能力。
愚認為《蒙恬》一聯(lián)中，心重字是筆誤吧。對聯(lián)注釋建議盡量不要，一定相信讀會明白。
《悼屈原》藏頭藏尾詞一聯(lián)中，龍曜中天的"中”平應(yīng)仄。
祝余老師創(chuàng)作更多優(yōu)秀佳聯(lián)，讓愛好楹聯(lián)的老師學習欣賞！?? ?? ??
師亞梅點評:
楊老師點評到位！在此小有補充:報國和無端略有對仗不工。整體效果不錯，楹聯(lián)順暢大氣！特別浴魂，猶如一詞曲，洋洋灑灑，朗朗上口！贊！
龍風國學院第十二期學員
第二十六次作業(yè)
分院:1212
學員：崔桂香
學號：LF12-GX192-001
1. 曲度式全格聯(lián)譜一?
上聯(lián): 觀夏日炎炎，百媚成塵，
初伏雨漸豐，枝葉茂輸精納氣。
下聯(lián)：望天高爽爽，千篇失色，
早秋風盛燥，果蔬香喜滿糧倉。
孫春玲點評：此對聯(lián)基本符合聯(lián)譜要求，平仄基本正確，對仗較工整。上聯(lián)描寫了夏日之天氣，下聯(lián)則描寫了秋天的景象。微瑕：“漸”仄應(yīng)平，“天高”與“夏日”、“輸精納氣”與“喜滿糧倉”失對。
2.曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D01
D01.月歌
中秋節(jié)，月圓娥起舞；
國慶時，歌迥宇飛翔。
3. 曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D02
D02.月波
平湖靜，月夜琴音蕩；
彩岸明，波光柳影搖。
4. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D03
D03.月云
月影浮塵，紫星追亮色；
云光幻境，碧水起漣漪。
5. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D04
D04.月窗
月映書生，眉清姿秀美；
窗藏玉盞，夜靜竹參差。
孫春玲點評：以上四副藏中藏頭對聯(lián)均符合聯(lián)譜要求，平仄正確無誤，對仗工整，描繪了一幅幅唯美畫卷，超贊！
個人建議：
D01.月歌“宇”改為“夢”，是否更好些？
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國學院總院長李美權(quán)布置
2024.06.19交
師亞梅點評:孫老師點評到位！月歌“宇”改“夢”，好！
楹聯(lián)整體不錯！詩友進步很快！加油！
‘平湖靜，月夜琴音蕩；
彩岸明，波光柳影搖。’畫面感強，很美！贊！
月云‘追’改為‘環(huán)’可否？
龍風國學院第十二期學員
第二十六次作業(yè)
分院：1212
學員：李榮
學號：LF12-GX192-014
1. 曲度式全格聯(lián)譜一?
南泥灣
上聯(lián)：昔日爛泥灣，自力更生，
攜手克時艱，同抗戰(zhàn)精神不朽；
下聯(lián)：如今紅圣地，憑誰得濟，
一心尊國計，共思親歲月長存。
2.曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D01
D01.月歌
上聯(lián)：相思意，月光流四海；
下聯(lián)：手足情，歌曲蕩三江。
3. 曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D02
D02.月窗
上聯(lián)：抬頭見，月色清如水；
下聯(lián)：俯首看，窗花燦若珠。
4. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D03
D03.月云
上聯(lián)：月色凄迷，夜深頻起坐；
下聯(lián)：云光叆叇，酒醉解相思。
5. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D04
D04.月波
上聯(lián)：月色如銀，大千呈畫卷；
下聯(lián)：波光似練，九曲奏風琴。
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國學院總院長李美權(quán)布置
2024.07.05提交
潘紅軍點評： 全格聯(lián)，平仄無誤。上聯(lián)講述了先輩們艱苦奮斗的“南泥灣精神”，下聯(lián)講述改革開放后人民發(fā)揚繼承這一精神并在其指引下，改革奮進、砥礪前行，成果豐碩。對聯(lián)積極向上，氣勢磅礴，是副好聯(lián)。
16字藏頭藏中聯(lián)D02/03平仄無誤，意境很好、辭藻華麗，描景抒情惟妙惟肖，好聯(lián)。不足之處：D04“大”仄應(yīng)為“平”。
孫春玲補充：
同意潘老師對李榮老師作業(yè)的點評。在此僅做些補充：
全格聯(lián)譜一，“憑誰”用在此處有些別扭哦。
龍風國學院第十二期學員
第二十六次作業(yè)
學院：1212
學員：潘紅軍
學號：LF12-GX192-003
1. 曲度式全格聯(lián)譜一?
上聯(lián)：武邑歷千年，毓秀鐘靈。
留古武羅城，皇竇后培文景治。
下聯(lián):今觀津勵進，初心未忘。
振東昌故地，展宏圖福庶民強。
宋蘭芝點評：贊美武邑歷史悠久，后輩發(fā)揚光大！寫的好！不足：上下聯(lián)對仗不工整
2.曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D01
D01·草蘆
河床翠，草青柔水碧。
鳥兔鳴，蘆茂薄云飄。
3. 曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D02
D02·葦菏
南飛雁，葦翠蘆花漫。
上躍魚，荷香紫鴨穿。
4. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D03
D03·月湖
月耀星稀，嶺連峰疊翠。
湖平水閃，岸曲柳柔青。
5. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D04
D04·燕風
燕舞鶯翔，蟬鳴蜓展翅。
風和日麗，柳翠水浮舟。
宋蘭芝點評：格律正確，對仗工整，聯(lián)意清新可人！
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國學院總院長李美權(quán)布置
2024.07.02提交
余建德點評：首先祝賀潘老師依時完成本次作業(yè)！
聯(lián) 1：平仄無誤，但聯(lián)內(nèi)對仗完全不工穩(wěn)，武重字。
聯(lián) 2：平仄正確，意境柔美。翠為名+形，鳴是動詞；碧是名+形，飄在這里為動詞。工穩(wěn)失對。
聯(lián) 3：律韻符合聯(lián)譜作業(yè)要求，對仗工穩(wěn)，好聯(lián)！
聯(lián) 4：月耀與星稀構(gòu)成一幅夜景似欠妥，稀為形+副，閃為動+名，稀和閃失對。
聯(lián) 5：平仄正確。鳴是動詞，翠是形+名，欠工對。
期待詩友加強楹聯(lián)的練習，謹與之共勉！[抱拳][玫瑰][握手]
龍風國學院第十二期學員
第二十六次作業(yè)
分院：1212
學員：李天祥
學號：LF12-GX192-006
1. 曲度式全格聯(lián)譜一?
上聯(lián)：夏至進詩鄉(xiāng)，幸遇明賢，
析律斟詞細，晨暮無憂吟雅韻;
下聯(lián)：秋分臨墨海，欣逢妙手，
鋪箋執(zhí)筆精，古今有夢繪宏圖.
2.曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D01
D01.教練
上聯(lián)：凝眸看，教室歡語繞；
下聯(lián)：舉目觀，練場彩旗飄。
3. 曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D02
畫詩
上聯(lián)：書中意，畫載春秋夢；
下聯(lián)：案上風，詩吟歲月悠。
4. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D03
柳霜
上聯(lián)：柳岸鶯啼，片刻秋聲起；
下聯(lián)：霜晨雁叫，須臾暮色臨。
5. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D04
晨暮
上聯(lián)：晨霧山中，漫嶺桃粉艷；
下聯(lián)：暮云塞外，接天草青幽。
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國學院總院長李美權(quán)布置
2024.07.3提交
李榮點評：全格聯(lián)，一“詩鄉(xiāng)吟雅韻”；一“墨海繪宏圖
”意思是在進詩鄉(xiāng)的路上遇明賢指點；在臨墨海的道上逢妙手受教。上下聯(lián)為并列關(guān)系。非常棒！只是依聯(lián)譜，個別字（析、斟、細、無
、鋪、執(zhí)、精、有）處
平仄有誤。
D01上下聯(lián)“眸、目”
處合掌；個別字（室、練、場）處，依聯(lián)譜平仄有誤。
D02好聯(lián)！點贊！
D03從“柳岸鶯啼”到
“秋聲起”，從“霜晨
雁叫”到“暮色臨”，讓人有一種時光飛逝之感，安排合理，好聯(lián)！點贊！只是個別字（刻
、聲、須、臾、色）處
，依聯(lián)譜平仄有誤。
D04一副聯(lián)中有“山中桃粉艷，還有“塞外草青幽”，可見作者見多識廣，生活閱歷之豐富
，點贊學習了。個別字（晨、漫、嶺、暮、天
）依聯(lián)譜平仄有誤。
總得來說，李天祥老師的這幾副聯(lián)，字詞錘煉講究，意境優(yōu)美！實乃高手所為，若能依聯(lián)譜就更好了。
龍風國學院第十二期學員
第二十六次作業(yè)
分院：1212
學員：史佐君
學號：LF12-GX192-005
1. 曲度式全格聯(lián)譜一?
上聯(lián)：嗟酷夏來臨，烈日炎炎，
欣菡萏橫塘，涼爽送頻香浸袖；
下聯(lián)：嘆流光易逝，余生短短，
喜詩心伴夢，仄平裁織韻縈心。
2.曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D01
D01.雨風
朦朧景，雨彈《如夢令》；
嫵媚花，風過《滿庭芳》。
3. 曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D02
D02.柳鶯
金堤畔，柳線清波釣；
曲水濱，鶯儔綠樹歌。
4. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D03
D03.月泉
月落林間，悄然驚倦鳥；
泉流石上，愜意唱歡歌。
5. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D04
D04.雪梅
雪喚春風，空中翩起舞；
梅招墨客，野外獨妍開。
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國學院總院長李美權(quán)布置
2024.06.23提交
王勝軍學點評：其作業(yè)曲度式全格聯(lián)譜，符合寫作要求，平仄合理，對仗切貼。文理清晰，構(gòu)思巧妙。特別是16字藏中對聯(lián)，其中字句雨彈《如夢令》，風過《滿庭芳》。嵌入兩詞牌名，甚是叫絕。語句優(yōu)美，亦是史老師一大特點，月落林間，泉流石上。儼然一幅壯美風景畫，讓人賞心悅目。五副楹聯(lián)，各具特色，顯示頗高的文學功底。
秦瑜點評：史老師此次對聯(lián)符合作業(yè)要求，韻律正確，意境優(yōu)美。王勝軍老師點評的也很到位，兩個詞牌名用得恰到好處，贊??！月落林間，泉流石上，不僅讓人想起唐朝王偉老師《山居秋暝》中的兩句—“明月松間照，清泉石上流”，美！
龍風國學院第十二期學員
第二十六次作業(yè)
學院：1212
學員：孫春玲
學號：LF12-GX192-010
1. 曲度式全格聯(lián)譜一?
上聯(lián)：變法輔懷王，美政頻頒，
齊楚結(jié)聯(lián)盟，同破霸秦全國運
下聯(lián)：貶官居僻地，騷風自創(chuàng)，
宋唐承碩果，共沾甘露潤詩魂
2.曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D01
D01·月窗
余暉去，月升輕照晚；
夜幕垂，窗透淺傳更。
3. 曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D02
D02·月波
中秋夜，月灑團圓酒；
兩地觴，波連遠近情。
4. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D03
D03·月光
月伴星辰，寂寥行路軌；
光劃夜幕，瀟灑落銀河。
5. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D04
D04·月云
月立枝頭，彎舟聽愛語；
云浮鵲下，灑淚護情思。
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國學院總院長李美權(quán)布置
2024.06.30 提交
史佐君學習點評孫春玲老師的作業(yè)：
曲度式全格聯(lián) 符合聯(lián)譜，平仄無誤，對仗合理。上聯(lián)全面闡述屈原輔佐楚懷王時期的政治抱負及政治主張。下聯(lián)描述屈原被流放期間，獨創(chuàng)騷風體，及其對后世詩歌所產(chǎn)生的深遠影響。李白有詩"屈平詞賦懸日月，楚王臺榭空山丘" 即表達了對屈原的敬仰之情。
藏字聯(lián) 各具特色，皆符合聯(lián)譜，平仄無誤，字詞恰當?？梢妼O老師駕馭詞性的能力，點贊學習了！[強][強][強][玫瑰][玫瑰][玫瑰] 聯(lián)中“月立枝頭" "云浮鵲下" ，讓我想起了好多詩句：如"月到柳梢頭，人約黃昏后"。"一輪圓月騰空起，掛在柳梢照夜明"。"明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬"。"鳳舄獨隨青鳥渡，鵲橋誰架彩云浮"。"鵲聲欹枕牽魂夢，何日同君話五湖"等等。此聯(lián)給人鋪展岀一幅好美的畫卷來，且意境深遠！敝人學習了！ "寂寥""瀟灑"連綿詞的應(yīng)用，更使您的對聯(lián)錦上添花！向?qū)O老師學習！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
余建德點評：
聯(lián) 1：頻是動+副，頒動詞，自是代+動，創(chuàng)是動詞，故“頻頒”和“自創(chuàng)”可寬對。
齊楚和宋唐都是并列名詞，結(jié)在此處是名詞，承為動+名；聯(lián)為動詞，盟為名詞，則“聯(lián)盟”為偏正名詞；碩為形容詞，果在此處為名+動，則“碩果”也是偏正名詞；因此，雖然作為謂語的“結(jié)”和“承”不工對，但從句子的整體來看可寬對。
聯(lián) 2：余在這里為動詞，暉是名詞，“余暉”為偏正名詞；夜和幕為并列名詞，可寬對。
聯(lián) 3：中是名詞，中秋是并列名詞；兩是量詞，兩地是偏正名詞；夜為名+形，觴為名+動?！爸星镆埂焙汀皟傻赜x”可寬對。
聯(lián) 4：合韻合律，意境深遠！
聯(lián) 5：云浮鵲下？“鵲下”在這里有生造字之嫌。
小結(jié)：孫老師文學功底深厚，聯(lián)句意境優(yōu)美，結(jié)轉(zhuǎn)自然流暢，史老師點評到位，兩位老師博古通今，均是我們的學習榜樣。贊[強][強][強]！
龍風國學院第十二期學員
第二十六次作業(yè)
分院：1212
學員：宋蘭芝
學號：LF12-GX192-035
1. 曲度式全格聯(lián)譜一?
上聯(lián)：暮歲入龍風，幸遇良師，
傳典授經(jīng)殷，寒暑不論摳字眼。
下聯(lián)：早春研韻律，欣逢益友，
學章投筆慷，路途初識詠詩篇。
2.曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D01
D01.校鞭
抬頭望，校園紅毯映，
側(cè)耳聽，鞭炮妙聲連。
3. 曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D02
筆篇
窗前影，筆賦人生趣；
夢里情，篇章墨者尋。
4. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D03
月霜
月夜簾吟，瞬時涼氣襲，
霜風路刮，轉(zhuǎn)眼晚煙迷。
5. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D04
夏春
夏日河邊，連天荷碧盎，
春風路側(cè)，掩道柳青悠。
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國學院總院長李美權(quán)布置
2024.06.26提交
崔桂香點評：學習點評宋蘭芝老師的作業(yè)：
曲度式全格聯(lián) 符合聯(lián)譜，詞性相同，平仄相反，對仗合理。上聯(lián)寫暮年入龍風學院，找到良師，不計報酬，辛苦付出，傳經(jīng)詩文。下聯(lián)寫學院遇益友，一起學習，品平仄，推意境。全聯(lián)學習畫面歷歷在目，既感恩老師又感謝自己。
藏字聯(lián) 各具特色，均符合聯(lián)譜，平仄無誤，字詞恰當。向宋老師學習了，給老師點贊！[強][強][強][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
宋老師詞匯豐富，意境優(yōu)美，值得學習?。?！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
秦瑜點評：宋老師此次作業(yè)符合對聯(lián)要求，語言流暢，意境優(yōu)美，彰顯文學功底深厚，突出表達了詩人對自己暮年進龍風學詩的喜悅心情，在這里遇良師、逢益友，習韻律。每幅對聯(lián)都是一幅完美的圖畫，妙！
龍風國學院第十二期學員
第二十六次作業(yè)
學院：國學院
學員：1212
姓名：劉星
學號:LF12-GX192-024
1. 曲度式全格聯(lián)譜一?
上聯(lián)：沃野泛金光，粒粒皆辛，
垂首待歸倉，機械出門收麥唱；
下聯(lián)：中原秋物種，遲遲未雨，
滿懷憂在水，夜來甘露小禾歡。
2.曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D01
D01.月歌
天晴朗，月明星隱沒；
日落山，歌起暮歸深。
3. 曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D02
D02.雪梅
爭春降，雪樹千枝眩；
入夜開，梅花一朵生。
4. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D03
D03.月云
月照花林，影疏風舞蹈；
云生月殿，雨過露凝飛。
5. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D04
D04.月窗
月映清江，漁歌聲唱晚
窗臨大海，帆影伴云收。
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國學院總院長李美權(quán)布置
2024.07.07提交
孫春玲點評：全格聯(lián)譜一，對聯(lián)平仄基本符合要求，貼近生活，準確表達了糧農(nóng)夏糧搶收和秋種后盼雨的心情。
微瑕：“泛金光”與“秋物種”、“出門”與“甘露”、“收”與“小”失對，再打磨打磨，應(yīng)是一副好對聯(lián)。
D01～D04均用心描繪每幅美景，尤其喜歡《雪梅》
爭春降，雪樹千枝眩；
入夜開，梅花一朵生。
D01～D03平仄完全符合要求，D04“帆”平應(yīng)仄。
D01“晴”與“落”、“明”與“起”失對。
D03“月”重字。
D04“聲唱晚”與“伴云收”失對。
龍風國學院第十二期學員
第二十六次作業(yè)
分院：1212
學員：楊文學
學號：LF12-GX192-008
1. 曲度式全格聯(lián)譜一?
上聯(lián)：細雨潤紅花，碧葉高枝，
原野彩霞宏，云度萬峰芳草美。
下聯(lián)：春風扶翠柳，嬌芽滿樹，
遠山明月亮，水流千里綠陰幽。
2.曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D01
D01.月歌
山高望，月明松影遠；
日落聞，歌起笑聲長。
3. 曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D02
D02.月波
斜陽落，月色侵窗入；
夜夢來，波聲隔竹聞。
4. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D03
D03.月云
月出衣涼，故鄉(xiāng)垂柳下；
云生露重，客路野花邊。
5. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D04
D04.月窗
月照山川，云流侵翠竹；
窗明草木，雨落潤蒼松。
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國學院總院長李美權(quán)布置
2024.06.23提交
師亞梅點評:作業(yè)均符合聯(lián)譜，意境優(yōu)美，詩意盎然！可見詩友功底深厚！‘云度萬峰芳草美，水流千里綠陰幽，美！贊！
‘月照山川，云流侵翠竹；
窗明草木，雨落潤蒼松?！寐?lián)！潤改為沐是否更好，個見哈！
龍風國學院第十二期學員
第二十六次作業(yè)
分院:6211
學員：王勝軍
學號：LF12－GX－192－009
1. 曲度式全格聯(lián)譜一?
上聯(lián)：琴韻起梨園，布景描春，
歌碧水青山，激情傳喝彩。
下聯(lián)：煙云融翰墨，镕今鑄古，
寫蘭亭自敘，醉筆頓生花。
2.曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D01
D01.題目?夏冬
湖中畫，夏日荷有韻，
地上詩，冬天雪無塵
3. 曲度全格聯(lián)譜之16字藏中對聯(lián)D02
D02.題目?雪梅
南崖上，雪壓千松綠，
北嶺中，梅開一點紅。
4. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D03
D03.題目?月花
月映平湖，看游魚咬餅，
花開小院，賞舞蝶迷心。
5. 曲度全格聯(lián)譜之18字藏頭對聯(lián)D04
D04.題目?畫書
畫耀心田，丹青描歲月；
書融意境，翰墨寫人生。
6. 曲度式全格聯(lián)譜二（有余力者可創(chuàng)作本聯(lián)）月窗
月，投影灑輝，倩麗盈宇，清印萬江，追魚逐浪，岸柳撫心情，多少戀侶留，發(fā)誓山盟結(jié)伉儷，花露共沐嬋娟，把客心田照亮。
窗，納蘭搖竹，芳香滿軒。史書千卷，讀晉觀唐，詩文知客意，幾番俗塵去，揮毫淡墨落煙云，牖燈同光斗室，將人夢境溫馨。
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國學院總院長李美權(quán)布置
2024.06.27日提交
余建德點評：
聯(lián) 1：未按作業(yè)格律規(guī)定撰寫。
聯(lián) 2：該聯(lián)意境優(yōu)美，對仗工整。日仄應(yīng)平，天平應(yīng)該，標點符號未能按聯(lián)譜要求正確標注。
聯(lián) 3：意景優(yōu)美，平仄正確。松為名詞，點為名+量，點在聯(lián)內(nèi)的意境中應(yīng)為量詞使用，結(jié)構(gòu)失對，唯寬過。標點符號未能按聯(lián)譜要求正確標注。
聯(lián) 4：賞心悅目，何其美哉！不足之處，看和賞有合掌之嫌。標點符號未能按聯(lián)譜要求正確標注。
聯(lián) 5：書情畫意，躍然紙上。翰平應(yīng)仄。
聯(lián) 6：首先我要祝賀王老師盡自己所能創(chuàng)作并完成本聯(lián)！本藏頭聯(lián)題意切合，對仗較為工整，詞簡意賅，意境優(yōu)美。贊[強]！
不足之處為：客重字，心重字。
結(jié)仄應(yīng)平，俗仄應(yīng)平。另外，輝是動詞、灑輝為動+動；竹是名詞、搖竹為動+名，對仗不工整。清為形+名+動，此處應(yīng)作形容詞，印為名+動，則清印為偏正名詞；史同為名詞，書為名+動，故與清印可寬對。誓為動+名+形，毫為量詞，誓和毫不工對。
把和將有合掌之嫌。
秦瑜點評：王老師文學功底深厚，選聯(lián)意境優(yōu)美，結(jié)轉(zhuǎn)自然流暢。余老師點評很到位，不足之處也已指出，但瑕不掩瑜，望繼續(xù)努力。
出句：月夜蕭聲君入夢 (張云惠)
對句：江風柳曲鳥吟晨 (師亞梅)
出句：鶯歌柳上垂枝舞 (張云惠)
對句：蝶戀花間碧葉歡 (師亞梅)
出句：晨鐘送走藏心事 (張云惠)
對句：暮舞迎來逸晚風 (師亞梅)
出句: 風搖玉墜槐花扭 (張云惠)
對句: 雨蕩珠飛柳絮翻 (師亞梅)
出句: 盈香妙手流金句 (張云惠)
對句: 灑墨清風畫玉蘭 (師亞梅)
出句: 聯(lián)中總有千張畫 (張云惠)
對句: 詩里如聞百囀歌 (師亞梅)
七絕?臨屏步孟大武《春日晚望》
文/樂耘公子
春風春雨雨霏霏，燕剪湖光柳葉肥。
今日灞橋分別后，中秋時節(jié)盼君歸。
附原詩：
春日晚望（《丹崖碎玉》作左緯詩）
宋 · 孟大武
屋角風微煙霧霏，柳絲無力杏花肥。
朦朧數(shù)點斜陽里，應(yīng)是呢喃燕子歸。
七絕?練曲暴雨淋（文/宋蘭芝）
夏木陰陰正可人，悠揚婉轉(zhuǎn)蕩河濱。
不知黑暗何時罩，順手挎包雨點親。
七絕?盼雨（文/秦瑜）
風起三更添爽意，初醒美夢溫情記。
天陰渴望降甘霖，緩解驕陽滋大地。
桂殿秋·贊書法老師（文/宋蘭芝）
華夏寶，墨香濃。山川筆走韻飛龍。
豪姿雅態(tài)輝豐彩，養(yǎng)性怡情妙手縱。
桂殿秋·墨趣（文/宋蘭芝）
蘭蕊舞，勁頭濃。橫長撇捺穩(wěn)如松。
精摹細繪方知妙，汗水澆來墨韻豐。
七絕?夏至（文/劉妙枝）
槐柳成陰雨洗塵，禾苗綠意又翻新。
閑來曠野聽鶯唱，淺夏時分卻勝春。
七絕·山之夜（文/余建德）
花謝花開一笛吹，空山寂寂影相隨。
人間已是清涼見，彎月何須作畫眉。
七絕?詠荷三首（文/余建德）
(一)
人間開謝兩無爭，早與天山結(jié)舊盟。
至此皈心如一葉，滿塘花雨見浮生。
(二)
獨坐玄亭夜未央，清香一點透荷塘。
偏風不解花心事，云外吹來白月光。
(三)
細數(shù)紅塵我與卿，何妨此處兩無名。
但教風雨催花氣，點染山河一片清。
七絕·夜（文/余建德）
風為羈旅月為家，一盞青燈壓鬢華，
不忍詩中多寂寞，蟲聲夜夜透窗紗。
七絕·夏至（文/余建德）
風聲起處了前因，方識千山墨未勻。
托得一輪明月起，人間大夢轉(zhuǎn)頭新。
七律?久旱逢甘霖（ 文/秦瑜）
仨月高陽天未陰，農(nóng)家久旱遇甘霖。
三更起夜瞧云相，拂曉保苗擔水淋。
頭頂驕陽祈雨降，身埋曠野將源尋。
都言微露如油貴，六月今年勝似金。
七律?尚武曲（文／王勝軍）
穹宇響雷催戰(zhàn)馬，心懷理想走天涯。
眾人托起邊關(guān)月，雙手澆開幸?；?。
鼓震軍營添壯志，旗飄云嶺獻芳華。
兒童晨放和平鴿，橄欖新枝綠我家。
七律?雨景（文／王勝軍）
甘霖喜把詩心潤，舉步芳晨思緒旋。
銀玉濺花彈妙曲，翠禾展葉蘊豐年。
風輕穿柳燕音斷，水力搖荷蛙鼓連。
細雨千絲沖舊事，紫云萬朵卜新賢。
七律?桃花源記隨感（文／王勝軍）
武陵奇遇情絲展，細品漁夫一段緣。
桑竹村中宜待客，桃花源里不知年。
耕耘善地無蓬草，開拓詩懷有洞天。
溪水蕩舟觀勝景，華章萬卷慰先賢。
七律?吟十二分院（文／宋蘭芝）
分院溫馨一小家，噓寒問暖育新芽。
蹣跚弟子疑無路，慷慨吾師尚有瑕。
晝夜觀屏心思考，春冬閱譜意言嘉。
詩情曲賦根基好，期盼桑榆滿苑霞。
鷓鴣天·夜讀（文/余建德）
長在詩中守性靈，花開花謝任人聽。元知幽夢無離亂，才得孤山有太平。
書漫卷，字輕盈，烏云掛雨不心驚。得來一片風吹去，斜月推窗暗復(fù)明。
鷓鴣天?悟（文/余建德）
又到橫塘六月初，暮年滄海作靈鋤。乍聽雷雨分明色，惟見荷盤托露珠。
山外影，影中軀，自將清氣往來扶。一簾禪墨隨風下，修得人間萬卷書。
鷓鴣天·夏至有感（文/余建德）
聞遍空山草木香，歸家忽覺路偏長。且容天地觀青史，自得乾坤表綠章。
憐北宋，憶南唐，人間看盡幾滄桑。惟知此地多風雨，便有蜻蜓抱晚涼。
