
告別犁耙(散文)
作者:莫善賢
誦讀:木 子

也許,這是一種特殊的告別,也許,這是一種少有的告別。這樣的改變令我五味雜陳;這樣的告別是我如釋重負。告別,沒有儀式,沒有告別詞。我的腦海一遍遍的跳動與犁耙相處日子的片段,扶犁鋤禾的情景。腦子滾動著生產(chǎn)隊指導(dǎo)員的那句話:當農(nóng)民就不要怕與泥巴打交道,當農(nóng)民就一定學會使用犁耙干農(nóng)活。犁耙是生產(chǎn)隊的集體財產(chǎn),也是農(nóng)民的命根子,大家對犁耙是特別愛護的。
在農(nóng)村過日子,男勞動力有兩件農(nóng)具是必不可少的。一件是木犁,一件是鐵耙。當然,還有其他的小農(nóng)具,小用具。比如說牛繩、牛軛、牛鞭。
當農(nóng)民要耕田、耙田。這是沒有選擇的,是聽天由命的。我們在農(nóng)村插隊時所用的犁,與軒轅時代的木犁幾乎一模一樣。到山上找一根木頭,有些彎曲的木頭,經(jīng)過木匠師傅的加工修理,把它變成一個類似彎弓的模樣,有點像一個伸不直腰的老頭。然后安上一個鐵扣,在與地平行的地方安上一塊木塊,木塊上安上犁頭和犁鏵,這就是一張犁基本的樣子。

要能使犁真正能夠犁田,還有一些配件,要有一個牛軛,兩頭有點彎,套在牛脖子上,左右兩邊一邊有一條牽引犁的牛藤,這是農(nóng)民專門到深山老林里尋找的老藤,牽引力特別好的老藤。配上這些裝備,就可以用牛犁田了。
這樣,在牛的牽引下,在主人的吆喝下,就能把田犁起來。耙是在鐵匠鋪錘打出來的,一般是七根耙齒,有一定間距,整張耙大約一米多長。高度由執(zhí)耙人的身高來決定,上面安了一條橫木,以便自由拿起鐵耙。一張鐵耙大概有三、四十斤。耙田有一定的危險性。弄不好會被耙齒戳傷了腳,后果是非??膳碌?。但一般而言,農(nóng)人都比較小心,他們時時提防不要被耙齒傷了腳。
木賴,坐落在一個山溝溝。稻田多是梯田。要在這樣的稻田上犁田,特別考功夫。有人形容一個牛屁股大的田,一個大水牛走進田里都把整個田占滿了。于是,農(nóng)民通常會用黃牛到梯田去犁田。

要把梯田犁好,那真是不容易。不管怎么樣說,用牛來犁田,總比人工用鋤頭來挖田要省力得多。于是,再難犁的梯田,農(nóng)民也會把它犁好。看一個人犁田是不是老手,看他犁的田角就知道,田角留的越小,說明這個農(nóng)民的田犁得越好。田角越大,犁田的功夫也就不怎么樣了。
通常我們會聽說牛又粗又笨,其實,這是對耕牛的誤解。牛才不笨呢,它們也是通人性的。經(jīng)過訓(xùn)練的水牛、黃牛,干起活來都能夠按照主人的意志犁田、耙田。一步一個腳印,動作從來不走樣。當然,耕牛也會有犟脾氣,如果你不善待耕牛,耕牛也會不聽使喚。牛的忍辱負重精神,只問耕耘,不會索取的精神,都是值得我們學習的。從一定意義上說,耕牛是農(nóng)民的好朋友。農(nóng)民不能離開耕牛,如果農(nóng)民沒有了耕牛,他們勞作的繁重將不堪設(shè)想。
知識青年要在山區(qū)的梯田里犁田,首先就要過梯田犁田這一關(guān)。犁田還是要講究技巧的。有時候急得滿頭大汗,也未必能夠把田犁好。時間長了,熟能生巧,知青這一關(guān)也順利通過了。

告別犁耙就意味著告別農(nóng)村。因為只有農(nóng)村才使用犁耙。在插隊的那些歲月。基本上每個知青都希望能夠盡快的回城,結(jié)束犁耙的生涯。但是也不是你想走就能走的。只要你在一天農(nóng)村,就必須使用耕牛去爬田耙田。當時的一位政治指導(dǎo)員對一位知青說:一個牛,一個軛。你既然到了農(nóng)村,就必須帶上牛軛去犁田耙田。
后來,我們知青回城了,告別了木賴。真正的告別是告別犁耙,只有告別了犁耙,才是真正告別了農(nóng)村。當時心情是復(fù)雜的,幾年來一直朝夕相處的農(nóng)具,浸潤著我們的汗水。一旦離開了,還真有些舍不得的感覺。如果犁耙會說話的話。它們的心情一定也是依依不舍的,畢竟人心都是肉長的。

【作者簡介】莫善賢,廣西融安人,現(xiàn)居廣州。曾受聘任為中山大學(嶺南大學)兼職研究員,大粵網(wǎng)專家智庫專家,廣東省未來預(yù)測研究會高級顧問。中國金融書法家協(xié)會會員,廣東省書法家協(xié)會會員,廣州市書法家協(xié)會會員,中國詩歌學會會員,國際華文詩人筆會會員,廣東省作家協(xié)會會員。九十年代開始詩歌創(chuàng)作,詩歌在海內(nèi)外文學刊物均有發(fā)表。出版《閱讀名片》《七蒂蓮花》等七本詩集。詩觀:生活里有詩,詩在生活里。著作:傳記《不經(jīng)意的拐點》(上下冊)、(70余萬字),以口述歷史的方式,通過手機寫作。介紹了作者的經(jīng)歷、履歷和心路歷程。從一個知識青年,成長為高級經(jīng)濟師,詩人、作家、書法家的過程。書中《知青生活》生動地講述了作者在木賴當知青的經(jīng)歷和鄉(xiāng)土文化。以及作者通過學習在認知明理方面的提高;與書法、繪畫、詩歌、等方面藝術(shù)家交往的故事?!吨嗌睢菲略凇稌岳缥幕瘋髅健肺膶W平臺、今日頭條、都市頭條連載刊登。

【朗誦簡介】木子,現(xiàn)為天津老年人大學學員,文化志愿者。喜歡朗讀,愿用聲音傳遞人間真情,傳播正能量。

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