看!成長瞬間
章丘區(qū)龍盤山實(shí)驗(yàn)幼兒園期末評估
時(shí)光清淺,歲月舒朗
又到一年學(xué)期末
忙碌,充實(shí),轉(zhuǎn)變,提升
是對過去一學(xué)期最好的詮釋
堅(jiān)持,自信,奮進(jìn),超越
是對未來最美的期許
這個(gè)熱鬧的夏天一起邂逅
孩子們的成長故事
6月27日——7月9日,章丘區(qū)龍盤山實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了為期兩周的期末評估活動(dòng),旨在了解本學(xué)期各年齡階段幼兒的發(fā)展水平,提升教師的專業(yè)指導(dǎo)能力,為下一階段的教育教學(xué)提供科學(xué)依據(jù),同時(shí)也讓家長更好地了解孩子在園的成長情況。



科學(xué)評估 精準(zhǔn)提升
教學(xué)評估立足健康、語言、藝術(shù)、科學(xué)領(lǐng)域,采用對話、操作、誦讀、展示等方式,對各班幼兒進(jìn)行全方位的能力發(fā)展評估。在評估過程中,各班級幼兒既展示了良好的班風(fēng)班貌,還將幼兒一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容一一呈現(xiàn),充分展示了孩子們積極健康、活力向上的精神面貌。一起來看看龍寶們的精彩表現(xiàn)吧!
1.語言領(lǐng)域
《指南》中指出:“語言是幼兒交流和思維的工具”。根據(jù)指南目標(biāo),中大班幼兒對兒歌、詩歌、散文詩、故事等進(jìn)行了展示,小班幼兒能在故事的基礎(chǔ)上進(jìn)行續(xù)編,中班幼兒根據(jù)句式進(jìn)行仿編,大班幼兒能結(jié)合圖片清楚地講述。通過展示幼兒語言能力的發(fā)展、傾聽能力與完整表達(dá)上有了非常大的進(jìn)步。
2.科學(xué)領(lǐng)域
幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)是在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)和理解事物本質(zhì)和事物間關(guān)系的過程,主要包括科學(xué)探究和數(shù)學(xué)認(rèn)知。在科學(xué)領(lǐng)域測評中,通過仔細(xì)觀察、比較、操作,體會(huì)到數(shù)學(xué)、科學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。在測評中每個(gè)年齡段的幼兒都表現(xiàn)出了濃厚的探索和動(dòng)手操作的積極性,幼兒通過操作、探索、發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)而解決問題,為其他領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
01數(shù)學(xué)


02科學(xué)


3藝術(shù)領(lǐng)域
“藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的重要形式”。本次評估中聚焦幼兒對音樂的感受以及表現(xiàn)美的能力。通過欣賞幼兒繪畫、手工作品 看到了幼兒能夠大膽的表現(xiàn)自己的情緒情感,培養(yǎng)幼兒感受美及表現(xiàn)美的能力。
01音樂



02美術(shù)


4.健康領(lǐng)域
健康的體魄,是幼兒身心發(fā)展的前提,根據(jù)各年齡段幼兒的特征,通過身體平衡能力,動(dòng)作協(xié)調(diào)性、靈活性,力量和耐力等方面進(jìn)行評估,通過鉆、爬、跑、跳、投擲、攀登、拍球、跳繩等技能展示。展現(xiàn)出了孩子們良好的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力,彰顯了他們在日常鍛煉中所取得的進(jìn)步。









行”成長故事
“見”溫暖人生
教育的長遠(yuǎn)目標(biāo)應(yīng)該是在
充滿挑戰(zhàn)的世界里
培養(yǎng)積極、健康、向上的孩子
始于初心 忠于熱愛
記錄每個(gè)孩子獨(dú)一無二的成長軌跡
單位:濟(jì)南市章丘區(qū)龍盤山實(shí)驗(yàn)幼兒園 李超



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