【責編】扈建新 王秀芳 趙松花 李永玲
【主編】李永玲
【出題】王秀芳 趙松花
【推送】詩藝天空
2024年7月15日
出句：詩心久駐云天外(曉安)=
對句：
1. 母愛長存冬夏間（汪海成）
2. 畫意長留山水間（倚瀾憑風）
禪意常存歲月中（倚瀾憑風）
3. 筆墨長新海月中（訥言敏行）
4. 歲月深藏煙火間（仰望星空）
5. 青眼獨停辭賦間（劉景興）
6. 月影常隨亭榭間（陳湘勇）
7. 柳色平臨雨露中（高海峰）
8. 文筆長歌歲月深（竹風）
9. 童趣常來夢境中（園工）
10. 客路常行風雨中（夕陽紅）
11. 畫筆常擎玉手中（優(yōu)雅芳菲）
畫舫常游江水中（優(yōu)雅芳菲）
12. 鵝步時游夕景中（戶向發(fā)）
13. 牧笛悠揚草色中（斌）
14. 足跡頻留山水間（沉默羔羊）
15. 翰墨長存宇宙間（憶往昔）
16. 酒盞獨邀星月中（齊力）
17. 愜意長存腦海中（心海）
18. 塵世猶存竹菊情（惜緣）
19. 襟抱長留山水間（文心）
20. 壯志長存詞賦中（金手掌）
21. 春色長存畫卷中（繞池閑步）
22. 美景常新彩筆端（李世杰）
23. 雅興常生美酒中（心怡）
2024年7月16日
出句：每嘆流年如逝水（文心）
對句：
1. 方知往事似浮云（山越夫）
2. 徒悲華發(fā)憶青春（仰望星空）
3. 惟依幽谷守清心（齊力）
4. 常思往日似閑人（陳湘勇）
5. 何妨眼下惜光陰（園工）
6. 唯將晚歲付斜陽（惜緣）
堪將往事寄浮云（惜緣）
7. 獨憐瘦影若孤鴻（阿甘）
8. 且將浮世作清風（平安）
9. 常懷報國念歸心（高海峰）
10. 時銜宿志惜飛金（戶向發(fā)）
12. 時歌新歲盡春風（竹風）
13. 常思歲月似穿梭（心海）
常懷夢想似翻書（心海）
14. 同悲印跡已無痕（憶往昔）
15. 猶觀奮楫繼征程（斌）
16. 莫將遺憾對今朝（心怡 ）
17.常思故土似歸云（倚瀾憑風）
總驚世事若浮萍（倚瀾憑風）
18.猶憐華發(fā)又添霜（優(yōu)雅芳菲）
更知余歲莫空荒（優(yōu)雅芳菲）
19. 應留正氣注清名（李世杰）
20. 那知游子若浮萍（夕陽紅）
21. 方驚世事若浮云（沉默羔羊）
22. 常懷歲月似流金（訥言敏行）
23. 常將華夏作棋盤（劉景興）
24. 常思舊夢若行云（汪海成）
2024,7,15-7,19，聯(lián)絕律賞評
出句：詩心久駐云天外 (曉安)
對句：文筆長歌歲月深 (竹風)
??龍文賞析：
這對聯(lián)意蘊深邃，富有詩意。上聯(lián)“詩心久駐云天外”，巧妙地勾勒出詩人內(nèi)心世界的超凡脫俗，他的詩歌靈感仿佛源自九天之上，展現(xiàn)了對無限宇宙和深邃哲思的向往與追求。下聯(lián)“文筆長歌歲月深”則傾訴了詩人以文字為媒介，深情地詠唱歲月的悠長與深沉，彰顯了文學創(chuàng)作的厚重底蘊和歷史感。
此對聯(lián)寓意豐富，不僅表達了詩人對詩歌與文學的深深熱愛與不懈追求，更體現(xiàn)了他對生命、歷史和文化的崇高敬畏。詩人將心靈放飛于云天之巔，將筆觸融入歲月長河，寓意著對永恒與美好的不懈探尋與追求。
在音韻與字面上，這對聯(lián)都達到了極致的和諧。上聯(lián)的“詩心”與下聯(lián)的“文筆”相對，恰如其分地展現(xiàn)了文學創(chuàng)作的核心要素；上聯(lián)的“云天外”與下聯(lián)的“歲月深”相對，不僅描繪了無垠的空間與無盡的時間，更增強了對聯(lián)整體的和諧美感。在平仄與韻律上，此對聯(lián)也做到了和諧統(tǒng)一，節(jié)奏感強烈，讀起來悅耳動聽。
因此，這副對聯(lián)堪稱語言優(yōu)美、意境深遠，通過對云天、歲月等自然景象的生動描繪，以及詩心、文筆等文學元素的巧妙運用，構(gòu)建了一個充滿詩意的世界，使讀者在閱讀的過程中沉浸于美的享受之中。
（郝清文，網(wǎng)名 龍文，津緣詩社副社長）
出句：每嘆流年如逝水（文心）
對句：方知往事似浮云（山越夫）
??惜緣簡評：
文心老師的出句：每嘆流年如逝水，流年：如流水般消逝的時間。出句賦筆，直抒胸臆，發(fā)出感嘆，感慨時間如滔滔春水向東流，一去不返反。人生旅程是單程票，時間如白駒過隙，稍縱即逝，人生百年匆匆過半。
山越夫老師的對句：方知往事似浮云，對句在出句的意境中生發(fā)，感嘆人生幾十年匆匆而過，回首過往的點點滴滴，風風雨雨，曾經(jīng)追逐的蝸角虛名，蠅頭微利，于今都如過眼煙云，已經(jīng)不那么重要了。
上聯(lián)切入點：如逝水，下聯(lián)關(guān)聯(lián)點：似浮云。上下聯(lián)銜接緊密，聯(lián)句圓融順暢，合二為一，共同完成一個意境。能夠引發(fā)讀者的同理心，聯(lián)句虛筆留白，給讀者以想象的空間。對句與出句的詞組結(jié)構(gòu)對仗工穩(wěn)。此聯(lián)堪稱佳構(gòu)。欣賞學習了。
（王秀芳，網(wǎng)名 惜緣，津緣詩社副社長）
2024年7月17日-19日
網(wǎng)絡的高速發(fā)展，人們享受著豐富的物質(zhì)生活，此時反觀自己的內(nèi)心世界，簡約而不簡單，獨處而不孤獨。請詩友們以“自題”為意生發(fā)，為自己寫一首詩。絕句，律詩均可。每位詩友限投一到兩首。
???【本期上刊詩人】
1.仰望星空 2.齊力(二首) 3.訥言敏行 4.陳湘勇(二首) 5.高海峰 6.惜緣(二首) 7.戶向發(fā) 8.楊春英 9.呼軍 10.金手掌(二首) 11.倚瀾憑風 12.心海 13.竹風 14.劉景興 15.夕陽紅 16.婁文譽 17.斌 18.園工 19.優(yōu)雅芳菲 20.李世杰
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1、網(wǎng)絡時代自畫像
文/仰望星空
獨坐高樓不寂寥，頭條微信度良宵。
新聞秒到隨時看，萬里親朋對面聊。
2、晚年生活
文/齊力
一捧詩書月影深，三餐鍋碗弄清音。
桑榆不道繁花事，有夢斜陽幾縷金。
七律·自題
文/齊力
穿梭歲月淡如煙，半是隨心半釋然。
老矣晨昏添雪鬢，悠哉云水蕩歸船。
翔魚潛底安知樂，啼鳥登枝自得仙。
懷抱馨香書一卷，晚晴最美夕陽天。
3、七律·獨處簡約自在行
文/訥言敏行
風云暢志走天下，網(wǎng)絡關(guān)情曉古今。
獨處時光調(diào)笑令，永懷簡約獻衷心。
詩書相伴歡欣悅，筆墨傳香幽潛深。
歲月靜修人抱樸，生涯自得意歸林。
4、七絕·自題
文/陳湘勇
人生苦樂自相求，三萬青云意未休。
腹有詩書多綺麗，乘時明月上高樓。
五律·書窗自題
文/陳湘勇
平生多性靈，妙筆繪丹青。
耽翫鵝池帖，時抄道德經(jīng)。
行文如李白，醉酒似劉伶。
燈火夜闌處，仰觀寥廓星。
5、夕陽樂
文/高海峰
開心掌上故人驕，含笑屏前摯友聊。
意重夕陽霞自俏，恩施新曲秀詩雕。
6、七絕·自題
文/ 惜緣
半癡半傻半瘋癲，一盞臺燈映瘦肩。
夜讀詩書憑逸趣，殷勤小字抒情緣。
七律·自題
文/ 惜緣
夜幕臨窗月正圓。晚來閑適了無牽。
一章詩卷心安好，半盞村茶意坦然。
幾度滄桑渾似夢，平生風雨漸如煙。
人間禍福皆通徹，且任清輝落瘦肩。
7.自題
文/戶向發(fā)
童年游樂在湖灘，稀里糊涂入杏壇。
三尺講臺耕歲月，一腔熱血育芝蘭。
南華不與千金伴，老驥難忘萬里鞍。
弄月?lián)伙L且為樂，粗茶淡飯作甘餐。
8.七絕·自題
文/楊春英
詩書繪畫兼游歷，養(yǎng)老心聲已樂成。
盛世紅塵行一路，夕陽晚照渡余生。
9.七絕·自題
呼軍（天津薊州）
人生苦短度春秋，智寡才疏意未休。
苦讀詩書藏古籍，閑吟曲樂競風流。
10.七律·自題
文/金手掌
隱居庭院享清閑，漫步林蔭親自然。
書海遨游開腦洞，茶香細品沁心田。
健身有益三餐簡，養(yǎng)性無求四季仙。
過往浮云皆夢影，色空覺悟道隨緣。
七絕·自題
文 /金手掌
不覺光陰染白頭，浮沉滄海幾多愁。
今朝把盞邀明月，悲喜看穿當自由。
11.七律?自題（折腰體）
文/倚瀾憑風
醫(yī)者仁心濟世間，杏林傳道秉賢先。
詩叢探路覓姝境，詞海問津求錦篇。
墨凝癡愛臨華帖，筆蘸深情寫素箋。
虹彩孿生風雨后，弦歌交響寄云天。
12.自題
文/心海
聯(lián)系詩詞平仄磨，接龍評析自由歌。
詩書為友開心智，筆墨相臨益處多。
13.自題
文/竹風
人在杏壇忙半生，路移歸里覺身輕。
閑來字寫三農(nóng)事，幽處詩吟萬象明。
14.自題
文/劉景興
半百浮生虛有五，額頭眼角皺如川。
時逢夢想成功日，直把耆年作壯年。
15.掌上百花園
文/夕陽紅
余暉漸逝近黃昏，閑坐窩家獨自煩。
誰賜熒屏來作伴，漫游掌上百花園。
16.七絕·自題歸隱
文/婁文譽
閑來茶飲柳庭中，閉戶揮毫學未窮。
兩耳不聞塵俗事，此心著意向陶翁。
17.七絕·自題 通韻
文/斌
美味烹調(diào)四季鮮，闔家喜樂每餐安。
窗明地凈溫馨送，子孝孫歡福祿添。
18.七絕·自題
文/園工
網(wǎng)絡空間沒有邊，圖文世界盡包全。
只需擇要益心學，技藝深知貴在專。
19.七律?自題
文/優(yōu)雅芳菲
喧囂不耐到村前，養(yǎng)性修心伴竹邊。
漫步林蔭聽鳥語，品茶月影賞花鮮。
閑吟詞賦余生趣，樂享天倫晚歲圓。
俗世浮華皆看淡，夕陽最美自怡然。
20.七絕·上網(wǎng)習詩樂
文/李世杰
不進校門隨意聽，名師授課育群英。
習詩上網(wǎng)為圓夢，樂點視頻當學生。
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自題·歸隱
文/婁文譽
閑來茶飲柳亭中，閉戶揮毫學未窮。
兩耳不聞塵俗事，此心著意向陶甕。
??星河船夫點評：
當今世界，科技高速發(fā)展。大數(shù)據(jù)時代，信息爆炸；人工智能，無所不能。人們一方面享受著越來越豐富的物質(zhì)生活，另一方面也產(chǎn)生了因生活節(jié)奏越來越快而帶來的精神壓力。
文學，特別是古典文學，已不再與人們的謀生有大的關(guān)聯(lián)。那么，文學還有意義嗎？詩歌還有意義嗎？
從本期“自題”，詩友們創(chuàng)作的大量絕句中，我們看到了古典詩詞這個文學體裁發(fā)出的一束光。
“人生苦短渡春秋，浮沉滄海幾多愁”。一個人來到世間幾十年，多不過百年。時間雖短，但每個人的經(jīng)歷都可以寫成一本書。做為大多數(shù)已經(jīng)渡過前半生的詩人，以何姿態(tài)迎接后半生呢？“習詩上網(wǎng)為圓夢，閉戶揮毫學未窮”。詩友們體會到，在不斷的詩詞學習過程中，可以充實自身、提高修養(yǎng)、培育情操和底蘊。當學習達到“兩耳不聞塵俗事，半癡半狂半瘋癲”的狀態(tài)，執(zhí)著而有理想的人就完成了人生的真正蛻變。那時，我們會到桃花源里行走，在錦繡的繁花陪伴下沐浴那斜陽的余暉。
這就是婁文譽詩友所描繪的、我們一直向往的那個境界。
（扈建新，網(wǎng)名 星河船夫，津緣詩社社長）
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五律·書窗自題
文/陳湘勇
平生多性靈，妙筆繪丹青。
耽翫鵝池帖，時抄道德經(jīng)。
行文追李白，醉酒問劉伶。
燈火夜闌處，仰觀寥廓星。
??文心簡評：
陳湘勇老師的這首五律題目是《書窗自題》概括了自己平生的一些愛好。
首聯(lián)：平生多性靈，妙筆繪丹青。直入主題，描寫了作者很有靈性，喜好繪畫。
頷聯(lián)：耽翫鵝池帖，時抄道德經(jīng)。進一步描寫愛好，臨摹王羲之的字帖，抄寫老子道德經(jīng)。耽翫：專心研究。鵝池帖：世傳書圣王羲之在黃鶴樓下放過鵝。一日他與一書生聊天論鵝，言鵝是“禽中豪杰，白如雪，潔如玉，一塵不染”。他越說越興奮，情不自禁地在地上寫出一個鵝字。書生愛之，遂臨摹藏之。為紀念這一佳話，后人立碑建池。還有一說，系王羲之辟池養(yǎng)鵝，并觀其神態(tài)，從而練成一筆而就的鵝字，該池稱天鵝池。
頸聯(lián)：行文追李白，醉酒問劉伶。學習李白杜甫的寫作風格，劉伶的飲酒氣魄。
尾聯(lián)：燈火夜闌處，仰觀寥廓星。在夜深人靜燈火闌珊處，仰望遼闊星空。
整首詩脈絡清晰，韻字陰陽搭配和諧，白腳字四聲遞進。行文表達了作者愛好廣泛，生活充實，不錯的一首詩，賞學了！
（武瑞娥，網(wǎng)名 文心，津緣詩社顧問）
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