黃紅民與金貝姑娘在景區(qū)游玩合影
令人驚嘆的是，彭語萌、李啟金貝結(jié)對的愛心家長，都是退休的二級高級警長黃紅民。一名警爸，居然培養(yǎng)出了兩名“文曲星”，實屬難能可貴。
時光，拉回到五年前的2019年秋，“代妻出征”的黃紅民警長，一下被山區(qū)孩子艱辛而又渴望成才的眼神打動，他結(jié)對了“女兒”李啟金貝。
胡運華、黃紅敏帶金貝一家在武漢漢口江灘游玩
為拓寬孩子的視野，黃紅民與妻子陳葦，特意接李啟金貝母女來武漢旅游，衣食住行安排得妥妥貼貼。帶母女倆乘船，游覽了武漢特色景區(qū)后，又帶母女到商場，精心為她們挑選了一身新衣。
“玩歸玩，但回去后，一定要記得好好學習?！苯鹭惸概丶业那耙惶?，黃紅民帶著她來到新華書店，為她精心挑選了許多學習資料及優(yōu)秀作文范本。
黃紅民探望語萌姑娘并贈送衣物及書籍等學習資料
后來，胡運華告訴黃紅民，五峰有個孩子叫彭語萌，因她爸爸、媽媽長期在外打工，以期早日還清給爺爺治病、殯葬及開養(yǎng)豬場倒閉后所借外債，長年累月陪在小語萌身邊的，只有一個年邁的奶奶。
這樣的孩子，太需要父母的關(guān)愛了！黃紅民二話沒說，通過胡運華搭橋，與彭語萌溝通后，結(jié)成了助學“對子”。李啟金貝曾來過武漢，而語萌與奶奶相伴，沒辦法來，黃紅民便盡量一碗水端平地給予語萌物資、經(jīng)濟及書籍上的資助。
黃紅民認真檢查批改金貝作業(yè)
黃紅民有一年在北京執(zhí)行任務，通過微信溝通，得知語萌平時的作業(yè)，是在媽媽出嫁時的梳妝臺上完成，房子陰暗潮濕，有心為語萌姑娘購買書桌卻又分身乏術(shù)。被這對父女情感動的王玲老師，便為語萌購置了一套木質(zhì)書桌和臺燈。在一個下著大雪的冷清午后，胡運華奶奶帶著五峰總工會書記張維仲，扛著書桌推開了語萌的大門，并為語萌裝好書桌和臺燈。昏暗的臥室一下亮了，深深觸動了語萌心底的靈感，她一氣呵成地完成了作文《“飛”來的書桌》，并發(fā)給了黃爸爸，黃爸爸在感動之余，拜托作家團隊的老師們修改與推薦，率先在《博愛》雜志上發(fā)表了此文。
一碗水要端平，并不僅是體現(xiàn)在物資上，更應該是在學習上。黃紅民在深感欣慰的同時，也想到了如何讓金貝的作文提高。因此，每次通話，便詢問買給她的作文書是否看了，是否有收獲。一到五峰，便提出讓金貝寫一篇作文的要求。金貝一見黃爸爸，原本是快樂得起飛的，可黃爸爸總是老調(diào)重彈，她高興的神情便不翼而飛，低下頭不愿意說話。
東西湖作家團隊正在認真檢查彭語萌作業(yè)
一年難得見兩次面，何苦難為孩子？黃紅民也有猶豫的時候，但想著學好語文是學好各科的基礎。尤其是在警營干了幾十年，深知文字的重要性：以前百姓不理解警察職業(yè)，提起警察就聯(lián)想到保安，這些年通過文字各方面宣傳，才知警察不僅是破案，還在搶險救災、調(diào)解矛盾、戶籍等各方面守護一方百姓的安危，才有了今天一提及警察，就稱其為人民衛(wèi)士、人民公仆。
自己是對的，就要堅持。黃紅民與金貝耐心分析說：“如果語文滿分是120分的話，作文就占了50分甚至60分，閱讀題會有20至30分的樣子，不寫好作文，也就意味著這七八十分把控不了，不可惜嗎？再說，等同條件下，如果有作文發(fā)表的先率，就有優(yōu)先錄取的優(yōu)勢。”
黃紅民和作家團隊為幫扶孩子講授作業(yè)寫作技巧
黃爸爸的苦口良藥，感染了金貝，她開始沉下心來閱讀，寫日記。
又是一年寒冬時，前來看望金貝的黃爸爸眼瞼上的幾道皺紋，深深打動了金貝，她覺得黃爸爸是為自己操了太多的心，才多生的皺紋。于是，黃爸爸對自己關(guān)愛的往事，一股腦兒涌上心頭，一篇習作《皺紋》因此產(chǎn)生。黃爸爸立即鼓勵她大膽寫，寫自己最熟悉的事物，寫內(nèi)心最想表達的事物。不久，此文在《博愛》發(fā)表。金貝的寫作興趣由此開啟，旅游，參加演出，黃爸爸冒著寒風再次來看望自己；轉(zhuǎn)身的背影；都成為她創(chuàng)作的靈感，她的每篇習作都有自己的風格和語言，經(jīng)作家團隊老師們的推薦，多篇習作在今日頭條、百度App、長江網(wǎng)等信息平臺上發(fā)表。
黃紅民、劉天順與結(jié)對孩子合影
金貝的進步，黃爸爸看在眼里，樂在心里。但金貝總體的學習成績處于中等水平，且時有反復，考個職高不成問題，但還有沒有上升空間？只剩最后一年，金貝就要參加中考了，如何對癥下藥，使她的學習成績能得到較大提升？
2023年春節(jié)期間，黃爸爸思慮得最多的就是金貝的成績。春節(jié)一過，與愛心家長王玲 、范漢清夫婦就直奔五峰。黃爸爸找到金貝的班主任和代課老師，對金貝的學習情況進行把脈、診斷，并就如何發(fā)揮其優(yōu)勢、提升弱勢達成共識。
黃紅民與作家方苑老師跟孩子們交流學習
黃爸爸與班主任的良苦用心，金貝看在眼里，感動在心里。短短半年時間，成績突飛猛進。這次中考，取得了581分的成績，在幫扶的11名考入重點中學的考生中，不是最好的，卻是最驚喜的一個。半年時間里，她的成績飛速提升了50多分，叩開了重點中學的大門，取得跨越式的進步。并由此窺斑見豹，五峰土家族自治縣高級中學今天的面貌，在一定程度上展示了以協(xié)警方鶴名字命名的“方鶴應急救援救助隊”公益群體。
附：愛心家長代表黃紅民在2024年"雛鷹計劃”助學夏令營活動時的發(fā)言稿——
今天是個好日子，微風輕拂和暢，空氣清新宜人，活動現(xiàn)場氣氛喜慶熱烈，暖意融融，預示著我們“雛鷹計劃”助學行動將在各位領(lǐng)導、老師、同學、家長和各位愛心人士的關(guān)心、關(guān)愛和參與下，開出更加絢麗的花朵，結(jié)出更加豐碩的成果。我真的沒資格在這個講臺上作典型發(fā)言，因為受之不起，只好拋磚引玉，受委托為愛心家長代言，把我的遇見、感受、感動和體會向各位領(lǐng)導、老師、學生、家長及愛心家長們作個分享，有不妥不足之處，敬請諒解和批評指正！
黃紅民作為優(yōu)秀愛心家長發(fā)言
一是祝賀。祝賀同學們在剛剛經(jīng)歷的中考、高考中取得如此優(yōu)異的成績。你們是80余名“雛鷹計劃”助學活動結(jié)對學生的優(yōu)秀代表和驕傲，也是雛鷹助學行動落地五峰的最新成果。我們有底氣有理由相信，假以時日，你們將振翅高飛，圓夢大學，成為國之棟梁，“雛鷹計劃”助學行動必將在五峰山區(qū)深耕開花，結(jié)出累累碩果。
二是驚喜。驚嘆民族中學教學環(huán)境這么優(yōu)美，是治學、研學、求學的絕好去處。我為同學們能跨入這樣的學習殿堂感到十分的榮幸和幸福。并由此充分展示出五峰的鄉(xiāng)村振興，科教事業(yè)發(fā)展方興未艾，成果豐碩。對此感到格外驚喜和高興。
三是感動。感動于五峰領(lǐng)導和校方給予武漢助學活動的熱忱細致的關(guān)懷和支持，感動于五峰農(nóng)家善良、質(zhì)樸、勤勞的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神傳承。感動于山里孩子求學之路的艱辛和不易。由此，我期待在這么好的學習環(huán)境里，煩擾各位領(lǐng)導和老師們進一步聚焦關(guān)愛我們這些結(jié)對的學生們，對他們高看一眼，厚愛一分，扶上馬，送一程，我們將時時感受這份溫暖和情分，化作助學的無窮動力。再次感謝和拜托各位了！
2024年考入五峰土家族自治縣高級中學的部分孩子與其愛心家長合影
四是致敬。致敬這抹志愿紅，人群中，你們毫不起眼，很是平凡，有新農(nóng)人，打工仔，快遞哥，普通勞動者和離退休銀發(fā)老人。但你們自帶溫度和微光，溫暖別人，快樂自己。這里有：以國家使命為使命，河山哪里有災情，你們就沖鋒救援救助在哪里，以協(xié)警隊長方鶴率PC的應急救援公益群體；有十余年如一日像螺絲釘一那樣扎根在社區(qū)為孤殘老人、孩子和居民提供志愿服務的武漢好人劉天順老人，他結(jié)對的傅家堰的小男生這次中考獲得全縣第四名的好成績；有默默無聞扶助大涼山30名貧困女學生圓上學夢，赴五峰認領(lǐng)三名困境學生的吳國山總經(jīng)理；有十余年義務獻血40次，獻血1.6萬毫升全血的義務獻血志愿者達人，認領(lǐng)助學五峰傅家堰二名貧困生的欒培聰經(jīng)理；有以鄉(xiāng)村為陣地，在湖北地市州縣義務講授留守兒童孤寡老人心理疏導應對和扶助教育公益課，并在傅家堰結(jié)對2名貧困學生的殷啟明董事長；有巡迴省內(nèi)外機關(guān)學校、單位和社區(qū)，以一顆蕙質(zhì)蘭心幫孩子打開藝術(shù)之窗的七彩黏土公益愛心畫家王玲夫婦，她倆先后三次到五峰山村為孩子們開設黏土繪畫課，倍受孩子和家長的喜愛，結(jié)對認領(lǐng)的長樂坪二名學生愈發(fā)開朗和自信；有長年堅守偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學校長崗位，為留守兒童送去溫暖和母愛，助孩子圓大學成才夢的王文琦老師，她三次赴五峰為孩子們奉上的扶智勵志講授直抵童心，結(jié)對的仁和坪小男生既是學霸，更是明事理懂感恩同學心中的標桿；有民營業(yè)主何濤兄弟，不僅自己結(jié)對助學，還帶領(lǐng)身邊親人和商業(yè)團隊到五峰認領(lǐng)助學結(jié)窮親戚，多批次認購深山里的山貨土特產(chǎn)，讓山里人家土特產(chǎn)變現(xiàn)，增加家庭收入；有東西湖作協(xié)作家團隊率愛心人士赴長征出發(fā)地之一的泰寧緬懷修行、慰問助學，接受精神洗禮，蓄積愛心行走力量，多次集體到五峰助學現(xiàn)場義務跟蹤采風記錄，教習孩子提筆作文，延譽傳唱“雛鷹計劃”項目和愛心故事，受到學生、家長和愛心人士的廣泛贊譽；還有大家熟悉的胡運華會長、吳桂芝會長，她們的事跡在五峰可謂家喻戶曉，口口相傳，其他愛心人士的愛心故事都生動感人，溫暖人心，這里不再一一描述了。他們的事跡和精神，溫暖人心，令人感動，催人向善向上，是我公益路上前行的力量源泉和努力方向。
東西湖區(qū)作協(xié)團隊與東西湖區(qū)紅十字志愿者協(xié)會遠赴泰寧慰問助學、緬懷及學習
五是匯報。匯報我與五峰結(jié)對孩子的一些甜蜜的小細節(jié)。我在公益路上還只是一個新兵，在胡會長帶領(lǐng)下，我先后結(jié)對了二個女生。五年助學路，千里送鵝毛，力所能及盡了一點心力。在老師們的精心教導和愛心朋友的幫扶助力下，雨萌姑娘去年考中了縣民族中學，金貝姑娘今年中考以高出學校錄取線50多分的高分也被縣民中錄取。其間，會同王玲老師夫婦給她們配置了近視眼鏡、學習臺燈、書桌簡易掛衣架柜和一些學習書籍和用具。
抓住項目組給孩子們上作文輔導課的有利時機，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀、作文、筆記的習慣，從身邊的人、事物、情景切入，提升注意、觀察、表現(xiàn)、創(chuàng)作能力訓練和建設，二個小女生先后有九篇習作推送給作家團隊把關(guān)潤色，分別被“今日頭條”“都市頭條”等平臺采用，并有兩件作品被國家級《博愛》雜志刊發(fā)。
2024年“雛鷹計劃”助學夏令營活動合影
中考畢業(yè)季關(guān)鍵階段，與王玲老師一道赴五峰，與金貝同學班主任和代課老師見面，家長、老師、學生三方會商，及時修正了孩子學習上存在的問題和偏差，改善了學習生活環(huán)境，一舉扭轉(zhuǎn)了孩子成績下滑的勢頭。
暑期，邀金貝同學及父母到武漢串門認親，會長、王玲老師和作家朋友還親自陪同，開闊了孩子的視野。在胡運華會長的幫助推動下，還促成語萌的父母回五峰老家創(chuàng)業(yè)，小語萌有了父母的陪伴，變得積極陽光了，成績又有新的提升。
一切過往，皆為序章，所有未來，皆是可期。期待結(jié)對孩子們在更高的起點上，仰望星空求真知，志存高遠成棟梁。祝福孩子們好好學習向未來！祝福五峰明天更美好！祝福五峰的領(lǐng)導和教職工事業(yè)順利，健康快樂！祝福愛心家長積善成德，善作善成，好人一生平安！
謝謝大家！
