向泓興（九三學(xué)社貴州大學(xué)委員會第三支社社員）
斬獲國際獎項17項、國家級獎項32項、省級獎項97項、市級獎項71項，擁有個人專利32項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文9篇，獲得省級“金課”1項，省級教學(xué)改革課題1項，省級創(chuàng)新理論優(yōu)秀課題1項……破格晉升為副教授、破格評為高級工業(yè)設(shè)計師和高級工程師；培養(yǎng)學(xué)生獲國際頂級工業(yè)設(shè)計賽事獎項10余項，獲各類國家級、省部級及其他獎項600余項，27人獲各項專利……
乍一看，以上榮譽的主角再怎么也得是一位資深教授。實則，這些榮譽的獲得者才入職不到五年。他叫向泓興，農(nóng)學(xué)碩士、貴陽信息科技學(xué)院（原貴州大學(xué)明德學(xué)院）工業(yè)工程教研室主任、九三學(xué)社社員、90后。
向泓興的社齡和教齡相當(dāng)，他說入職貴陽信息科技學(xué)院不光是圓了自己教書育人的夢想，還遂了自己加入九三學(xué)社的夙愿。對于一系列成績的取得，向泓興總說這是自己作為一名九三學(xué)社社員，受“民主與科學(xué)”宗旨感召，在學(xué)院所搭建的平臺中盡了本分而已。但熟悉向泓興的人都知道，豐碩成果的背后是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膱允?，是?chuàng)先追夢的堅持，更是多年如一日的付出。
01爭做“九三人”，堅定追隨“民主科學(xué)”精神
向泓興
向泓興總是很驕傲自己能成為一名九三學(xué)社社員。
向泓興說，初識九三學(xué)社，是在大學(xué)期間的一次社會公益活動中。那時候的他對民主黨派并沒有什么了解，只是覺得九三學(xué)社這個名字聽起來很學(xué)術(shù)、很高端。后來，通過搜索和閱讀九三學(xué)社的相關(guān)資料，他對這個黨派有了更進一步的了解，也漸漸被其“民主科學(xué)”宗旨吸引，被那些堪為時代楷模的先賢感召，立志要加入九三學(xué)。大學(xué)畢業(yè)到貴陽工作后，向泓興積極向社組織靠攏，先后多次拜訪相關(guān)社組織負責(zé)人表達入社迫切愿望，并正式提交了入社申請書。經(jīng)過社組織考驗，向泓興在2019年進入貴陽信息科技學(xué)院任教后，正式獲批加入了九三學(xué)社。
談及九三學(xué)社，向泓興的激動總是溢于言表。向泓興說：“我加入九三學(xué)社的初衷是為了追隨先賢、追求真理，為了科技報國”。在組織關(guān)系所屬的九三學(xué)社貴州大學(xué)委員會，向泓興有了更多的機會與第三支社優(yōu)秀社員交流學(xué)習(xí)，在了解到很多社員都在借助自身的專業(yè)優(yōu)勢及身邊資源開展社會服務(wù)活動時，向泓興在緊張的業(yè)務(wù)工作之余與同事和學(xué)生共同組成“空巢不空心”項目小組，用自己的專業(yè)知識和技能為畢節(jié)赫章的空巢老人開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓他們感覺來自社會的溫暖和關(guān)愛；2020年6月29日至7月10日，向泓興受社組織選派，參加了貴州省社會主義學(xué)院舉辦“第二十七期民主黨派基層骨干服務(wù)改革發(fā)展培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，更加深刻領(lǐng)會了民主黨派成員的職責(zé)和使命，也更加堅定了作為九三學(xué)社社員對“民主與科學(xué)”精神的追隨。
02甘當(dāng)“引路人”，自覺堅守教書育人職責(zé)
向泓興在課堂上開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)啟發(fā)教學(xué)（楊帆攝）
為實現(xiàn)教書育人的夢想，向泓興于2019年放棄了國企的高薪工作，投身于貴陽信息科技學(xué)院，成為一名“雙師型”教師。
向泓興身上散發(fā)著朝氣與銳氣。談及自己的日常工作，他總是滔滔不絕、津津樂道?！霸谂c學(xué)生交流的過程中，思維的碰撞總能為我?guī)硇碌膯l(fā)和思考，我希望將這份熱愛傳遞給更多的青年?！?為了充分發(fā)揮應(yīng)用型大學(xué)的特長和優(yōu)勢，帶動學(xué)校老師，培育更多熱愛探索且符合社會需求的人才，向泓興依托學(xué)校雙創(chuàng)“八大體系”，創(chuàng)建了前延創(chuàng)新科技人才工作室，并用自己的課余時間給學(xué)生無償授課和輔導(dǎo)，讓他們能夠在這方小小的天地中盡情探索和思考?！拔蚁Ｍ覀兊膶W(xué)生通過前瞻性和實踐性的學(xué)習(xí)，敢于探索，勇于探索，在畢業(yè)投入工作時具有解決實際問題的本領(lǐng)?！蔽迥陙?，經(jīng)向泓興指導(dǎo)的150余名學(xué)生畢業(yè)后走向國內(nèi)知名企業(yè)一線工作崗位，優(yōu)質(zhì)就業(yè)率達100%。
“在創(chuàng)作過程中，向老師從不會限制我們的想象力，他會隨時詢問我們的創(chuàng)作進度，然后根據(jù)實際條件提出制作意見，充分發(fā)揮我們的想象力……”學(xué)生陳璐璐之前在接受貴陽新聞聯(lián)播記者采訪時說。在大家眼中，向泓興是師長也是兄長，他總會悉心解答學(xué)生提出的問題，也會在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)的過程中千方百計激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，強調(diào)并注重他們的實踐操作能力，為他們未來就業(yè)或創(chuàng)業(yè)提供基礎(chǔ)保證。
從業(yè)不到五年，向泓興所享受的講師破格、副教授破格、高級工業(yè)設(shè)計師和高級工程師也破格的禮遇，其負責(zé)的社會實踐一流課程《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》被省教育廳認定為貴州省第二批省級“金課”等榮譽，便是工作單位與主管部門對其教書育人成績的最佳肯定。
03樂做“留心人”，不懈攀登科技創(chuàng)造高峰
2022年7月1日，《貴陽新聞聯(lián)播》以3分多鐘的篇幅報道了向泓興立足崗位建功立業(yè)的情況。
其中一個事例講述了向泓興在參與小區(qū)疫情防控志愿者期間，留意到平均每人每次做抗原檢測的時間都在5-6分鐘左右，在檢測過程中所用的“抗原試劑三件套”也存在操作麻煩不便老人使用，且資源浪費、操作步驟復(fù)雜等問題。于是，他便決心研發(fā)抗原試劑“2.0”版本。那段時間，向泓興白天完成學(xué)校的抗疫任務(wù)，晚上則一頭扎進實驗室，反復(fù)試驗、建模，最終實現(xiàn)了“抗原檢測一體化”，讓抗原檢測更加簡單快捷且在3分鐘內(nèi)即可出結(jié)果。目前，該發(fā)明項目已獲國家專利，并有望實現(xiàn)發(fā)明成果轉(zhuǎn)化。
向泓興參與小區(qū)疫情防控志愿者
向泓興說，他很注重在日常生活中充當(dāng)“留心人”，使日常點滴也成為自己發(fā)明創(chuàng)造的靈感來源。一次生病住院期間，向泓興發(fā)現(xiàn)護士每次替換下來的輸液藥瓶中總會有藥品殘留?？煞裢ㄟ^對傳統(tǒng)的輸液藥瓶和針劑進行改良，從而實現(xiàn)患者輸液“零浪費”？靈感乍現(xiàn)的向泓興立即拖著尚未痊愈的身體著手制作設(shè)計方案。經(jīng)過與團隊攜手攻關(guān)連續(xù)作戰(zhàn)，他們的設(shè)計作品《輸液零浪費》因為有效解決了輸液藥品浪費問題而獲得了國家專利，還奪得德國if設(shè)計新秀獎全球300強，成為貴州省唯一獲此殊榮的高校團隊。
當(dāng)然，關(guān)于向泓興的生動事例及優(yōu)秀作品還有很多。
2024年，向泓興領(lǐng)銜設(shè)計的“車載消防無人機”被列為貴州省工業(yè)和信息化發(fā)展專項資金（第一批）支持項目，獲得項目資金30萬元；他指導(dǎo)學(xué)生參評的“海洋之星”項目從全球7000余件作品中脫穎而出，再一次入圍IF設(shè)計全球300強名單；他作為貴陽信息科技學(xué)院唯一人選被推薦參評貴州省第24屆“五四青年獎?wù)隆薄?/p>
面對接踵而來的成績和榮譽，向泓興說，這是學(xué)院培養(yǎng)的結(jié)果，更是相關(guān)部門對自己工作的最大肯定和鼓勵。向泓興表示，自己將一如既往地努力工作，爭做科技創(chuàng)新追夢人，用得更多更好的成績來回報單位對自己的信任和培養(yǎng)，也不辜負社組織對自己的關(guān)心和厚愛?。ㄎ?王仕龍）
