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精華熱點 學(xué)術(shù)出版作為國家文化軟實力重要的展示和傳播媒介，在傳播知識、傳承文化、推動學(xué)科發(fā)展、服務(wù)社會主義文化強國建設(shè)中發(fā)揮著重要作用?！冻霭鏄I(yè)“十四五”時期發(fā)展規(guī)劃》指出，進入新發(fā)展階段，出版工作迫切需要提升內(nèi)容建設(shè)水平和服務(wù)供給能力，更好以精品奉獻人民。高校學(xué)術(shù)編輯，作為學(xué)術(shù)出版的中堅力量，要明確新時代自身的角色定位，為學(xué)術(shù)出版高質(zhì)量發(fā)展和文化強國建設(shè)貢獻力量。
堅定文化自信，做思想和文化的傳播者
出版的核心要義在于傳播先進思想和文化，這凸顯了編輯的傳播者定位。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進，文化強國建設(shè)關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興，在這一視域下，高校學(xué)術(shù)編輯要深入思考學(xué)術(shù)出版應(yīng)該傳播什么、怎樣傳播、傳播給誰等問題。
一是深刻把握學(xué)術(shù)出版與文化強國的關(guān)系。文化強國建設(shè)為學(xué)術(shù)出版提供了新的發(fā)展機遇，學(xué)術(shù)出版在提高全民文化素養(yǎng)、推動文化繁榮、促進國際文化交流等方面為文化建設(shè)提供了有力支撐。學(xué)術(shù)出版不僅能夠展現(xiàn)一個國家在哲學(xué)和社會科學(xué)研究等方面的能力和水平，也是一個國家科技實力的體現(xiàn)。高校學(xué)術(shù)編輯應(yīng)該增強文化自信，圍繞“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務(wù)開展學(xué)術(shù)出版工作，為中國特色學(xué)術(shù)體系和話語體系建設(shè)貢獻力量。
二是提高政治站位，強化意識形態(tài)和學(xué)術(shù)性把關(guān)。無論科技如何發(fā)展，信息載體如何變化，內(nèi)容永遠在出版中占據(jù)著不可動搖的核心地位。學(xué)術(shù)出版是意識形態(tài)傳播、學(xué)術(shù)水平展示的重要陣地，學(xué)術(shù)編輯要將意識形態(tài)把關(guān)落實到出版工作的全過程，筑牢意識形態(tài)防線，絕不給錯誤思潮和觀點提供傳播空間，嚴(yán)格把控學(xué)術(shù)作品的內(nèi)容質(zhì)量。
三是加強國際交流合作，全面展現(xiàn)中華文化魅力。學(xué)術(shù)出版是文化傳播的重要窗口，學(xué)術(shù)編輯要放眼世界，做好“走出去”和“引進來”兩方面的工作，與國際知名出版集團加強合作，構(gòu)建學(xué)術(shù)出版共同體，這對講好中國故事、傳遞好中國聲音、提升我國國際話語權(quán)、更好地滿足人民群眾日益增長的精神文化需求具有重要意義。比如，浙江大學(xué)出版社就通過與國際一流的出版機構(gòu)深度合作、邀請國際前沿領(lǐng)域的知名學(xué)者擔(dān)任期刊編委和審稿人等方式，搭建中國學(xué)者與國際知名學(xué)者的交流平臺，成功輸出了一批優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成果，彰顯了我國學(xué)術(shù)出版的國際影響力。同時，浙江大學(xué)出版社還引進了一批深受中國讀者喜愛的優(yōu)秀海外作品，豐富了人民群眾的精神文化生活。
堅持以人為本，做教育和科普的服務(wù)者
高校學(xué)術(shù)出版作為人才培養(yǎng)的重要智力支持，在文化強國建設(shè)背景下，其重要性愈發(fā)凸顯。學(xué)術(shù)編輯應(yīng)堅持以讀者為中心的理念，致力于滿足讀者的多元化閱讀需求。
一是要重視教育需求，推出貼合現(xiàn)代教育理念的學(xué)術(shù)作品。高校學(xué)術(shù)出版與高等教育相輔相成、深度融合，高校學(xué)術(shù)編輯應(yīng)密切關(guān)注高校人才培養(yǎng)趨勢和學(xué)術(shù)前沿動向，保持對新教育方向、新教育理念等的敏感度，適時推出符合時代需求的學(xué)術(shù)作品。比如，為滿足職業(yè)教育的發(fā)展需求，浙江大學(xué)出版社推出了“職業(yè)本科教育研究叢書”，系統(tǒng)展示了職業(yè)本科教育理論與實踐成果。
二是關(guān)注大眾需求，深入推進學(xué)術(shù)出版大眾化工作。隨著科技的進步和國民生活水平的提高，科技的作用不斷強化，大眾對科技知識的需求日益旺盛。黨的二十大報告提出，要“提高全社會文明程度”。學(xué)術(shù)編輯應(yīng)把握好這一契機，關(guān)注大眾對社會科學(xué)、科學(xué)技術(shù)的需求，在推進學(xué)術(shù)出版大眾化方面進行更多新的開拓。
注重內(nèi)外兼修，做學(xué)術(shù)研究的參與者
高質(zhì)量學(xué)術(shù)作品是優(yōu)質(zhì)內(nèi)容與出版形式的完美融合，而學(xué)術(shù)編輯所具備的專業(yè)能力是實現(xiàn)這一融合的前提之一。這就要求學(xué)術(shù)編輯自覺置身于學(xué)術(shù)共同體之中，內(nèi)修學(xué)術(shù)素養(yǎng)，外練編輯技能，以期在選題策劃、專業(yè)稿件編輯以及與作者的修改溝通等方面發(fā)揮更為積極的作用。
一是要堅持專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究，做學(xué)有所長的學(xué)者型編輯。有調(diào)查顯示，大部分高校學(xué)術(shù)編輯為碩士及以上學(xué)歷，但受限于工作量和現(xiàn)行考評機制，在工作之余還能夠堅持學(xué)術(shù)研究的編輯較少。筆者認(rèn)為，學(xué)術(shù)編輯要充分認(rèn)識到堅持學(xué)術(shù)研究是做好學(xué)術(shù)出版的基礎(chǔ)，只有提升自身學(xué)術(shù)水平，增強學(xué)術(shù)身份認(rèn)同，才能與專家學(xué)者實現(xiàn)有效對話，挖掘優(yōu)質(zhì)選題。在時間有限的情況下，高校學(xué)術(shù)編輯可結(jié)合自身專長，利用高校學(xué)術(shù)資源，從綜述性研究切入，以學(xué)者身份從事學(xué)術(shù)活動，及時掌握學(xué)術(shù)前沿動態(tài)，并與學(xué)界建立穩(wěn)定聯(lián)系，進而推動學(xué)術(shù)與出版形成共生共促的良性循環(huán)。
二是抓住出版學(xué)科發(fā)展機遇，深入編輯學(xué)研究?！俺霭妗北涣腥搿堆芯可逃龑W(xué)科專業(yè)目錄（2022年）》，以及《關(guān)于推進出版學(xué)科專業(yè)共建工作的實施意見》的出臺，都為中國特色出版學(xué)科專業(yè)建設(shè)提供了契機。在此背景下，學(xué)術(shù)編輯應(yīng)深入探索編輯學(xué)的內(nèi)涵與外延，推動編輯理論與實踐深度融合。一方面，加強編輯學(xué)研究的深度和廣度，關(guān)注國際先進編輯理念和技術(shù)手段，拓寬視野，結(jié)合學(xué)術(shù)出版工作實際深入研究編輯工作的規(guī)律和特點，強化與其他學(xué)科的交叉融合，探索創(chuàng)新性的方法和途徑。另一方面，注重編輯技能提升和實踐應(yīng)用，掌握學(xué)術(shù)出版的選題策劃、文字處理、版式設(shè)計、宣傳推廣等核心技能，踐行學(xué)術(shù)出版規(guī)范，關(guān)注人工智能、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)在學(xué)術(shù)編輯工作中的應(yīng)用，探索多介質(zhì)出版模式，提高學(xué)術(shù)編輯工作質(zhì)量和效率。
（吳蒙蒙系浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)報編輯，馬一萍系浙江大學(xué)出版社編輯。本文系2024年度金華市思想政治工作研究會重點課題“當(dāng)代大學(xué)生精神文化生活的新需求新期待研究”階段性成果）
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