蕭家院的“耕讀小學(xué)”
口述:袁安林 整理:蕭軍
上世紀(jì)60年代中期,在我們娘廟村大隊(duì)第五生產(chǎn)隊(duì)在現(xiàn)蕭灣橋頭蕭家院子蕭高龍的老宅里,有過一段辦學(xué)經(jīng)歷,我現(xiàn)在還記得很清楚。
一、為啥辦學(xué)
當(dāng)時(shí),剛過三年自然災(zāi)害剛過,久旱之后是久雨,西麻坪河波高浪急,學(xué)生娃上下學(xué)往返很不安全。但鑒于全國上下學(xué)文化形勢(shì)所需,我們娘廟五隊(duì)的一些孩子,為了既少過河又能讀書,就在蕭家院子(現(xiàn)娘廟村五組83號(hào))開始了簡(jiǎn)易辦學(xué)的日子。
二、老師是誰
給我們教書的,是本大隊(duì)本生產(chǎn)隊(duì)高小畢業(yè)生,出生于1947年的袁振英,小名鎖牢。他當(dāng)時(shí)18歲左右,正是小伙子,雖然比較威嚴(yán),但畢竟因?yàn)槎际墙彛从H帶故,所以還算溫和。由于他一直也在袁灣長(zhǎng)大,說起來還是本家叔叔,所以不算嚴(yán)厲,上課像老師,下課像親戚。當(dāng)時(shí),老師不領(lǐng)工資,只是生產(chǎn)隊(duì)(組上)記日子工(每天記一次),只要上課,就按出全勞出全勤對(duì)待。
三、什么校名
學(xué)校起先就在蕭高龍家的上房堂屋,后來挪到廈子房。門扇旁邊的土墻上掛一個(gè)用墨染黑的木板,農(nóng)村小案板那么大,上面寫著“耕讀小學(xué)”四個(gè)大大的粉筆字。你別說,這“耕讀小學(xué)”還真接地氣,大人們白天是社員,晚上是家長(zhǎng);學(xué)生們白天是學(xué)生,放學(xué)回家也干些打柴、挑水、尋豬草、放牛之類的農(nóng)活,扮演“社員”角色,真的是半耕半讀。我們中的一些人還真的是又"耕"又"讀"半輩子。
四、教的是啥
印象中的課本(教材),也是統(tǒng)一印刷的,主要教讀“小麥、大豆、玉米、高粱”等農(nóng)作物、配有簡(jiǎn)單的黑白的插圖。還有“鐮刀、鋤頭、斧頭”等農(nóng)具,也配有簡(jiǎn)單圖片。除識(shí)字之外,好像還有數(shù)學(xué)課,主要學(xué)習(xí)阿拉伯?dāng)?shù)字和10以內(nèi)的加減法。
五、同學(xué)有誰
當(dāng)時(shí),“耕讀小學(xué)”的學(xué)生主要是我們娘廟五組的成十個(gè)蒙學(xué)生,也有只去了三五成十天就不念了,或者先在這里念書后轉(zhuǎn)到大隊(duì)辦的娘廟小學(xué)(現(xiàn)村委會(huì)所在地)繼續(xù)讀書的,像袁喜林就是這樣的。我記得堅(jiān)持時(shí)間比較長(zhǎng)的有袁喜勝、袁鐵繩、袁粉娥、蕭春娥等,加上我本人,平常也就是五、六七八個(gè)孩子在耕讀小學(xué)念過書。
六、學(xué)校撤銷
大約在1966年,隨著社教運(yùn)動(dòng)開始,上級(jí)要求集中辦學(xué),加強(qiáng)管理。又加上蕭高龍之二兒子蕭亭云結(jié)婚需要用房子,無處再辦,蕭家院的“耕讀小學(xué)”就被撒并入大隊(duì)辦的娘廟小學(xué)。這所學(xué)校人數(shù)最多時(shí)有60多人,2名教師任教。
七、大家怎樣
我于“耕讀小學(xué)”開啟學(xué)生時(shí)代后,又先后在娘廟小學(xué)讀完小學(xué),在孤山中學(xué)讀了初中。畢業(yè) 后,我成為一名地地道道的農(nóng)民,先后靠建筑隊(duì)、自樂班、瓦工單干維持生活,現(xiàn)已兒孫滿堂。袁喜勝高中畢業(yè)后在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)由申家?guī)X下的老屋搬遷至仙馬溝口,修建新居安家。袁鐵繩育有兩個(gè)女兒,現(xiàn)在常住縣城。袁粉娥、蕭春娥遠(yuǎn)嫁山外,偶 爾回娘家。老師袁振英不教書后,先后擔(dān)任我組上出納、會(huì)計(jì)、隊(duì)(組)長(zhǎng),一輩子大部分時(shí)間養(yǎng)牛種地,育有兩兒一女,約在2006年前后積勞成疾、患重病去世。
轉(zhuǎn)眼之間,1959年出生的我也65歲了。我懷念“耕讀小學(xué)”開啟了我的學(xué)生時(shí)代,也懷念我的老師叔叔以及同學(xué)們。真心祝福他們過好這上有老、下有小的光景,愿外嫁遠(yuǎn)處的娘廟女子們多回娘家看看,愿還在家鄉(xiāng)的兄弟們身體健康,萬事如意,合家歡樂。