今天去觀看了電影《抓娃娃》，在現(xiàn)場(chǎng)看著一眾大咖飆演技和搞笑，觀影人大多數(shù)都被逗的哈哈大笑。然而，走出放映廳，回憶著劇情，再聯(lián)系一下自己，拍了幾下自己的腦袋:扯淡，這是普通人能做到的嗎？除了搞笑，與你毛關(guān)系啊？
《抓娃娃》講述了一個(gè)反向“雞娃”的故事，富豪父母“裝窮”，通過(guò)極端精密的操控，踐行“吃得苦中苦方為人上人”的教育理念，希望復(fù)刻自己的成功之路，把孩子培養(yǎng)成自己想要的樣子。里面的虐娃，看的讓人不知道是該笑還是該罵。我們大多數(shù)家庭都是很普通很普通的，能有幾個(gè)會(huì)像電影劇情中的家庭那樣“土豪”？就算你土豪，你會(huì)做像劇中馬成鋼的事嗎？我認(rèn)為他這樣做不是為了孩子，純粹就是為了他自己，他覺(jué)得自己小時(shí)候吃過(guò)苦，才有的現(xiàn)在，這一點(diǎn)，就已經(jīng)是笑話了。
眼觀現(xiàn)實(shí)，有幾個(gè)土豪是真的因?yàn)樾r(shí)候窮，后來(lái)就成了富翁的？我承認(rèn)有，但是那都是傍著某些人或者投機(jī)取巧起家的。電影的劇情設(shè)定，脫離現(xiàn)實(shí)，就是一個(gè)浮夸出來(lái)的喜劇片而已，沒(méi)有任何實(shí)際帶動(dòng)教育意義。大多數(shù)人看到的只是孩子的教育落差，其實(shí)，這些跟我們大多數(shù)普通家庭來(lái)說(shuō)，沒(méi)一點(diǎn)用。我就想問(wèn)一句:誰(shuí)家有那么多錢，請(qǐng)那么多人，十幾年如一日圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)的？就是現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)富豪也不可能有如此的耐心和精力吧？
我們大部分人都是普通人，普通人想教育好孩子，先做好自己。我們首先要懂得:孩子不是家長(zhǎng)圓夢(mèng)的工具。孩子有自己的人生，不是來(lái)替父母彌補(bǔ)遺憾的。孩子終究會(huì)長(zhǎng)大、會(huì)思考，他會(huì)發(fā)覺(jué)自己的生活似乎被一種神秘的力量操控著。馬繼業(yè)終究通過(guò)自己的方法找出了真相，當(dāng)他發(fā)覺(jué)真相的那一刻，該有多絕望！之前虛構(gòu)的世界瞬間全部坍塌，都懷疑自己是否真正的活過(guò)。
我們大部分家長(zhǎng)掛在嘴邊上最多的話就是“都是為你好！”甚至做出一些善意的行動(dòng)或者謊言，來(lái)欺騙孩子。欺騙沒(méi)有善惡之分，大人欺騙孩子的后果就是孩子會(huì)照貓畫虎地學(xué)會(huì)欺騙。馬繼業(yè)在父親精密的布局下成長(zhǎng)成了父親想要的樣子，而優(yōu)秀如馬繼業(yè)也能以其人之道還治其人之身，在高考當(dāng)天設(shè)計(jì)了一個(gè)詐騙，讓所有人亂了陣腳，調(diào)虎離山之后他自己找到了答案，并用自己的行動(dòng)讓馬成鋼清北計(jì)劃竹籃打水一場(chǎng)空。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的言傳身教能直接影響孩子的未來(lái)。馬成鋼那個(gè)優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)完全可以光明正大的給孩子進(jìn)行正向的引導(dǎo)和教育。而且馬成鋼也不必裝窮，讓孩子從小就對(duì)撿瓶子產(chǎn)生執(zhí)念。父親能做一個(gè)陽(yáng)光健康的好父親孩子還能差到哪兒去，自己真正做到自律，還用得著裝窮演戲么？現(xiàn)實(shí)里做不到，才只能孩子面前一個(gè)樣子，背地里一個(gè)樣子。
只是一點(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)，不同意勿噴，謝謝！
2024.7.24
沉默是犯罪最大的幫兇
——觀看電影《默殺》有感
因?yàn)橄矚g演員王傳君，毫不猶豫的走進(jìn)影院，觀看了他主演的電影《默殺》。
本以為影片就是校園霸凌的故事，可是當(dāng)影片開(kāi)始的那一刻，就感覺(jué)不是那么單純。影片集校園霸凌、兇殺、血腥、家暴、性侵、腐敗、虐待兒童、宗教，各種卡審元素與一身，竊以為應(yīng)該是目前為止今年尺度最大的一部電影了。
為什么叫“默殺”？看完影片，我深有同感:未涉及自身利益時(shí)，人們總是冷漠且大度；而一旦禍及自身，所有的寬容與善良瞬間煙消云散。突然想起了郭德綱說(shuō)過(guò)的一句話:我挺討厭一種人，那就是在不明白任何情況下，就勸你一定要大度的人，你要離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。因?yàn)槔着臅r(shí)候會(huì)連累到你。
影片中，王傳君扮演的林在?；加屑膊〉呐畠夯菥?，在校長(zhǎng)女兒為首的四個(gè)霸凌者從校園樓頂?shù)奶齑吧习粤栌鲭y后，林在福努力在校園門口發(fā)單尋線索，可霸凌者鐘曉晴的母親竟無(wú)動(dòng)于衷，惠君的好朋友曉彤的媽媽李涵也視若無(wú)睹。李涵在家暴中苦苦掙扎，房主徐媽雖透過(guò)門鏡目睹一切，卻因“多一事不如少一事”的想法也選擇沉默。李涵下樓時(shí)與鐘曉晴的母親相遇，得到的依舊是對(duì)方的冷漠不語(yǔ)。霸凌組被滅團(tuán)后，發(fā)單之人換成了鐘曉晴的母親，可現(xiàn)場(chǎng)依舊是令人心寒的寂靜，無(wú)人敢打破這可怕的沉默。小彤的閉口不言“裝啞巴”是沉默，母親對(duì)事實(shí)的壓制是沉默，校方對(duì)真相的掩蓋是沉默，警察對(duì)罪行的包庇是沉默，眾人的熟視無(wú)睹更是沉默。當(dāng)這諸多的沉默相互交織，便匯聚成了一股無(wú)形卻致命的力量，那就是“殺”。這種“殺”并非傳統(tǒng)意義上的血腥殺戮，而是對(duì)正義、對(duì)良知、對(duì)人性的扼殺。
在這個(gè)故事里，每一個(gè)沉默者都成為了悲劇的推動(dòng)者。他們或許因?yàn)榭謶帧⒒蛟S因?yàn)樽运?、或許因?yàn)槁槟?，選擇了對(duì)他人的苦難保持緘默。然而，正是這一個(gè)個(gè)看似微不足道的沉默，堆積成了無(wú)法逾越的高墻，阻斷了受害者求救的道路，也讓罪惡得以在黑暗中肆意蔓延。
這部影片以其深刻的洞察和犀利的筆觸，揭示了社會(huì)中普遍存在的人性弱點(diǎn)，讓我們?cè)趯徱曀说耐瑫r(shí)，也不禁反思自己：在面對(duì)不公與苦難時(shí)，我們是否也在不經(jīng)意間選擇了沉默？別忘了，你的沉默就是對(duì)犯罪最大的推動(dòng)！更別忘了，你的沉默，也許不經(jīng)意間，就會(huì)反噬到你自己的身上！
魯迅先生說(shuō)過(guò)“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”！
2024 年7月27日
