【臨清頭條】總第475期。運(yùn)河名城，山東臨清，江山如此多嬌，運(yùn)河浪花真好。每篇文章闡明一個(gè)道理，每首詩(shī)歌突出一個(gè)主題，雅俗共賞，怡情益智，啟迪人生。請(qǐng)大家分享。
【寫給高三新生和家長(zhǎng)】
‘行百里者半九十’這句話給我們的啟示
文/韓積蕊（山東）
讀者朋友們，今天看到一段經(jīng)典語(yǔ)錄：行百里者半九十，很多時(shí)候，失敗不是因?yàn)槟芰τ邢蓿且驗(yàn)闆]有堅(jiān)持到底。既然已經(jīng)做出選擇，就只顧風(fēng)雨兼程，堅(jiān)定地向目標(biāo)邁進(jìn)。相信所有持之以恒的努力，最終都會(huì)得到生活的饋贈(zèng)。
行百里者半九十，典出何處？蘊(yùn)意是什么呢？
‘行百里者半九十’出自西漢·劉向《戰(zhàn)國(guó)策·秦策五·謂秦王》：“詩(shī)云：‘行百里者半于九十。’此言末路之難也?！薄Ｔ牡囊馑际牵耗茏咄臧倮锫烦痰娜?，比走完九十里路程的人少了一半。后人將“行百里者半于九十”改為“行百里者半九十”。常用于以勉勵(lì)人們做事要善始善終。
歷史故事是這樣的。
話說戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦王依靠秦國(guó)強(qiáng)大的實(shí)力，有利的地形，成功地實(shí)行了“遠(yuǎn)交近攻”的“連橫”政策。幾年來，六國(guó)或被攻破，或被削弱，眼看著大局已定，為此秦王逐漸放松了努力，把政事交給相國(guó)，自己在宮中飲酒作樂，恣意享受起來。
一天，侍衛(wèi)向秦王報(bào)告說，有一個(gè)年近九十的老人，剛從百里路外趕到京城，一定要進(jìn)宮求見秦王。秦王親自接見了他。
秦王說：“老人家，你剛從遠(yuǎn)地而來，路上一定很辛苦吧！”
老人說：“是??！老臣從家鄉(xiāng)出發(fā)，趕了10天，行了九十里，又走了10天，行了10里，好不容易趕到京城?！?/b>
秦王笑道：“老人家，你算錯(cuò)了吧？開頭10天走了九十里，后來10天怎么只走了10里呢？”
老人回答說：“開始的10天，我一心趕路，全力以赴。待走了九十里以后，實(shí)在覺得很累，那剩下的10里，似乎越走越長(zhǎng)，每走一步都要花費(fèi)許多力氣，所以走了10天才到咸陽(yáng)。回頭一想，前面的九十里，只能算是路程的一半。”
秦王點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“老人家趕了那么多的路來見我，可有什么話對(duì)我說呢？”
老人回答說：“我就是要把這走路的道理告訴大王。我們秦國(guó)統(tǒng)一的大業(yè)眼看就要完成，就像老臣百里路已經(jīng)走了九十里一樣。不過我希望大王把以往的成功只看成是事業(yè)的一半，還有一半更需要去努力完成。如果現(xiàn)在懈怠起來，那以后的路就會(huì)特別難走，甚至?xí)胪径鴱U，走不到終點(diǎn)呢！
秦王謝過老人的忠告，再也不敢懈怠，而是把全部精力都放到統(tǒng)一六國(guó)的大業(yè)上去了。
【智慧心語(yǔ)】
‘行百里者半九十’，意思是行百里路走了九十里，也只能算是走完了一半路程。
此典蘊(yùn)意：教育人們干事情越接近完成時(shí)，越艱難、越關(guān)鍵，越不能松懈、麻痹和動(dòng)搖，越要一鼓作氣、堅(jiān)持到底，去爭(zhēng)取最后的勝利。
【應(yīng)用實(shí)例】
當(dāng)今時(shí)代，就高中學(xué)生讀書來說。很多學(xué)生高一總是雄心壯志，宏圖遠(yuǎn)大，可是隨著時(shí)間的推移，慢慢的就消磨了意志，沒有了動(dòng)力，沒有了決心，到了高三年級(jí)情緒波動(dòng)頗多，焦慮、煩悶，混天熬日，記憶力下降，不愿學(xué)習(xí)，成績(jī)出現(xiàn)大幅度滑坡。面對(duì)如此狀況，家長(zhǎng)應(yīng)放下架子，和孩子溝通交流，給孩子講一講《行百里者半九十》這一故事。家長(zhǎng)多給孩子一些了解和安慰，多多鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。
學(xué)習(xí)是孩子自己的事，家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子樹立人生奮斗目標(biāo)和調(diào)動(dòng)孩子學(xué)的主觀能動(dòng)性是行之有效的方法。
一個(gè)在社會(huì)上走得遠(yuǎn)的孩子肯定是一個(gè)有自主能力的人，所以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，提升孩子自主學(xué)習(xí)的能力是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的捷徑。這需要家長(zhǎng)的努力培養(yǎng)，增強(qiáng)自信，堅(jiān)定信念。
譬如家長(zhǎng)對(duì)孩子說：通過高中兩年的生活和學(xué)習(xí)，你付出了不懈的努力和勤奮的汗水，也磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志，樹立了堅(jiān)定的信心，收獲了扎實(shí)的知識(shí)。爸媽為你的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到無比的欣慰和自豪。
古語(yǔ)有云：‘行百里者半九十’，高三年級(jí)是你高中生活的最后一年,也是人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵一年，希望你保持積極樂觀的心態(tài)，奮發(fā)努力，踏踏實(shí)實(shí)拼搏一年，力爭(zhēng)明年高考取得優(yōu)異成績(jī)。
和孩子一起誦讀：
分分必爭(zhēng)，
金榜題名，
考上大學(xué)，
幸福一生！
當(dāng)今社會(huì)貧富差距加大，就業(yè)壓力加重，人們的價(jià)值觀也越來越多元化，倡導(dǎo)孩子們多元化，多層次發(fā)展，然而，要想實(shí)現(xiàn)真正意義上的階層跨越還是需要贏得高考的勝利。如今的乞丐都會(huì)使用二維碼，沒知識(shí)，沒文化，沒技能，沒本領(lǐng)很難立足于社會(huì)。
爸媽永遠(yuǎn)相信你，支持你，堅(jiān)持到底，就是勝利！
拍拍孩子的肩膀，挺直腰板，和孩子一起誦讀：
奮斗到底，永不言棄，
相信自己，完美人生，
努力學(xué)習(xí)，走向成功！
家長(zhǎng)朋友們，當(dāng)你耐心給孩子鼓舞斗志，給孩子加油打氣，你的孩子一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)向你交出滿意的答卷，讓孩子比父母飛得更高，走得更遠(yuǎn)！不信，你開學(xué)初試一試唄！
【平臺(tái)主編簡(jiǎn)介】韓積蕊，筆名寒冰，山東臨清人。自幼喜歡讀書，擅長(zhǎng)書法、篆刻。民盟盟員、中學(xué)退休教師。山東省作協(xié)會(huì)員、山東省五老”志愿者，聊城市老教師宣講團(tuán)成員、京杭書院宣講團(tuán)成員、臨清市關(guān)工委傳統(tǒng)文化宣講團(tuán)成員、市委宣傳部理論講堂(電視臺(tái))宣講人，市宣講專家團(tuán)成員，市老年大學(xué)古典文學(xué)講師，《都市頭條·運(yùn)河浪花》文學(xué)平臺(tái)認(rèn)證主編。1988年開始寫作，編撰六部書稿(120萬字)，出版三部。在市電視臺(tái)錄制理論宣講視頻登上《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》平臺(tái)。著書立說搞講座，發(fā)揮余熱做公益。
【運(yùn)河浪花】
縱情筆墨愉悅自我
特邀顧問:馮喆
文史顧問:文博 鴻濤
總編:運(yùn)河浪花
主編:寒冰
美編:玉玲
校對(duì):凌云
編審:冰凌齋主人
編委:立誠(chéng) 圣杰
