花有重在開日，人無再少年，這段話一直在提醒著我，一直都在警示著我。
回想起小時候的我，一直都覺得自己是個普通到不能再普通的女孩，學(xué)習(xí)中等，長得不好看，個子又矮，沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，感覺自己就是一個一無是處的廢物。（平平的從前，少有自信心的自己）
直到上了初一，我的成績好差勁，但幸運(yùn)的是我有一個好的班主任，因?yàn)樗业某煽冇兴岣?。漸漸的，我的成績有所提高，從開始的六十名漸漸地成了四十名。最后，才有了現(xiàn)在的我——成績在年級三十名。我想，如果不是她的嚴(yán)格教育，根本不可能成就現(xiàn)在的我。（遇到“貴人”成績升）
現(xiàn)在回想為什么當(dāng)初學(xué)的不好，差勁。是因?yàn)槭裁?？因?yàn)樽约旱牟蛔孕胚€是因?yàn)樽约旱挠惺謾C(jī)，又或者是因?yàn)樽约旱奶熨x不夠，沒有聰明的大腦？我想，只不過是因?yàn)樽约簺]有決心，沒有熱愛。我曾經(jīng)看到過這么一段話：“熱愛各有不同，青春本該屬于每一代逐日移山的青年，他們都有自己奮不顧身的熱愛，每一份熾熱的愛都值得被用心對待?！薄鞍l(fā)光不是太陽的權(quán)利，你也可以?！?span style="font-size: 24px; color: rgb(255, 0, 0);">（反思自己，相信自己，難能可貴）
我想正是如此，青春不該留有遺憾，遺憾多了，信心自然也沒了現(xiàn)在，不拼自己一把，更待何時？在以后學(xué)習(xí)時間里，自己一定要更上一層樓。我希望以后的自己真如“愿君頂峰相見”成為現(xiàn)實(shí)。（形象說理，抒發(fā)胸懷——自己不給自己留遺憾而要登上人生的頂峰！生動）
加油吧，自己！
老師點(diǎn)評：
寫從前，寫自己，用實(shí)筆；寫愿望，抒胸懷，用虛筆，虛實(shí)結(jié)合，好！
適當(dāng)引用他人話語，很好地起到了借花獻(xiàn)佛的作用——自己一樣的認(rèn)同并且也要如該言那樣，引用恰到好處又起到了很好的抒情作用，一舉兩得，妙！
習(xí)作語言生動，說理形象，表明了個人力爭上游的思想，贊！
