同題誦
《語文老師我們喜歡上您的課》
總指揮:巧麗 寒江雪 齊瑩
總策劃:楊洋
作者:申國英
制作:歸園田居
圖片制作:寒江雪
編輯發(fā)布:龍之夢
獨誦:
楊洋 依依 慧兒
合誦:
點點&山 仝立新&陽光明媚 李金友&寒冰 陽光雨露&愛若指沙 戚悅&陳紅 駱占仁&張振岺 楊帆&謝老師 寒威&三棵樹 吳林&梅花
《語文老師 我們喜歡上您的課》
語文老師,
我們喜歡上您的課,
就是因為那一本本《讀者》。
您自費訂的《讀者》,
幾乎每一期我們都看過。
人物、雜談、文苑、生活、
卷首語,我們 從未錯過。
摘抄優(yōu)美詞句,欣賞漫畫幽默,
催人淚下的篇章,激勵上進的段落。
我們學(xué)著您的樣,
吮吸著,積累著,
摘抄著,仿寫著,
讀懂了一詞一句,
明白了一段一節(jié),
自然就學(xué)會了閱讀理解。
讀著《讀者》,我們追逐到真、善、美,
閱著《讀者》,我們驅(qū)趕走假、丑、惡。
就是因為那一篇篇隨筆作業(yè)。
那個作業(yè),是我們每天最愿寫的。
內(nèi)容您不限,只要五六百字。
或摘抄或自寫,或散文或詩歌,
或敘事說明議論,或抒情描寫,
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
您的隨筆與我們分享,
我們的隨筆給您審閱。
不用說那眉批總批,
單是那一詞一句的圈點,
就讓我們翻開隨筆本時,
禁不住地歡呼雀躍。
更甭說相互交流,分享給同學(xué)。
到了初三,我們的作文水到渠成,
素材隨意選擇,立意新穎獨特,
中考作文平均分高不必說,
關(guān)鍵是我們嘗到了寫作的快樂。
就是喜歡您獨特的教育風(fēng)格。
我們從不害怕背誦抽默,
朱自清的“春”您背得一字不差,
“出師表”“岳陽樓記”您背得爛熟滾瓜。
您如同桃李不言,我們自然會踏地成蹊。
課間,我們爭先恐后排起長隊給您背誦文章段落。
上課的注目禮——我們師生的齊誦,
那是我們最和諧最嘹亮的歌,
膾炙人口的詩文都被我們銘刻。
“興趣是最好的老師”您用行動詮釋著 :
從一字一詞的講解,
到引領(lǐng)我們走進文章認識作者,
就好像跟著您去一家又一家做客。
您的熱愛感染著我們,
你的夸獎鼓勵著我們,
我們喜歡上您的語文課。
我們深深愛上了語文學(xué)科。
語文成了我生命中永遠流淌的河。
語文老師,我們喜歡上您的課,
我們在您的星光下 閃爍,
像您一樣為世間盡情地發(fā)光發(fā)熱。
1. 楊洋
2. 依依
4. 點點&山
5. 仝立新&陽光明媚
6. 李金友&寒冰
7. 陽光雨露&愛若指沙
8. 戚悅&陳紅
9. 駱占仁&張振岺
10. 楊帆&謝老師
11. 寒威&三棵樹
12. 吳林&梅花