讀蘇軾《贈劉景文》有感
天? 琮
贈劉景文
蘇軾
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
蘇軾《贈劉景文》這首詩表面是寫秋末初冬的景色，其實句句切合劉景文的身世際遇，飽含詩人對好友的情誼。詩人以其獨特的視角和深邃的寓意，不僅描繪了一幅秋末冬初的自然畫卷，更蘊含著對人生哲理的深刻思考。這首詩以荷與菊為載體，通過自然景象的變遷，表達(dá)了詩人對友人劉景文的鼓勵與期許，以及對人生不同階段之美的獨到見解。
結(jié)語。蘇軾的《贈劉景文》不僅是一首描繪自然美景的詩作，更是一篇富含人生智慧與哲理的佳作。這首詩雖為贈劉景文而作，所詠卻是初冬景物，了無一字涉及劉氏本人的道德文章。這似乎不是題中應(yīng)有之義，但實際上，作者的高明之處正在于將對劉氏品格和節(jié)操的稱頌，不著痕跡地糅合在對初冬景物的描寫中。因為在作者看來，一年中最美好的風(fēng)光，莫過于橙黃橘綠的初冬景色。而橘樹和松柏一樣，是最足以代表人的高尚品格和堅貞的節(jié)操。
蘇詩它融寫景、詠物、贊人于一體，借物喻人，贊頌了劉景文的品格和節(jié)操。同時，蘇詩還把那些“悲秋傷春”的詩人眼中最為蕭條的初冬寫得富有生機和詩意，于此也可見他曠達(dá)開朗、不同尋常的性情和胸襟。蘇詩人以荷與菊的自然變遷，寓言人生的起落與不屈，以秋日的橙黃橘綠，象征人生的成熟與收獲。這首詩不僅表達(dá)了蘇軾對友人的深情厚誼，更傳遞了對生活態(tài)度的深刻思考，提醒人們在人生的每個階段，都要保持堅韌與樂觀，珍惜并欣賞生命中每一份獨特的美好。
附注：劉景文：劉季孫，字景文。他出生于1033年，比蘇軾大四歲。劉景文兒時因父親劉平（北宋名將）常年駐守邊境。一次與西夏作戰(zhàn)，劉平率軍抗敵，因孤立無援，被西夏軍俘虜，最終戰(zhàn)死。劉景文失去了父親，他的兄弟也相繼夭折，從小就沒有父兄庇護，但他以父親的事跡激勵自己，刻苦勤勉，也很聰慧。長大后，他做了武官，同時擅長詩文，是武將中的文人，除了蘇軾，同時代的王安石、黃庭堅、晁補之等詩人，對劉景文的評價都很高，有不少互相唱和的詩作。作為將門之后，又才華橫溢，但北宋朝局復(fù)雜、黨爭激烈，他一直沒有得到重用，仕途平平，到了晚年，還在做著低微的地方小官。
公元1089年，蘇軾請求外調(diào)，再次到了杭州任職，并結(jié)識了劉景文。這時候，兩人都50多歲了。他們一見如故，蘇軾稱贊劉景文“篤志好學(xué)，博通史傳，工詩能文，輕利重義，練達(dá)軍政”，說他是“慷慨奇士”，而劉景文一生空有抱負(fù)但沒能施展，他很快成為蘇軾在杭州施展政治方針的支持者、輔助者。后來，蘇軾向朝廷大力舉薦劉景文，58歲的劉景文才得到小小的升遷，但遺憾的是，兩年后，劉景文就去世了。
劉景文一生潦倒，蘇軾為了勉勵好友不要意志消沉，要保持樂觀，于是在1090年的秋末冬初寫了這首《贈劉景文》詩。
寫于2024年9月11日
天琮，本名鞏天宗，山東省商業(yè)廳退休干部，現(xiàn)山東省老年書畫研究會魯商集團分會副會長，山東原古東夷文化與骨刻文字研究中心副主任，垂楊書畫院特聘藝術(shù)家，山東省文史書畫研究會研究員，山東老年大學(xué)燕山校區(qū)書畫協(xié)會副會長，老干部之家書畫協(xié)會會員，中國老年書畫研究會會員，中國知青書畫院會員，中國書畫家協(xié)會會員。
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