【解 讀《尊師惠師指導(dǎo)意見》】
近日，山東省教育廳等13部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進一步加強尊師惠師工作的指導(dǎo)意見》（魯教師字〔2024〕2號，以下簡稱《指導(dǎo)意見》），推出了一系列讓廣大教師可感可及的政策措施。現(xiàn)解讀如下：
一、為什么要制定出臺《指導(dǎo)意見》？教師是立教之本、興教之源。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是進入新時代，建設(shè)一支高質(zhì)量專業(yè)化的教師隊伍，全面提升育人質(zhì)量，至關(guān)重要。為大力弘揚尊師重教社會風(fēng)尚，支持和吸引優(yōu)秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教，在即將迎來第40個教師節(jié)之際，省教育廳等13個部門聯(lián)合制定印發(fā)了《指導(dǎo)意見》。
二、《指導(dǎo)意見》制定的過程是怎樣的？文件起草中，首先對中央和省已有的相關(guān)政策進行了梳理，對省內(nèi)外的相關(guān)經(jīng)驗做法進行搜集整理，通過問卷、座談、走訪等方式進行廣泛調(diào)研，理清問題現(xiàn)狀，明確目標(biāo)任務(wù)?！吨笇?dǎo)意見》在今年7月初完成初稿起草后，通過線上線下相結(jié)合的方式，召開2次專家論證會，完善后于8月初送省直有關(guān)部門征求了意見。根據(jù)各方意見建議，對文稿進行反復(fù)修改完善。
三、《指導(dǎo)意見》起草的依據(jù)主要有哪些？《指導(dǎo)意見》中相關(guān)政策制定的依據(jù)主要包括：《教師法》、《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》（中發(fā)〔2018〕4號）、《中共山東省委 山東省人民政府關(guān)于全面深化新時代全省教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》（魯發(fā)〔2018〕44號）。特別是，依據(jù)中共中央、國務(wù)院近期印發(fā)的《關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》，對《指導(dǎo)意見》做了進一步的充實完善。
四、《指導(dǎo)意見》的主要內(nèi)容有哪些？文件凝聚各方合力制定了系列可感可及的尊師惠師措施，旨在激發(fā)廣大教師職業(yè)榮譽感，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
具體包括8個方面舉措：
一是支持教師專業(yè)發(fā)展。搭建教師專業(yè)發(fā)展課程體系和支持保障體系，提供資源支持，暢通專業(yè)成長進階路徑。
二是促進教師身心健康。關(guān)注教師的身體和心理健康，省級定期組織開展教師群體健康狀況調(diào)查監(jiān)測，各級工會組織每年組織優(yōu)秀教師參加療休養(yǎng)。
三是保障教師工資待遇。健全義務(wù)教育教師與公務(wù)員工資收入對比調(diào)查機制，充分發(fā)揮績效工資對高層次教師人才的激勵作用。
四是加強教師生活關(guān)心。鼓勵和支持各地在交通出行、游覽A級旅游景區(qū)、購買住房等方面出臺針對教師群體的優(yōu)先優(yōu)惠政策，鼓勵高校按規(guī)定與社會力量、政府合作共建幼兒園和中小學(xué)，解決教師子女入托入學(xué)問題。
五是維護教師執(zhí)教權(quán)利。尊重教師依法依規(guī)實施教育懲戒權(quán)，對威脅、侮辱、傷害教師的行為進行打擊，為教師正常從事教育教學(xué)活動保駕護航。
六是切實減輕教師負擔(dān)。深化教育評價改革，切實破除“五唯”頑瘴痼疾。健全規(guī)范社會事務(wù)進校園長效機制。
七是加強教師表彰激勵。按照規(guī)定對優(yōu)秀教師開展表彰和表揚，支持參加國青賽的青年教師優(yōu)先推薦申報“山東省五一勞動獎?wù)隆薄?/span>
八是強化典型宣傳力度。將教師隊伍建設(shè)作為宣傳的重要內(nèi)容，定期選樹一批最美教師。講好育人故事，樹立科學(xué)導(dǎo)向，營造良好社會氛圍。
