編者按：
十月的深秋，乘著秋風(fēng)的涼意，染著桂花的香甜，小作者與哲理撞了個(gè)滿懷。
確實(shí)的，學(xué)習(xí)生涯中難免都會(huì)遇到一場(chǎng)猝不及防的大雨。如果深陷雨中，有人替你撐傘當(dāng)然好；但更多的時(shí)候，是需要你有靜靜聽(tīng)雨的心情。要記住，好起來(lái)的從來(lái)不是生活，而是你自己；學(xué)習(xí)不光是趕路，更要感受路。
比別人多一點(diǎn)?努力，你就會(huì)多?一份成績(jī)；比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持，?你就會(huì)奪?取勝利；比別人?多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇?跡。每個(gè)人都懷揣?著各自的夢(mèng)想在學(xué)海泅渡，但并不是每個(gè)人都?能如愿以償。要不?氣餒，要不彷徨，得失皆是平常。每一個(gè)清淺的日子里，不慌不忙，笑對(duì)靜好時(shí)光。相信平凡而簡(jiǎn)單的生活里，總有不期而遇的溫柔和生生不息的希望。不要為一為?時(shí)的失敗?而懷疑人生，地球不會(huì)倒著轉(zhuǎn)，只要不失去信心，勝利終會(huì)?屬于你。
流水淙淙浣我心
安徽東至三中高一（4）班 汪苒茜
指導(dǎo)老師 舒小麗
學(xué)問(wèn)處處有，但前提是有一雙發(fā)現(xiàn)學(xué)問(wèn)的眼睛和探索的心。與朋友漫步在家鄉(xiāng)的田間小道上，抬頭望去，左邊是各戶人家忙碌的身影，一天的辛勤都融在飄著飯香的炊煙里，右邊是青山與綠水。鳥(niǎo)鳴接連不斷，是歸山的歡叫，流水聲輕柔連綿十分悅耳，身旁還有一位可以歡聲笑語(yǔ)的伙伴，身處此境，身心愉悅，悠閑自在。
忽然，伙伴望著流水，問(wèn)道：“你說(shuō)這水時(shí)快時(shí)慢，它們是從哪來(lái)的？又想到哪去？”“誰(shuí)知道呢？但它們時(shí)快時(shí)慢，指不定要去的地方很急，但被這如畫(huà)一樣的地方給迷住了，所以放慢了腳步?！蔽一卮稹?/span>
笑著笑著就到家了，互相道了別，進(jìn)屋，就聽(tīng)見(jiàn)爺爺招呼我吃飯，飯桌上，大家總是要說(shuō)上幾句話。但這次，爸爸卻先問(wèn)我：“只有半年時(shí)間就要考試了，這是你人生中第一次大考，你做好沖刺的準(zhǔn)備了嗎？”我并沒(méi)有回答，只是笑笑，爸爸也就不好問(wèn)下去，很奇怪， 結(jié)束這段對(duì)話再?zèng)]人說(shuō)話。
吃完飯進(jìn)入房間，突然想到朋友問(wèn)的問(wèn)題，我走到窗前，正好可以看見(jiàn)對(duì)面的小溪，看著它們，過(guò)一階階石梯，向前涌去，仿佛無(wú)止境的前方有什么大禮等待著它們，我想明白了，那一股股小水流不就是即將迎接中考的我們嗎？我們的目標(biāo)都是相同的，都在前近的道路上向著中考的大門(mén)邁進(jìn)，而在這條道路上，我們會(huì)遇到各種石頭、暗礁、草叢、荊棘等等絆腳石。若我們堅(jiān)持下來(lái)了，便可以繼續(xù)向前邁進(jìn)，但我們一旦意志不堅(jiān)定，就會(huì)被它們成功絆倒，流入那暗無(wú)天日的石縫里，流入地下，先前的努力就都白費(fèi)了。再說(shuō)途中若是有吸引你卻不利于你向前走的風(fēng)景，你會(huì)慢下腳步或停下腳步，而意志堅(jiān)定的人則會(huì)繼續(xù)向前超過(guò)你。
我明白了學(xué)習(xí)的進(jìn)程和流水是一樣的，不知道是因?yàn)橄胪?，還是因?yàn)榭炊肆魉吲d，心情不自覺(jué)變好，心中也同時(shí)升起了奮斗的烈火。第二天清晨，我起了大早，將伙伴拉出來(lái)，邊走邊告訴她我昨天所想，她的表情很豐富，又驚訝又開(kāi)心，還有一絲堅(jiān)定。我和她約定，暑假再相見(jiàn)，一定是成功跨越中考大門(mén)，達(dá)到自己的目標(biāo)。
魚(yú)兒在水中游，鳥(niǎo)兒在天上飛，水依舊在向前流，所有事物都在向自己的目標(biāo)奮進(jìn)。這，就是流水帶給我的學(xué)問(wèn)。
