2024年9月30日下午，“華樂(lè)講壇”第二十八期在中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)藝術(shù)發(fā)展研究中心舉行。古箏演奏家、教育家、中央音樂(lè)學(xué)院周望教授開(kāi)講《承繼傳統(tǒng) 立意創(chuàng)新——我的箏樂(lè)藝術(shù)觀》。中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)吳玉霞、副秘書長(zhǎng)宋陽(yáng)、《中國(guó)民樂(lè)》報(bào)執(zhí)行總編輯刁艷和在京藝術(shù)院校、表演團(tuán)體代表、學(xué)會(huì)駐會(huì)工作人員在現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)。
吳玉霞會(huì)長(zhǎng)主持“華樂(lè)講壇”并致辭
吳玉霞會(huì)長(zhǎng)在致辭中說(shuō)，作為秦箏藝術(shù)重要的領(lǐng)軍人，周望教授長(zhǎng)期致力于民族藝術(shù)的傳播與弘揚(yáng)，其演奏教學(xué)40年以來(lái)，培養(yǎng)了許多古箏優(yōu)秀演奏人才，蘇暢、程皓如等青年優(yōu)秀演奏家都是國(guó)內(nèi)各大賽事的獲獎(jiǎng)?wù)撸彩腔钴S于藝術(shù)舞臺(tái)的佼佼者。2013年以來(lái)，周教授曾多次獲得中央音樂(lè)學(xué)院“BOB拔尖創(chuàng)新人才”項(xiàng)目?jī)?yōu)秀指導(dǎo)教師以及金鐘、文華、CCTV等民族器樂(lè)展演展示優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，2018年榮獲 “新繹杯”杰出民樂(lè)演奏家稱號(hào)，其業(yè)績(jī)分別收錄于《中國(guó)音樂(lè)家辭典》《中國(guó)名人錄》《華樂(lè)大典》等典籍中。
周望教授真誠(chéng)的講述，為我們闡釋她對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的敬畏之心以及深厚的藝術(shù)積累，分享她長(zhǎng)期從事中國(guó)古箏藝術(shù)在教、學(xué)、演、研等方面的經(jīng)驗(yàn)與心得，尤其是通過(guò)作品表述對(duì)箏樂(lè)藝術(shù)觀的探討讓我們受益匪淺。上世紀(jì)80年代，周望教授的一曲《秦桑曲》曾為國(guó)內(nèi)外藝術(shù)舞臺(tái)增添亮色，這首集民間傳統(tǒng)、藝術(shù)意蘊(yùn)的獨(dú)特箏曲，為業(yè)界留下深刻印象，亦為她之后進(jìn)入專業(yè)院校進(jìn)入職業(yè)類音樂(lè)教學(xué)積累了豐富的舞臺(tái)體驗(yàn)，她對(duì)保持秦箏、秦韻、秦風(fēng)特質(zhì)有自己的獨(dú)特理解和音樂(lè)表達(dá)，出版發(fā)行的《秦桑曲》，已成為研究陜西箏曲的范本。她數(shù)十年為傳揚(yáng)秦箏藝術(shù)不遺余力，先后錄制推出了《凄涼曲》《道情》《百花引》等數(shù)十首秦箏曲；發(fā)表論文《秦箏、秦人、秦聲》及《古箏名稱及其由來(lái)》等；整理改編陜西箏曲《老龍哭海》《歡音曲》《明妃怨》等。如何保持藝術(shù)的獨(dú)特又能與時(shí)俱進(jìn)，傳遞創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的理念，周望教授從繼承的本源出發(fā)談音樂(lè)作品的立意創(chuàng)新，為我們拓寬思路、開(kāi)闊心境。
吳玉霞會(huì)長(zhǎng)為周望教授頒發(fā)“華樂(lè)講壇”紀(jì)念海報(bào)
周望教授與白曉煒（研究者）、楊新月（聆聽(tīng)者）合影
講壇現(xiàn)場(chǎng)
聽(tīng)眾感言：
天津傳媒學(xué)院音樂(lè)學(xué)院古箏教師 徐旭：在恩師周望教授的分享中我深刻感受到地域文化對(duì)于塑造古箏傳統(tǒng)藝術(shù)的重要作用，當(dāng)我們回溯其淵源和根基的時(shí)候，我們也從不同流派的古箏作品中捕捉到了古箏藝術(shù)的發(fā)展與中國(guó)傳統(tǒng)文化特別是地域文化之間不可分割的血脈賡續(xù)關(guān)系。并且，這也對(duì)古箏表演藝術(shù)中古箏演奏技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了影響。從旋律的呈現(xiàn)、節(jié)奏的表達(dá)、演奏者二度創(chuàng)作的技術(shù)運(yùn)用來(lái)看，如果不能理解文化淵源，就無(wú)法真正將古箏藝術(shù)的魅力呈現(xiàn)出來(lái)。同樣，古箏藝術(shù)也在不斷蓬勃發(fā)展中，探索新的文化基點(diǎn)，正如周老師常講到的一些箏樂(lè)作品中會(huì)充滿著民族音樂(lè)的融入和傳統(tǒng)文化符號(hào)的融合，這都為古箏表演藝術(shù)的發(fā)展提出了新的命題，也就是如何用我們成熟的技術(shù)來(lái)呈現(xiàn)新作品的深意。繼承和創(chuàng)新之間本就是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，在技術(shù)儲(chǔ)備充分的同時(shí)，更要從作品的文化淵源入手去完善舞臺(tái)呈現(xiàn)。當(dāng)然，面對(duì)新的作品，我們更要認(rèn)真研習(xí)周老師的箏樂(lè)藝術(shù)觀，在創(chuàng)新中讓古箏傳統(tǒng)藝術(shù)獲得“老樹(shù)新花”的機(jī)遇，同時(shí)我們還要在前輩們的指引下，繼續(xù)探索表演藝術(shù)新的發(fā)展空間在哪里？表演藝術(shù)發(fā)展的邊界在哪里？我想這都是我們應(yīng)該繼續(xù)思考的問(wèn)題。感謝恩師授教，感謝華樂(lè)講壇。
北京京劇院古箏演奏員尚靖雅：感謝中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)推出的華樂(lè)講壇講座，給我們提供這么寶貴的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，今天有幸聆聽(tīng)我的恩師——周望教授主講的《承繼傳統(tǒng)，立意創(chuàng)新》主題講座。箏，乃仁智之器。周望教授在中華文化的視域下，以傳統(tǒng)視角審視現(xiàn)代箏樂(lè)發(fā)展，從秦箏秦地，到各個(gè)地方流派，以傳承“秦箏歸秦”為己任，為我們展現(xiàn)了她的恩師——曹正先生與父親——周延甲先生的探研精神，并通過(guò)精彩演繹與講解，使我們受益匪淺。作為一名中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的傳習(xí)者，一名文藝工作者，我深受感染與鼓舞，也將懷著敬畏之心，與時(shí)代共進(jìn)，講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音。
藝美音樂(lè)古箏教師 蕭冰：新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。從前一直以學(xué)生的身份在聽(tīng)周老師授課。而今天第一次在工作后多了一份老師的身份在這學(xué)習(xí)，多了更深一層的思考。參天之木，必有其根；淮山之水，必有其源。古箏文化，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。古箏歷史能追溯到秦，而周老師也致力復(fù)興與發(fā)展秦箏，“秦箏歸秦”！我們能有今天的學(xué)習(xí)也是基于各位古箏老先生們當(dāng)時(shí)的貢獻(xiàn)、研究與發(fā)表。如周老師提到的1961年中西安教材編選座談要記、指法定案等。指法作為古箏學(xué)習(xí)的第一課就涉及的內(nèi)容，但卻從來(lái)未曾思考過(guò)是如何出現(xiàn)的。是老一輩的智慧，這些內(nèi)容也是基于當(dāng)下的‘傳’與‘新’。都是古箏先生們默默耕耘。演奏不能光有新沒(méi)有根，只有音沒(méi)有情。人應(yīng)該站在傳統(tǒng)上，內(nèi)心才會(huì)深刻。學(xué)會(huì)鑒賞優(yōu)秀的古箏作品，汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂(lè)力量，融入我們的演奏中。能感人的音樂(lè)永遠(yuǎn)需要內(nèi)容的支撐。周老師也提到古箏為仁智之器——教書更要做人。而周老師也一直是這樣踐行的，專業(yè)與做人密不可分。我能永遠(yuǎn)在老師身上感受到儒雅與真善美的氣質(zhì)。一朝沐杏雨，一生念師恩。希望我們能保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴求。
中央音樂(lè)學(xué)院2014級(jí)古箏專業(yè)學(xué)生 韓天雅：“秦箏歸秦’——周延甲先生于1958年改編曲目《繡金匾》自此開(kāi)拓了秦箏流派，《秦桑曲》《姜女淚》《凄涼曲》《道情》《新番羅江怨》等曲目，詮釋了以傳統(tǒng)為根基的重要性。音樂(lè)是表現(xiàn)人物內(nèi)心的，演奏者將自己置身于“人物”之中體會(huì)情緒的變化，以及內(nèi)心聲腔化的表現(xiàn)，所演奏出來(lái)的音樂(lè)乃更加不乏合理性。古箏事業(yè)未來(lái)的發(fā)展，要以中華民族文化作為根基，需要一代代人傳承與回望、懷敬畏之心不斷創(chuàng)新、探索。
中央音樂(lè)學(xué)院附中高二古箏專業(yè)學(xué)生楊翹楚：這次的講座，周老師通過(guò)四個(gè)部分：“繼承傳統(tǒng)”、“利益創(chuàng)新”、“我的傳統(tǒng)探索之路、“現(xiàn)代箏樂(lè)發(fā)展與傳統(tǒng)繼承之間存在的問(wèn)題”分別向我們?cè)敿?xì)介紹了傳統(tǒng)和創(chuàng)新的必要性以及古箏從傳統(tǒng)到創(chuàng)新的發(fā)展之路。 在繼承傳統(tǒng)方面，老師說(shuō)，每一個(gè)流派都值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)音樂(lè)對(duì)古箏發(fā)展的意義是讓我們探尋中華民族的音樂(lè)文化和本質(zhì)到底是什么，在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的大數(shù)據(jù)時(shí)代，如何在中西方文化交流互鑒中堅(jiān)守傳統(tǒng)文化。作為專業(yè)演奏學(xué)習(xí)者，我們始終要以中華藝術(shù)文明作為發(fā)展的根基，對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)秉持回望、傳承、敬畏的初心。在利益創(chuàng)新方面，老師還說(shuō)“傳統(tǒng)是活的”，古箏發(fā)展最好的繼承就是創(chuàng)新，不能墨守成規(guī)，要有開(kāi)拓、創(chuàng)新、探索的思想。在教學(xué)方面，周老師也分享了她常對(duì)我們說(shuō)，傳統(tǒng)必須要要耳濡目染，去每個(gè)流派所在的地方感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、方言語(yǔ)調(diào)包括地方戲曲，才能彈出各個(gè)流派原本的味道。比如陜西秦箏的作品中，有很多聲腔化的音樂(lè)語(yǔ)言特征，我們?cè)谘葑嗟臅r(shí)候不僅要多聽(tīng)、多唱，還要把握好陜西派特有的語(yǔ)言張力、虛與實(shí)的對(duì)比和內(nèi)心的情緒變化。周老師的講座在更高的角度給予我們精神上的支持，對(duì)我們青年一代演奏者在音樂(lè)道路上的發(fā)展有深重的意義。在周老師的講座中，我獲得了一些體會(huì)：首先，民族的就是世界的，我們要在民族文化的發(fā)展上擁有更強(qiáng)大的自信，立足本土，用音樂(lè)講好中國(guó)故事，賡續(xù)文化傳統(tǒng)。其次，還要做到立意創(chuàng)新，緊跟民族的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，在新的征程中發(fā)揮我們的熱量，極致內(nèi)容、創(chuàng)新形式，充分運(yùn)用知識(shí)武裝自己。
中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)生 張雨軒：今天非常榮幸能在中國(guó)民族管弦樂(lè)藝術(shù)發(fā)展研究中心聆聽(tīng)周望教授以《承繼傳統(tǒng) 立意創(chuàng)新——我的箏樂(lè)藝術(shù)觀》為題的講座，周望教授首先介紹了箏的歷史，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，箏已經(jīng)廣泛流行于秦地，唐代白居易有詩(shī)曰“奔車看牡丹，走馬聽(tīng)秦箏?！笨梢?jiàn)當(dāng)時(shí)的盛況。周老師生動(dòng)的談到了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，在年少時(shí)博采眾家之長(zhǎng)，不僅學(xué)習(xí)繼承了陜西箏派的演奏精髓，還研習(xí)了其他流派，她的父親亦是恩師周延甲先生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度對(duì)她產(chǎn)生了深刻的影響，周延甲先生提出的“秦箏歸秦”對(duì)于當(dāng)今古箏發(fā)展具有重要意義，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我們要以中華文明為根基堅(jiān)守傳統(tǒng)，發(fā)展創(chuàng)新。聽(tīng)了這次講座，受益良多，不禁感慨，正是有像周望教授這樣的前輩老師們持之以恒的堅(jiān)守和探索，才有了今天古箏的藝術(shù)高度和蓬勃發(fā)展的景象。作為青年學(xué)子，應(yīng)該繼承好前輩們勤謹(jǐn)務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，吸收地道的傳統(tǒng)音樂(lè)精髓，融合當(dāng)代元素，創(chuàng)作和演奏出展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌，體現(xiàn)中國(guó)文化氣韻的箏樂(lè)作品，為古箏藝術(shù)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
重 要 預(yù) 告
“華樂(lè)講壇”第29講將于2024年12月9日在中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)藝術(shù)發(fā)展研究中心舉行，中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、華中科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、板胡演奏家、教育家、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院沈誠(chéng)教授為我們帶來(lái)《傳統(tǒng)與傳承的力量——我的演奏藝術(shù)實(shí)踐觀》，敬請(qǐng)關(guān)注。
一杯清茶、一首樂(lè)曲，滋潤(rùn)心靈、陶冶情操?！懊駱?lè)人之家”永遠(yuǎn)伴隨您！希望我們?yōu)槟臏?zhǔn)備的“每一次”，對(duì)您有所收獲。
攝影：田龍
（來(lái)源：中國(guó)民樂(lè)、中國(guó)音樂(lè)網(wǎng)）
