老松講古之二
【作者簡(jiǎn)介】:
六
“一根死尾蔗”
一九六八年某一天，我和村中的幾個(gè)年青人參加完公社的中心輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)剛回到村?？匆?jiàn)榕樹(shù)下站著和
蹲著的村民正在聽(tīng)生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)歡宜叔訓(xùn)話：“這！這簡(jiǎn)直系吃了社會(huì)主義……”。只見(jiàn)他手里拿著一根死了尾的甘蔗，口沫橫飛在講道理：“這棵甘蔗是社會(huì)主義的，你吃了它，就是吃了社會(huì)主義……大家說(shuō)說(shuō)是不是？”甘蔗是集體的，集體又是社會(huì)主義的集體，吃了這棵甘蔗就是吃了社會(huì)主義！是不！
事情的來(lái)由是這樣的，社員為生產(chǎn)隊(duì)的甘蔗除草，一位社員發(fā)現(xiàn)這棵死尾蔗，就折下來(lái)用牙撕掉皮吃嚼了一口，卻被歡宜叔捉個(gè)正著，才有以上的一番言論！
說(shuō)真的！我那時(shí)就總覺(jué)得歡宜叔的話有問(wèn)題，但問(wèn)題在那里？一時(shí)又說(shuō)不清。后來(lái)上了高中，語(yǔ)文課里也有邏輯的知識(shí)！??！明白了：歡宜叔把一棵死尾蔗等同一個(gè)社會(huì)主義！概念！概念！
不是歡宜叔會(huì)什么偷換摡念這么高明！其實(shí)是亂來(lái)！唉！斯人早已去也，而其時(shí)的笑話多矣！
七
清脆悅耳
形容詞咁用也得？
那是很多年前遇到的事了，我記憶猶新。
一位同事邀我到他的家鄉(xiāng)五十墟玩。那時(shí)這地方盛產(chǎn)甘蔗（果蔗），在墟中一位青年男子在賣(mài)甘蔗，一邊把稱(chēng)一邊吆喝：買(mǎi)就來(lái)啦！丐乃蔗清脆悅耳哇！我一聽(tīng)就愕然，而后即笑！問(wèn)之！這位賣(mài)蔗青年不緊不慢，振振有詞：我的蔗吃起來(lái)清甜脆爽！吃時(shí)發(fā)出的聲音非常好聽(tīng)！哈哈！咁都比佢自圓其說(shuō)！真不知道他當(dāng)年的語(yǔ)文老師是誰(shuí)？
真令我五體投地！
八
數(shù)你的頭最大
這是當(dāng)年在合肥參加重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班時(shí)，昆明四中（聶耳的母校）丘校長(zhǎng)在課間閑談中聊起的一件事：
外省殺豬賣(mài)肉方式和廣東的不同。廣東的師傅解豬心知肚明：豬的那塊肉最正，什么腰枚??！豬舌頭??！整塊肋骨剖起而后一條條分開(kāi)（排骨）！即使是豬頭也解開(kāi)，頭皮鹵味……。而外省的師傅簡(jiǎn)單明白，豬頭就豬頭！豬前后腿就前后腿！豬尾巴就豬尾巴！下來(lái)的就是骨肉合一斫著稱(chēng)賣(mài)！[呲牙]而那些被廣東視為精華的下水他們也不要了，或者賤價(jià)送人。所以食在廣東名揚(yáng)天下，看一看廣東師傅解豬的技藝就行了。
好！言歸正傳，閑話少說(shuō)，這事發(fā)生在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)外省某地的事，那時(shí)候什么職就有什么特權(quán)，否則，咸魚(yú)二兩就二兩；布一丈三尺六就一丈三尺六。[呲牙]某食品站有一位姓張的負(fù)責(zé)人，接到兩個(gè)來(lái)電，一個(gè)是他妹丈，一個(gè)是哥們，都是說(shuō)要豬頭的。他一一答應(yīng)，叫他們明早凌晨四點(diǎn)左右來(lái)取便是。第二天凌晨三點(diǎn)多，公社一位主管干部也想要一個(gè)?? ，所以親自來(lái)到屠場(chǎng)，一進(jìn)門(mén)看到橫寬的枱面上擺著兩個(gè)豬頭，每個(gè)豬頭上還貼一張小紙，紙上寫(xiě)著：xxx的頭，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的頭。他越看越生氣，對(duì)著那個(gè)姓張的負(fù)責(zé)人大聲說(shuō)：“你怎么搞的！別人都有頭，我正想要個(gè)頭就沒(méi)有！”，這時(shí)，姓張的負(fù)責(zé)人連忙指著又大又肥的一頭豬，說(shuō)：“您別急，這里還數(shù)你的頭大，我叫師傅馬上給你割下來(lái)！”
九
還多出七、八個(gè)[捂臉]
這個(gè)確實(shí)是真實(shí)的事情：
社會(huì)日益進(jìn)步，對(duì)流浪漢（或者精神什么的）有收容所接納，或各地方民政、公安相互溝通把這些人遣送回家鄉(xiāng)。但開(kāi)放改革之前，幾乎每個(gè)墟鎮(zhèn)都有三、五、七個(gè)流浪漢或精神問(wèn)題者，這些人衣褲襤褸，有的甚至披頭散發(fā)（一派武林高手形象）[捂臉][呲牙]，有礙觀瞻。據(jù)說(shuō)，某公社新來(lái)一個(gè)黨委書(shū)記，覺(jué)得公社所在地有這樣幾個(gè)“武林高手”時(shí)常出沒(méi)真掃興！不知怎樣處理好，就叫街道辦（居委會(huì)）的負(fù)責(zé)人商量解決。不知那個(gè)“聰明人”出了個(gè)主意：把這些“武林高手”集中起來(lái)，用車(chē)連夜把他們載到鄰縣的一個(gè)地方。頓時(shí)覺(jué)得天晴日朗！[呲牙]誰(shuí)不知第二天一早，原來(lái)的那些“武林高手”又返來(lái)，而且還多了七、八個(gè)方言差異的！真是啼笑皆非！[捂臉][呲牙]后來(lái)，只得兩地協(xié)調(diào)，“各人的孩子各人抱！”，一如《地道戰(zhàn)》中湯炳會(huì)政策：那里來(lái)那里去！
【百無(wú)聊賴(lài)，又來(lái)一則笑嘢】
十
洗棉胎
這是真實(shí)的：
1993年我兒子在暨南大學(xué)讀書(shū)時(shí)親自經(jīng)歷的事。某個(gè)周末上午，他和幾個(gè)同系好友踢完足球后，一位廣西柳州藉的同學(xué)說(shuō)，差不多一年了，被子和棉胎應(yīng)該也臟了，趁今天天氣好洗洗它！他問(wèn)我的兒子一同洗好不好？?jī)蓚€(gè)人同時(shí)進(jìn)行好互相幫手，我兒子也應(yīng)承。柳州的這位同學(xué)三七二十一，快手快腳就把棉胎和被子分離，拿到?jīng)_涼房。這時(shí)我兒子也準(zhǔn)備把棉胎從被子拉出來(lái)，就在這時(shí)候，他一閃念，覺(jué)得在家里時(shí)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)父母洗過(guò)棉胎！不妙！他馬上跑到?jīng)_涼房告訴柳州仔不要洗棉胎！唉！遲了！[捂臉]后面的情況想必各位清楚了！好端端的一個(gè)六、七斤的棉胎像一條死蛇一樣，廢了！[捂臉][捂臉][捂臉]全宿舍人笑個(gè)不停！后來(lái)大家出?? 幫他買(mǎi)了一個(gè)新棉胎。
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版面設(shè)計(jì)：陳綺娜
