[一葉知秋]
秋天,總是帶著一絲涼意和幾分憂愁悄然而至。而在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我發(fā)現(xiàn)了一片特別的葉子，它讓我感受到了秋天的韻味,也讓我領(lǐng)悟到了生命的意義。
那是一片落葉,原本屬于一棵古老的槐樹。它并非那鮮艷奪目的楓葉,也不是那寬大厚實(shí)的梧桐葉,只是一片普通得不能再普通的綠葉。然而,正是這片葉子的顏色和形狀引起了我的注意。
它的顏色并非單一的金黃,而是由深綠漸變至黃綠,仿佛是大自然精心配的色彩。葉片邊緣微微波動(dòng),像是輕盛的舞群.葉脈清晰可見,像是歲月在它身上刻下的痕跡,見證了它的一生。
這片葉子讓我想到了它曾經(jīng)掛在樹上的樣子,即使是最平凡的葉子,也能在它的生命旅程中留下獨(dú)特的印記,它們或許短暫,但正是這些短暫的存在，構(gòu)成了世界的多彩和豐富。
一葉知秋,不僅僅是對(duì)季節(jié)的判斷,更是對(duì)生命的感悟,這片槐葉,將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,讓我感受大自然的韻律和節(jié)奏。
鐘聲點(diǎn)評(píng)：
對(duì)于一片槐葉，觀察后能夠?qū)懗鲂螤?，由葉子聯(lián)想到人生，寓意不錯(cuò)。語(yǔ)句通順，表述流暢。加油！
世上有許多了不起的人:有小夜鶯、雨來等小英雄、有同學(xué)、爸爸媽媽等,而我覺得最了不起的,還是我們的班主任袁老師。
她有一頭長(zhǎng)發(fā),戴著一副眼鏡,顯得一副知識(shí)淵博的樣子,袁老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,懂得可不少呢!
袁老師上課時(shí)總是給我們講得深入淺出,她教我們?nèi)绾卫斫庹n文，給我們拓展知識(shí),在開學(xué)的幾周內(nèi)我懂得了許多課外知識(shí):有名人名言、名人故事、科學(xué)和軍事知識(shí)等,在袁老師上完第一節(jié)課后,班里的人都說:袁老師真厲害,講得太好了。開學(xué)之后,我語(yǔ)文進(jìn)步了,袁老師還夸我了呢!
袁老師從來不輕易訓(xùn)人,你如果做錯(cuò)了,袁老師不會(huì)批評(píng)你,而會(huì)給你講一個(gè)深入人心的大道理,你如果表現(xiàn)好了,袁師老師還會(huì)夸獎(jiǎng)你。在寫課堂作業(yè)時(shí),袁老師也和其他老師不同,其他的老師在做題時(shí),總會(huì)把答案一字不落地顯示到白板上,而袁老師則會(huì)把答案遮住讓我們自己寫解析。
我的班主任袁老師如同一把火炬,照亮著我前方的道路。我們都非常喜歡她。
鐘聲點(diǎn)評(píng)：
寫得通順，但有些簡(jiǎn)單，所有的老師都會(huì)這樣做。要寫出老師獨(dú)特的突出的教學(xué)風(fēng)格和品德。應(yīng)該點(diǎn)出袁老師的姓名。
是誰(shuí)養(yǎng)育了我們?是我們偉大的祖國(guó)母親。是她給了我們黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚,正因?yàn)槿绱?，我愛我們的祖?guó),我驕傲,我是中國(guó)人。
親愛的祖國(guó)母親,歷經(jīng)五千年的風(fēng)雨滄桑,您的美麗依舊驚艷四方,有那巍峨雄壯的珠穆朗馬峰,有那廣闊無(wú)邊的湖泊,猶如我們身邊的撫仙湖,還有那早晨金光四射的太陽(yáng),我的祖國(guó)如此美麗,你叫我如何能不愛她呢?
日本侵略者在中國(guó)的地盤上燒殺搶掠,無(wú)惡不作。但是在那些戰(zhàn)火紛紛的歷史背景下,也涌現(xiàn)出了許多英雄人物，翻雪山、過草地，前有敵軍,后有追兵,這些艱難也沒能阻擋紅軍長(zhǎng)征的勝利,他們舍身忘死,最終取得了八年抗戰(zhàn)的勝利,趕跑了日本侵略者。
我們的祖國(guó)是一個(gè)大家庭,有五十六個(gè)民族,每一個(gè)民族都有獨(dú)特的節(jié)日且歷史悠久,你叫我如何能不愛她呢?
祖國(guó)母親,轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)75歲生日了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,如果沒有您,就沒有我。
鐘聲點(diǎn)評(píng)：
雖然寫了祖國(guó)的偉大可愛之處，但在表述上有些零亂，寓意也有些簡(jiǎn)單。
小作者一次能寫三篇作文，值得表?yè)P(yáng)，今后要有感而發(fā)，多寫多練，提高自然會(huì)快一些。
