區(qū)偉琳
“注重深入生活、立足本土?！笔侵袊骷覅f(xié)會(huì)會(huì)員廣東省五月詩社創(chuàng)會(huì)者桂漢標(biāo)先生讀溫阜敏新作《情滿年輪》強(qiáng)烈感覺到的一個(gè)值得點(diǎn)贊的特征。在本書序言《詩的現(xiàn)場與思的遠(yuǎn)方》中，桂老師極力夸贊本詩集“有詩為證”，既有詩的現(xiàn)場感，又有詩的意蘊(yùn)思想。
溫阜敏，系廣東省梅州市梅縣區(qū)人，文學(xué)活動(dòng)涉及研究、批評(píng)和創(chuàng)作，發(fā)表過文藝評(píng)論、小小說、詩歌、散文等。參與編撰并正式出版的圖書有幾十種。文藝評(píng)論和詩作有獲全國、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。是中國寫作學(xué)會(huì)、中國當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)、中國新文學(xué)學(xué)會(huì)、廣東省作協(xié)、廣東省文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員。
誠如車爾尼雪夫斯基所說：“詩的范圍是全部的生活和自然；詩人觀照森羅萬象，他的觀照是如同思想家對(duì)這些森羅萬象的概念一樣多方面的?！庇猩畹牡胤?，就有詩的歌唱?！肚闈M年輪》立足韶關(guān)本地的風(fēng)土人情，以詩句詠嘆鄉(xiāng)土風(fēng)情。此書共分七輯，分別是“在北江的下游寬闊”“家鄉(xiāng)的龍牙河”“那些年聽媽媽唱列寧山”“冬夜，邂逅詩年青的聲音”“在長灘島偷渡童話”“在椰林深處虛度”“夜海光線”。作者以人生體驗(yàn)與情感為立足點(diǎn)，以詩句為黑夜中散發(fā)幽光的明月，俯視著自我的人生，以詩情詩句為媒介將讀者領(lǐng)進(jìn)他的精神世界。這個(gè)世界中有他工作生活多年的韶關(guān)，有他的知識(shí)儲(chǔ)備，有他的鄉(xiāng)土情結(jié)，更有他的自然情思和人生哲思。通讀全書，我以一位尚不成熟的現(xiàn)代詩愛好者的角度，對(duì)閱讀其詩作時(shí)的所思所想進(jìn)行交流分享。
從語言風(fēng)格上看，書中詩作如明月般清新秀美，用詞文雅而不失靈性。作者筆下的韶關(guān)有“珠璣巷仍在步上南下的路/獅子巖空余先祖的灰燼”“丹霞褚色填滿寨古/虬樹努力地攀巖/所有的峰巒敞開襟懷”“波瀾下游，融動(dòng)著/玄妙的老莊/唐詩宋詞的田園山水/瓦爾登湖的澄凈”等。用詞簡潔精確，沒有贅述的同時(shí)靈動(dòng)地將獅子巖、丹霞、北江等景物畫出，其中恢弘的氣勢(shì)總能引起游歷過此地讀者的共鳴，或未游歷過讀者的向往。除對(duì)韶關(guān)風(fēng)光的原有寫實(shí)繪色的描寫外，作者善于融入對(duì)其歷史價(jià)值揭示與歌頌贊嘆，向讀者展示蘊(yùn)藏于韶關(guān)自然中的浩瀚歷史。
從創(chuàng)作技法上看，如明月般陰晴圓缺，自在變化。《秋山紅葉》中 “拾起一片落葉，依稀/端詳出自己的故事脈絡(luò)”“渴望秋收，與/枝節(jié)一樣年輕的老師”；《同學(xué)發(fā)來的黑白附中畢業(yè)照》中“今夜，從你們那/飄來陣陣泛黃的往事”“黑白的少年，傻傻/對(duì)視如今一方秋日桑田”。作者通過對(duì)句子的拆解與重新組合，實(shí)現(xiàn)詩句表達(dá)重點(diǎn)的變化和強(qiáng)調(diào)，給予讀者新的思考閱讀方式?！妒煜さ哪吧⑵拧分小氨拔⒌纳钊添g著身骨”；《聽歌曲<走向海洋>》中“多么幻想變成一只海鷗/在海浪間蕩氣回腸”。作者運(yùn)用移情的手法，將自身的情感投射到其他客觀事物或自然事物中，體現(xiàn)創(chuàng)作過程中思維的外擴(kuò)，突出創(chuàng)作的情思?！锻馄诺凝堁篮印分小扒辶髯虧櫫私洗?荷花嫵媚膺武第前/疊床架屋的老圍裊裊炊煙/勾勒出外婆瘦小的身影”；《校園的紫荊樹》中“夢(mèng)里閃回悠遠(yuǎn)/畢業(yè)季隨落花飄過/開學(xué)禮從新葉喧嘩”。作者通過意象構(gòu)建，為詩歌表達(dá)主題、情感營造完美文字環(huán)境，蘊(yùn)藏豐富內(nèi)涵，使讀者融入全詩，感其情懷。
情滿年輪，誠如作者所言“往事浮塵，朝花夕拾，草蛇灰線，飛鴻印雪，詩歌凝結(jié)了我的歲月年輪”。于作者而言，詩歌如同他人生漫漫長河中的一輪明月，高懸夜空，靜靜地凝望著他的詩情歲月。明月圓缺變化，不變的是作者對(duì)詩歌的沉醉。
