2024年10月19日晚，在中國(guó)海洋大學(xué)藝術(shù)系音樂廳，由中國(guó)音樂學(xué)院教育學(xué)院代霜蓉副教授指導(dǎo)的三名碩士研究生樊瑋婕、李舒婷及劉暢成功舉辦了“海之奏鳴”鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì)。
音樂會(huì)伊始，代霜蓉副教授致辭。她強(qiáng)調(diào)此次音樂會(huì)是三位同學(xué)碩士階段鋼琴學(xué)習(xí)成果的展示，同時(shí)可以為同學(xué)們提供寶貴的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。她期望借此機(jī)會(huì)展示中國(guó)音樂學(xué)院教育學(xué)院鋼琴教育成果。
音樂會(huì)由教育學(xué)院鋼琴方向研究生一年級(jí)陳曉瑞主持。
研究生三年級(jí)樊瑋婕率先登場(chǎng)，她帶來貝多芬的《降E大調(diào)第18號(hào)鋼琴奏鳴曲》（Op.31No.3）。這首奏鳴曲是貝多芬中期創(chuàng)作中最為成熟和受歡迎的一首作品，四個(gè)樂章各具特色，展現(xiàn)出貝多芬對(duì)音樂結(jié)構(gòu)的精妙把握。第一樂章快板充滿活力與激情；第二樂章活潑的小快板充滿靈動(dòng)性，旋律優(yōu)美且富有變化；第三樂章優(yōu)雅的中板體現(xiàn)出深沉的情感和細(xì)膩的音樂表達(dá)；第四樂章熱情的急板則將音樂推向高潮，節(jié)奏緊湊且富有張力。樊瑋婕同學(xué)以精湛的技藝將每個(gè)樂章的獨(dú)特魅力展現(xiàn)得淋漓盡致。她對(duì)節(jié)奏的精準(zhǔn)把控、力度的細(xì)膩?zhàn)兓约皩?duì)作品情感的深刻理解，使現(xiàn)場(chǎng)觀眾都沉浸在貝多芬的音樂世界中。隨后演繹的李斯特《奧伯曼山谷》是一首情感深邃且技巧復(fù)雜的作品。樊瑋婕以細(xì)膩的處理將作品中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都表現(xiàn)得恰到好處。她在處理作品中復(fù)雜的和聲與節(jié)奏變化時(shí)游刃有余，通過巧妙的指法和力度控制，展現(xiàn)出李斯特音樂中獨(dú)特的浪漫主義色彩，贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。
接著，研究生二年級(jí)李舒婷演奏了張朝改編的《哈尼情歌》和德彪西的《F大調(diào)敘事曲》。在《哈尼情歌》中，李舒婷以溫柔的旋律和細(xì)膩的情感處理，恰如其分地表達(dá)了中國(guó)民族音樂的獨(dú)特韻味。她注重對(duì)原歌曲情感的捕捉和轉(zhuǎn)化，通過鋼琴的音色特點(diǎn)，將哈尼族情歌中的質(zhì)樸情感和濃郁民族風(fēng)情展現(xiàn)出來。而在《F大調(diào)敘事曲》中，她將德彪西對(duì)自然美的敏感捕捉和對(duì)音樂表現(xiàn)力的深刻理解表現(xiàn)得淋漓盡致。德彪西的這首敘事曲以其獨(dú)特的和聲色彩和詩(shī)意的旋律著稱。李舒婷在演奏過程中，注重對(duì)和聲的細(xì)膩處理，通過不同和弦的組合和過渡，營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的音樂氛圍。她對(duì)旋律的線條把握精準(zhǔn)，使得音樂如潺潺流水般流暢，展現(xiàn)出德彪西音樂中獨(dú)特的印象主義風(fēng)格。
最后登臺(tái)的劉暢是教育學(xué)院鋼琴方向研究生三年級(jí)的同學(xué)，她演奏了肖邦的《c小調(diào)夜曲》（Op.48 No.1）、吉納斯特拉的《阿根廷舞曲》、李斯特的《匈牙利狂想曲》（S.244 No.5）以及儲(chǔ)望華的《一條大河》。在《c小調(diào)夜曲》中，劉暢以精湛的技藝和豐富的情感表達(dá)，將肖邦音樂中的憂郁、浪漫和細(xì)膩展現(xiàn)得十分到位，通過輕柔的觸鍵和微妙的力度變化，營(yíng)造出一種靜謐而深沉的氛圍。在《阿根廷舞曲》中，她充分展現(xiàn)了吉納斯特拉音樂中的節(jié)奏特色和熱情奔放的音樂風(fēng)格，將阿根廷游牧民族舞蹈時(shí)的歡快與傳遞給觀眾，用第二樂章柔和甜美的旋律線條，描繪一個(gè)可愛的少女夕陽(yáng)下翩翩起舞的場(chǎng)景。李斯特的《匈牙利狂想曲》采用葬禮進(jìn)行曲體裁的慢板貫穿全曲，英雄挽歌式低沉、哀婉的旋律，如一個(gè)哲人在悠悠訴說民族的苦難歷史，直入心坎的最深處。最后壓軸演奏儲(chǔ)望華的《一條大河》時(shí)，她以極其深情而又氣勢(shì)恢宏的演繹將作品中的愛國(guó)情懷和對(duì)祖國(guó)山河的贊美之情表現(xiàn)出來。通過對(duì)旋律的宏大敘事和對(duì)力度的合理運(yùn)用，使得音樂如同一幅壯麗的畫卷在觀眾眼前展開，讓觀眾動(dòng)容不已，贏得滿堂彩。
此次音樂會(huì)是一場(chǎng)高質(zhì)量的音樂交流活動(dòng)。它不僅展示了學(xué)生們?cè)鷮?shí)的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成果，也體現(xiàn)了代霜蓉副教授在鋼琴教育方面的卓越教學(xué)能力。這一活動(dòng)激勵(lì)著更多音樂學(xué)子在鋼琴學(xué)習(xí)之路上的卓越追求，也體現(xiàn)了中國(guó)音樂學(xué)院教育學(xué)院 “平凡而卓越”的人才培養(yǎng)理念，以及為推動(dòng)鋼琴音樂教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
來源： 中國(guó)音樂網(wǎng)
