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從宛旦平烈士的信仰追求和視死如歸的
革命氣概看當代青年學生的理想追求
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楊凱焱
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提要：宛旦平，今湖南省邵陽市新寧縣宛家岔村人，出生于清朝光緒年間。他出生成長的年代是一個晚清政府腐敗、世界列強入侵中國、八國聯軍踐踏中國心臟的可悲年代，民不聊生，百姓流離失所。宛旦平學習非?？炭嘤霉?。學習之余，一到農忙時節(jié)，還要為家里干農活，上山砍柴、幫人放牛，為父親減輕生活上的壓力。在校學習期間思想積極上進，接受新思想，積極學習進步刊物，《湘江潮》、《駁康有為論革命書》、《革命軍》、《湘江評論》、《共產黨宣言》等進步書籍。宛旦平1924年光榮地加入中國共產黨，在中共湘區(qū)支部工作期間，努力為支部領導毛澤東、劉少奇服務，當好助手，并隨毛澤東、劉少奇深入安源煤礦調研工人運動，很受毛澤東賞識。毛澤東覺得宛旦平是一個值得培養(yǎng)的好苗子，應該送去學習軍事。半年后，宛旦平便被中共湘區(qū)委送入黃埔軍校第二期學習。1929年8月，受中共中央派遣，宛旦平秘密前往廣西指導左右江革命起義，起義地點在龍州。宛旦平任紅八軍參謀長兼二縱隊司令員。他帶領留守的紅八軍二縱隊、衛(wèi)士隊、左江第一路游擊隊、左江工農赤衛(wèi)隊等1000多人倉促應戰(zhàn)，激戰(zhàn)10余小時，擊退敵人五次進攻。在鎮(zhèn)南關向寧明的轉移戰(zhàn)斗中，宛旦平身中數彈倒在血泊中，不幸犧牲。宛旦平為了尋求真理，為了解放全人類，為了天下貧苦百姓，獻出了年青寶貴的生命。
那么，宛旦平的壯烈義舉對當代青年有什么影響呢？
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主題詞：宛旦平 傳奇
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一、少小苦讀私塾堂——人民在艱難困苦中生活
宛旦平出生于清朝光緒26年12月27日（公元1900年2月15日），湖南省邵陽市新寧縣宛家岔村人。出生成長的年代是一個晚清政府腐敗、世界列強入侵中國、八國聯軍踐踏中國心臟的可悲年代，民不聊生，百姓流離失所。晚清時期，為反對封建統治和外國列強，先后有山東的米紅虰、河北的張德成等人領導民眾及義和團開展反侵略斗爭。1900年4月，數千義和團勇士從天津進攻北京的紫竹林租界，擊退敵軍洋槍、洋炮的襲擊，給清朝政府和外國侵略勢力以沉重的打擊，但也引來清政府和外國侵略者對正義人民的大鎮(zhèn)壓。社會更加混亂，反動勢力變本加厲地打壓底層的勞動人民。但憤怒的中國人民不怕強敵，一波又一波的反抗力量彼伏此起，也帶動了眾多的有識之士、熱血青年，相繼發(fā)生了“金丹道起義”、“義和拳”運動，“大詁口之役”、“圍攻使館”等數十次反封建反侵略的民眾團體起義斗爭，后發(fā)展到辛亥革命的景廷賓起義、山東紫陽人民起義、興中會宣言、革命軍、華興會、愛國學社、光復會、中部同盟會、哥老會、廣州起義、共進會、武昌起義等。從1900年至1911年，11年間社會民眾團體及進步的資產階級軍隊組織經過數百場戰(zhàn)斗，終于取得了辛亥革命的勝利，結束了軍閥混戰(zhàn)的局面。同盟會孫中山發(fā)起的資產階級民主革命，使中南數省頻繁的戰(zhàn)火得以平靜下來。但沒過多長時間，又出現風潮涌動的狀況，百姓苦不堪言，流離失所……
宛旦平的少年時代就是在這樣的動蕩復雜的社會中度過的，整個家族都過著一種饑寒交迫的生活。父親宛光詁靠打零工、當腳夫、上山打獵、下水捕魚的無定所、沒日沒夜的工作，維持一家八口人的生計，經常是吃了上頓沒下頓，兄弟姐妹在青黃不接和農閑時候沒糧食吃，被餓得哇哇叫。父親對此狀況看在眼里，急在心里，不時向內弟和宗族人員求助，解決挨餓的煎熬。為了改變家族狀況，其父宛光詁想，必須要從聰明的子女中培養(yǎng)一個讀書人。培養(yǎng)一個能夠干大事的人，培養(yǎng)一個能為父老鄉(xiāng)親做貢獻的人。13歲的宛旦平聰明活潑，也開始懂事了，宛光詁想方設法送宛旦平在宛氏宗祠開辦的私塾讀書。由于宛旦平勤快好學用功，深得私塾先生喜愛，不時給宛旦平補課開“小灶”。宛旦平4年完成了6年的學習任務，以優(yōu)異成績考取了縣立高等小學堂。
二、風云亂世覓曙光——先進思想從萌芽到發(fā)展
宛旦平在縣立高等小學的學習，非常用功。在刻苦學習之余，一到農忙時節(jié)，還要為家里干農活，上山砍柴、幫人放牛，為父親減輕生活上的壓力。雖然位于縣城的學校離家里有20多里山路，但只要能為家里干上一點農活，得到父母的肯定，宛旦平在來回途中總是高高興興的。1919年，19歲的活潑青年宛旦平高小畢業(yè)了。他這時已是一個硬棒棒的漢子，但總覺得知識還很不夠，想繼續(xù)向高一級的學校深造。他向父母要求，自己是否還可到省城的高一級學校讀書？父親左右為難，兄弟姐妹六人只有他一人讀書，已經讀了七年了，按理說在農村是一個很好的勞動力了，可以為家里抓收入了……母親看到宛旦平期待的目光，推了丈夫的臂膀一下，使了個眼色，意思是同意支持他繼續(xù)上省城讀書深造，但自己一定要考得上。宛旦平在8月19日踏上了長沙的街頭，考上了長沙私立岳云中學，就讀該校第十四班，班上同學有楊開慧（毛澤東夫人）、王佩瓊、周毓明、許文煊、蔣瑋（作家丁玲）、楊得羅等。宛旦平在校學習期間，思想積極上進，迅速接受新思想，積極學習《湘江潮》、《駁康有為論革命書》、《革命軍》、《猛回頭》、《警世鐘》、《湘江評論》、《共產黨宣言》等進步書刊，開始接觸馬克思主義，成為進步青年。他與楊開慧等人參加了毛澤東與周士釗在長沙創(chuàng)辦的書刊發(fā)行機構——文化書社，將內容進步的書刊、先進的文化思想傳輸到長沙的各級學校中，在學生中積極開展新文化活動，對進步的青年學生逐步傳授共產主義思想，起到了積極推動作用。1920年，北洋軍閥奉系、皖系、直系與南方軍閥互相爭奪權利，段祺瑞、馮國璋、張作霖、唐繼堯、陸榮廷等為了互相制約，經常聯合各種力量對抗皖系，控制北洋政府，造成軍閥混戰(zhàn)，社會大亂。期間，中國同盟會在日本留學生中的影響很大，其“驅除韃虜、恢復中華，創(chuàng)立民國、平均地權”的宗旨，在青年進步學生中產生很大影響。他們從《盛世危言》中了解到社會要講農學、辦學校，上下同心，人盡其才，地盡其利，改變中國貧窮落后的局面，學習國外先進的工業(yè)生產技術，青年學生開闊了視野。但是他們認為救國救民的曙光還是馬克思主義，各地相繼成立共產主義小組。
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三、接力火炬龍州舉——共產黨員堅定的信仰使宛旦平走上革命道路
宛旦平1932年6月從岳云中學畢業(yè)后，不知往何處去，想參加革命活動，又沒有人引導。只有繼續(xù)在岳云中學以旁聽、補習的名義，尋找參加革命活動的機會。在補習期間，經常與進步青年、同學閱讀《向導》、《先驅》。后經楊開慧介紹，宛旦平為中共湘區(qū)委工作，為湘區(qū)黨支部印刷宣傳資料，積極參加新文化運動，為支部收集整理工人、農民運動的開展情況。由于思想進步、工作認真，1924年宛旦平光榮地加入了中國共產黨。在中共湘區(qū)支部工作期間，宛旦平努力為支部領導毛澤東、劉少奇服好務，當好助手，并隨毛澤東、劉少奇深入安源煤礦調研工人運動。宛旦平很受毛澤東賞識，毛澤東覺得宛旦平是一個值得培養(yǎng)的好苗子，應該送去學習軍事。半年后，宛旦平便被中共湘區(qū)委送入黃埔軍校第二期學習，學成后被分配到國民革命軍第一軍。宛旦平從此走上軍旅生涯，同年參加討伐陳炯明、兩次東征，1926年參加北伐戰(zhàn)爭。1927年春蔣介石背叛革命，發(fā)動“四一二”反革命政變，大肆屠殺共產黨人。4月12日蔣介石指使上海流氓打手冒充工人襲擊工人糾察隊部，借口“工人內訌”，解除工人糾察隊武裝，命國民黨反動武裝禁止工人罷工和游行，解散上?？偣榉庖磺懈锩鼒F體。僅三天之內就有三百多人被殺，五百多人被捕，五千多人失蹤，優(yōu)秀共產黨員陳延年、趙世炎、汪壽華等先后犧牲。在危急時候，宛旦平接到中共黨組織指示，脫離國民黨第一軍去武漢，加入葉挺部隊，任七十五團參謀長兼一營營長，后代理團長。8月11日，參加南昌起義，宛旦平率領全營官兵奮勇沖殺，一夜間殲滅國民黨第三軍的半個團。南昌起義后，宛旦平率部轉戰(zhàn)潮汕，進擊江東，因揭陽一戰(zhàn)失利，不幸被捕，轉運長沙監(jiān)獄。在獄中，宛旦平堅貞不屈，拒寫“反省書”。其兄宛方舟前往保釋。得知其兄以國民黨地方縣長身份將他保釋，宛旦平對兄長說“讓你縣長保出去，還不如我把牢底坐穿”，拒絕保釋；直到接到中共地下黨“借機出獄”的指示后，宛旦平才受保。出獄后，宛旦平又被派往上海，接過犧牲戰(zhàn)友的火炬棒，繼續(xù)開展黨的地下工作。盡管前面的戰(zhàn)友相繼犧牲、革命有著巨大的生命危險，但為了追求理想、追求真理，宛旦平義無反顧地接棒工作。這種精神緣于宛旦平對共產黨、對革命的忠誠。
四、獻身革命千古揚——為了實現偉大革命理想不怕犧牲，走在戰(zhàn)斗的最前列
1929年8月，宛旦平受中共中央派遣，秘密前往廣西指導左右江革命起義，起義地點在龍州。為了避開敵特分子視線，宛旦平喬裝成商人，且轉道香港，經越南至南寧。10月中旬，按照中央特派員鄧小平的部署，宛旦平隨共產黨員俞作豫領導的廣西綏靖司令李明瑞所部開赴龍州、開展工農運動，準備武裝起義。到龍州后，立即成立起義指揮部，俞作豫任督辦，宛旦平任警務營長。在龍州縣城，俞作豫利用自己在部隊中的聲望優(yōu)勢，慢慢開展革命宣傳，發(fā)展黨員，培養(yǎng)革命力量。兩個月時間，發(fā)展新黨員300多人。10月20日中共左江軍委成立，徐開先任書記（未到職，由宛旦平負責），俞作豫、宛旦平任委員。11月18日，所部第五大隊副隊長蒙志仁率第二、四、五營及炮兵連、機槍連叛變。11月29日李明瑞、俞作豫等率部回師龍州平叛。12月4日叛徒蒙志仁潰退南寧，龍州光復。宛旦平任中共左江軍委書記。12月龍州光復后，廣西警備第五大隊，督辦公署邊防隊和農民武裝，合編為討蔣南路軍第一軍第二旅，宛旦平任旅參謀長兼二團團長。1930年2月1日龍州起義正式爆發(fā)，成立紅八軍，李明瑞任總指揮，俞作豫任軍長，鄧小平任政治委員，何世昌任政治部主任，宛旦平任紅八軍參謀長兼二縱隊司令員。中共左江軍委改為中共紅八軍軍事委員會，何世昌任書記、俞作豫、宛旦平、袁也烈、何瑞為委員。2月7日鄧小平到達龍州與紅八軍留守的宛旦平共商今后行動計劃，鄧小平主持召開特委、軍委聯席會議，決定將中共紅八軍軍委改為中共紅軍第八軍臨時前敵委員會，鄧小平任書記，何世昌、俞作豫、宛旦平、涂振農為委員。2月10日紅八軍軍事政治訓練學校開班，宛旦平任教育長。2月上旬宛旦平率二縱隊到龍州、上金、寧明、憑祥打游擊，開展剿匪、鎮(zhèn)壓地方反動武裝工作，領導群眾對土豪劣紳的斗爭，協助各縣建立革命政權，懲辦槍決一批罪大惡極的反動分子，穩(wěn)定了左江革命根據地的局勢。3月20日左江革命委員會在龍州新鎮(zhèn)廣場舉行悼念何建南烈士大會，桂系軍閥梁朝璣的第15軍第1師會同當地土匪黃飛虎部共4000多人襲擊龍州城。宛旦平帶領留守的紅八軍二縱隊、衛(wèi)士隊、左江第一路游擊隊雷獻廷營，左江工農赤衛(wèi)隊等1000多人倉促應戰(zhàn)，激戰(zhàn)10余小時，擊退敵人四次進攻，守橋頭的官兵全部犧牲，因寡不敵眾，于下午5時撤出龍州，往憑祥方向轉移。為了保存實力，宛旦平主動請戰(zhàn)：“俞軍長、李總指揮，情況緊急，援兵一時無法趕到，必須有一支硬氣的隊伍前去阻擊敵人大部隊的正面進攻，否則我們可能會被敵人全部圍堵在城里‘包餃子’。為了軍部首長的安全撤退，我?guī)ш牫鋈プ钃魯耻?，給軍部領導和主力部隊撤退贏得時間?！庇彳婇L心里一驚，不行，宛旦平也是軍部首長，是五個軍事委員之一?？墒菙橙税鼑絹碓浇聭B(tài)越來越嚴重，如果再不做出阻擊準備，時間就來不及了，整個紅八軍就會有滅頂之災的?！跋铝畎绍婇L，為了紅八軍，為了龍州起義的勝利果實，為了城里的老百姓，我宛旦平決定置生死于度外，誓死保衛(wèi)紅八軍，保衛(wèi)龍州城！”在這十萬火急的緊要關頭，俞軍長和李總指揮不得不點頭答應，派宛旦平率部阻擊數倍于自己的敵人。3月24日，宛旦平率領的部隊連遭敵人阻擊追擊，在鎮(zhèn)南關向寧明的轉移戰(zhàn)斗中，宛旦平身中數彈，倒在血泊中，不幸犧牲，時年30歲。一代名將血灑龍州，他帶著北伐戰(zhàn)爭的英勇、帶著南昌起義勝利的榮耀、帶著策動龍州起義成功的功勛，英勇獻身。這種不畏生死的共產黨人，是中國共產黨先鋒隊伍中的先驅，體現了宛旦平這個共產黨人具有的堅定氣節(jié)。
五、從宛旦平追求真理、為革命而獻身的精神看當代青年學生的理想追求
從以上眾多的事件中，從共產黨人的血性中，我們得知了宛旦平烈士的英勇事跡。如今，我們處在現代幸福生活里的人們，不能不深刻地感受到過去烽火年代的艱辛。怎樣使一個民族騰飛、站立于世界民族之林？這不僅要有堅強不屈的氣節(jié)，更要有為爭取人類美好生活做出犧牲的精神。除去真理和美德，宛旦平的事跡哪一件不讓我們感動？在軍閥混戰(zhàn)的年代，帶著冒死的危險，頂著國民黨“寧肯錯殺一千，也不放過一個”的罪惡，宛旦平、楊開慧這些熱血青年義無反顧地投身中國革命，為后來者做出了極好的榜樣，革命才會后繼有人，革命者才會挺出堅強的脊梁。正因有這些英勇無畏的堅強的革命者，倒下了一個宛旦平、一個楊開慧，他們的精神又激勵出千百個宛旦平、千百個楊開慧，才在1949年推翻了腐朽的國民黨統治，建立了新中國。
當前，中國社會的發(fā)展正處在中國共產黨領導的新長征路上，如何在青年學生中進行理想教育，進行不怕犧牲敢于擔當的共產黨人高尚品質教育，是我們當前各級黨組織需要做的大課題。新的青年一代如何擔當使命，不忘初心？用老一輩革命先烈的熱血，燃起當代青年學生追求理想的熱潮，非常必要。在中國改革開放的大潮中，有許多優(yōu)秀青年以愛黨愛國為己任，為建設中國特色社會主義貢獻各自的力量，不光在科技領域，在國防建設、鄉(xiāng)村振興、文化發(fā)展等方面為黨和國家做出了較大的貢獻。但也有一些不思進步、自甘墮落的青年應該受到社會的譴責。一是去年電信詐騙的有7837人，大多是找不到工作的大學畢業(yè)生，為了生活，受西方思潮的影響，利用高科技手段，開展網絡詐騙。詐騙分子學歷高，方法多，結成詐騙團伙，專對中老年人下手。二是女性賣淫的多。有些在校大學生，為了圖生活舒適，不思進取，進入社會搞賣淫活動，近兩年處于隱蔽狀態(tài)。三是啃老族多。很多家長反映大學生畢業(yè)后，不去工作，只在家玩手機、電腦，根本不去找工作，天天在家吃閑飯，還要吃好、穿好，否則沒有好臉色。因此，全社會要關注青年學生，要給他們生活空間，既要在工作上有壓力，又要讓他承擔社會責任。否則，革命先烈打下的江山就要被年青一代腐朽思想所斷送，建設中國特色社會主義只能是句空話，建設中國現代化也只是句空話，全社會各級黨組織，要承擔相應責任，盡最大努力改變這種現象。
中華民族，現如今又要開啟創(chuàng)新改革開放的新一輪社會發(fā)展的使命，要將老一輩革命家不怕死的革命精神，融入到我們建設中國式現代化的革命中去。不論我們現時遇到非常復雜的國際環(huán)境，遇到美帝國主義的無惡不作的多方欺壓，中國人民一定要團結起來，用自己的英雄來武裝自己，用自己英雄事跡改造青年學生和子孫后代，只有“不忘初心，牢記使命”才能建設好我們偉大的中國特色社會主義強國，才能人人過上美好幸福的生活。（2024年10月13日）
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參考文獻：
1、《簡明歷史辭典》（武漢大學歷史系，主編闕勛吾，河南教育出版社1982年）
2、《苦難與輝煌》（金一南，國防大學作家出版2008年）
3、中共湖南省委黨史研究院關于“宛旦平有關資料”（2024年7月）
4、新寧縣宛旦平紀念館陳列資料（2021年6月）
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作者簡介：
楊凱焱，湖南省城步苗族自治縣人。中國人類學、民族學會員，湖南省民族學會員、省民間文藝家協會會員，邵陽市文史研究員，城步縣黨史聯絡員、縣民間文藝家協會主席、縣民族學會秘書長。
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