首先我們從把體育納入中招考試初衷說起，鑒于對初高中畢業(yè)生身體素質擔憂，為了引起學校、家長對體育重視，決定中招把體育納入考試科目，分值也逐年增加，今年有的地市決定體育成績從70分提高到100分，比中招政、史、理、化學科分都高，今后高招也要考體育，教育職能部門想借助高中招指揮棒來引導學校對學生身體素養(yǎng)重視。
據(jù)筆者觀察，許多初中學校體育課已演變成"應試體育"，從初一開始，考跳繩就練跳繩，考立定跳遠就練立定跳遠，考長跑就練長跑，一切為了中招體育考試，其它項目全部取消，考試前催促、拚命練，甚至加時練，體育課單調乏味，學生一上體育課，就倒謂口，中招體育考試一結束，體育課立馬全部取消，為了分數(shù)搞強化突擊，如今體育課已影響了學生對健身鍛煉興趣?？梢娭姓锌俭w育導向在執(zhí)行時已扭曲變味，應試體育愈演愈烈，可悲可嘆！
我在想，高中招考體育出發(fā)點沒有錯，關鍵在于考什么，怎么考?？煞襻娙〖臃种颇兀勘热缛瓿踔袩o近視可加分，身高體重指數(shù)正常加分(不是小胖墩)；有一項終身喜歡并堅持鍛煉項目可加分，等等。也可以考核學生體育素養(yǎng)，比如:興趣、特長；規(guī)則意識及體育精神；運動習慣；健康意識、行為；基本運動能力、專項運動技能等。故建議從應試體育走向"應世體育"，為孩子一生一世健康負責，讓學生“做終身體育的踐行人，做健康生活的擁有者?！?/p>
從單純選考技能走向考查體育素養(yǎng)，從強制突、擊變成興趣、習慣、常態(tài)；從為一時應試走向為終身一世健康。中小學體育要從應試體育走向"應世體育”。
作者簡介
王紅順，中學高級教師，河南省首屆十大教育新聞人物，中國教師報特聘課改專家，出任多個區(qū)域、民辦學校發(fā)展顧問，現(xiàn)任河南省民辦教育研究院副院長，鄭州晨鐘教育科學研究所所長。學術研究領域：學校管理、課堂改革、學校文化。著有《學校管理的N個創(chuàng)意》、《學校管理創(chuàng)意策劃60例》、合著有《給民辦學校的N個建議》，先后受邀在北京、廣東、江蘇、海南等十八個省市講學上百場。
責編：天立
