余生:一半詩意載遠(yuǎn)方，一半煙火煮清歡
文/何俊鋒
六十歲已過，我要在老家打造一方小院，一張石桌，一架秋千，一把藤椅，一杯清茶，幾本閑書，一個屬于自己心靈的花園。小院，可以不大，但是可以容納春夏秋冬四季，可塞滿日月星辰的變遷。一行行的菜畦，種滿了時令蔬菜，低矮的木門旁，牽滿了很多的絲線，缸豆的藤蔓爬滿了窗欞，像垂掛著一道綠色的水晶簾幕，擋住了小屋的視線，只能透過縫隙才能看到外面的藍(lán)天白云。嬌艷欲滴的美人蕉，碩大艷麗的大麗花，精致小巧的五色梅，高大筆直的蜀葵，五彩繽紛的月季，淡紫色的酢漿草，形成了一幅悠閑自在的夏日小院圖。
清晨，捧一本書，端一杯茶，靜靜地坐在院落中，看鋪滿鮮花的小徑，小徑旁小草上盛滿了露珠。午后，看滿墻的薔薇花撲面而來，坐在落英滿地的石榴樹下，蕩著秋千，聽假山旁噴涌而出的泉水聲，看小池底部碧綠的蓮葉上開出紅色的睡蓮，聞石桌旁的金銀花撲鼻的清香，伴著音樂噴泉的優(yōu)美旋律，在花下翩翩起舞。晚上，以天為幕，以地為家，擺上餐桌，一家人坐在桌旁享受燭光晚餐，忘卻一天的煩惱。
平日里，可閑臥在藤椅上，煮一壺綠茶，慢慢品嘗，談天說地，聽一首老歌，任時光冉冉流淌，看滿天的繁星，捉花旁的螢火蟲。構(gòu)成人生的，正是這些且將新火試新茶的尋常煙火與平常小事。閑下來，在自家小院里，摘幾根帶刺的黃瓜，采一些紅彤彤的小番茄，剪幾條深紫色的茄子，扯幾串細(xì)細(xì)長長的豆角，做一頓熱氣騰騰的飯菜，體會煙火人家鍋碗瓢盆的交響，體會“閑時與你立黃昏，灶前笑問粥可溫”的意境。
下雨時，打開窗戶，看雨水滋潤這些嬌花蔬果，坐在窗前，聽雨聲打在青磚黛瓦上，落在芭蕉翠竹上，賞新荷池沼，綠槐庭院，檐外雨聲初斷。當(dāng)朋友來訪時，可以在花下靜坐品茗，圍爐煮酒，對弈閑聊，看花草搖曳，聽蟬鳴鳥叫，聞芬芳果香。我喜歡“李子柒”式的小院，喜歡她日出而作，日落而歸，喜歡她自由自在，忙碌滿足。院子里種滿鮮花和瓜果蔬菜，既有煙火又有遠(yuǎn)方?；ㄗ龌h笆，詩意為墻，遠(yuǎn)離喧囂，放松心情。
閑坐庭院，聽一聽雨打芭蕉的悠長，聞一聞新翻泥土的清香，看一看花點青苔的詩意，嘗一嘗新鮮瓜果的芬芳。一方小院，靜謐悠然，陪我度過一季又一季的流年。縱然時光流逝，我也無所畏懼。任何時候，小院都是我的港灣，我心中的世外桃源。時光煮雨，歲月縫花，這煙火人間，事事遺憾，事事也值得。帶著知足的心生活，帶著感恩的心看世界，在漸行漸遠(yuǎn)的光陰中，且行且忘且隨風(fēng)，以歡喜之心，慢度日常，以歲月之名，一生久安。
在時光的小院，擇一處清幽，守一季花開，輕輕地將心靈安放，不問世事，不念悲歡，不提過往，只留一份安靜，一份歡喜，與花草為伴。淺淺地在光陰里靜坐，攬一抹清風(fēng)入懷，拂去煩惱，留一份花開嫣然，讓心情染上花香，在光陰的一隅，看一朵花開，吹一縷微風(fēng)，沐一抹陽光，在淺夏的故事里，享受光陰的靜好。
在大自然中尋找安寧，不妨放慢腳步，在小院中侍弄花草，在山水間擁抱陽光，讓我們熬過生活的艱辛和磨難，挺過歲月的風(fēng)霜和雨雪。往后余生，以竹為籬笆，以花為院墻，一半詩意載遠(yuǎn)方，一半煙火煮清歡。
《豐慶華章》書畫展閃回
文/屈軍強
有緣豐慶道同行，研墨雅集快慰中。
吟唱誠心贊語起，四時問道理常通。
身在長安多欣然，弄文書苑品毫端。
硯田啟后唯德馨，以墨陶情意氣延。
自古蘭亭覓好音，雅集豐慶倍覺親。
佳節(jié)潑墨開新卷，惟見畫中少俗成。
節(jié)慶來臨看筆工，匠心墨色不求同。
九秋喜樂塑風(fēng)景，華夏桂菊沐凱風(fēng)。
秋杪
文/秦 牛
秋杪近初冬，
方知歲月蹤。
思君芳菊寄，
詩酒慰蒼松(翁)。
2024 -11- 03于扶風(fēng)
生活的滋味
文/屈軍強
生活的滋味是尚德誠信的仁善
生活的滋味是平安如意的開心
生活的滋味是健康幸福的回憶
生活的滋味是夫妻和睦的笑聲
生活的滋味是兒女爭氣的自豪
生活的滋味是棋琴書畫的情韻
生活的滋味是鍋碗瓢盆的交響
生活的滋味是節(jié)日團(tuán)圓的品味
生活的滋味是點贊親友的成功
生活的滋味是酸甜苦辣的感覺
生活的滋味是耕耘收獲的喜悅
生活的滋味是堅守初心的希望
生活的滋味是珍惜時光的溫暖
生活的滋味是友情長存的祝福
生活的滋味是四時品美的古風(fēng)
生活的滋味是敬老愛小的安祥
生活的滋味是散步觀景的樂趣
生活的滋味是抖音直播的節(jié)奏
生活的滋味是感恩世界的真情
生活的滋味是祈愿明天的美好
2024年11月3日星期日多云或者陰天
書是眼前寶漫漫路
文/ 馮捷
每每買到新書或者新的本子時，我都像得到了驚喜一樣，高興得左端詳右觀望，捧在眼前"寶"似的愛不釋手，然后，恭敬而認(rèn)真地寫上自己的名字和日期，并且注明來處。
記得我從上小學(xué)一年級有了自己的課本起，就愛書如寶了。老師說這是天天要讀的課本，一定要保護(hù)好。小小的我，便影子似的跟在父親后邊，看著父親用很結(jié)實的牛皮紙包好書，然后用毛筆寫上科目、班級和我的名字，再然后，交給我。我便細(xì)心而鄭重地放在了放包里。
課本天天要從書包里拿出拿進(jìn)，要在課堂上和回家后反復(fù)翻看，一個學(xué)期下來，書皮已經(jīng)磨損得不像樣子了，課本保護(hù)得卻是挺好的。
就這樣，請父親幫我包書皮、再在書皮上寫字，在我己經(jīng)成為每年開學(xué)的慣例。開始只有語文和算朮兩本，后來就有了歷史、地理、自然，再后來有了化學(xué)、物理、生物。父親的字大小得體、排列得當(dāng)、工工整整，看上去清爽舒服?？刹恢獜氖裁磿r候起，就換成了我為自己包書皮、寫書名了，我所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有父親包得平整、寫得漂亮。然而，不論是父親還是我的，當(dāng)時我都不覺得珍貴，現(xiàn)在想想，如果能把這些書皮保存下來，應(yīng)該是挺有紀(jì)念意義的事兒。
每年兩個開學(xué)日，兩次丟掉舊課本領(lǐng)取新課本，在不知不覺中，我認(rèn)識了文字，學(xué)會了計算，知道了世界的多樣和廣闊，學(xué)到了做人的道理?？墒俏覜]有留意歲月在偷偷流逝，自己也在不知不覺中，隨著讀過的課本慢慢長大了。
現(xiàn)在算下來，每一個讀書人，小學(xué)6年，初中高中6年，大學(xué)4年，后來我又讀了研究生班，有課本陪伴的日子就是20年，若一個人能活100歲，她就占去了大約五分之一的歲月，可真是夠漫長的啦！
有一句古詩是這樣說的：“家資是何物，積帙列梁梠?！币馑际牵杭抑械呢敭a(chǎn)是些什么呢？就是那滿滿的一屋的書籍。
還有一句詩，曰：“眼前直下三千字，胸次全無一點塵?！闭f的是眼睛瀏覽過無數(shù)的文字后，心中再無半點塵世間的世俗雜念。
……
今天是立冬后的第二日，天氣陰冷潮濕，我自然想到了李清照的兩句詩：“枕上詩書閑處好，門前風(fēng)景雨來佳?！笔澜缟显贈]比讀書更好的事情了吧？
