十年樹木,百年樹人?!敖逃恼嬲x是從個(gè)體出發(fā),疏導(dǎo)、 引導(dǎo)個(gè)體最大限度地開發(fā)體、智、情、創(chuàng)、和, 在實(shí)現(xiàn)人生意義意義和價(jià)值的同時(shí),獲得快樂與幸福?!保蠂┱Z)
老師如何做才能實(shí)現(xiàn)教育的真正含義?我喜歡邊國璽校長今天說的這個(gè)稱謂——成長的陪伴者。我不由得想到了我的2104班的學(xué)生小丁,想起了我們的故事。
體育篇
人照顧好自己的健康和情緒,這場人生,你就贏了一大半。所以,我還一直追求的是一種健康快樂的課堂,在我們的課堂上我們會(huì)一起進(jìn)行體育活動(dòng),欣賞第一部無聲電影,一起聽美國鄉(xiāng)村音樂,一起享受中國傳統(tǒng)文化中的普通事物中的美,帶著一個(gè)好身體、一份好心情上好英語課,是我能給他們提供的最好的情緒價(jià)值。
智育篇
在剛接手2104班的時(shí)候,我想選個(gè)英語課代表,我就問同學(xué)們誰想當(dāng)英語科代表。當(dāng)時(shí)有四個(gè)同學(xué)踴躍地舉了手,我覺得能做好一件事,熱愛是很重要的,就沖著他們這份熱愛, 我超額定了四個(gè)課代表,小丁就是其中的一個(gè)。我的科代表不一定是英語學(xué)得最好的,但他對(duì)英語老師和英語這門學(xué)科一定是熱愛的。小丁主要負(fù)責(zé)早讀和課前班級(jí)巡查朗讀和紀(jì)律,每個(gè)早讀走在樓道里就聽到孩子們已經(jīng)開始背誦了,未進(jìn)教室,先聞其聲, 這瑯瑯書聲開啟了我美好的一天,這個(gè)在教室穿梭的小老師的身影給我?guī)砹舜笄逶绲母袆?dòng)。
情育篇
因?yàn)樾《男≡诎职稚磉呴L大,媽媽不怎么在身邊。在初三時(shí)我們學(xué)到了《Mom knows best》,媽媽最了解這首小詩,我就說不僅是媽媽,爸爸的也可以,大家分享一下爸爸媽媽做的最讓你感動(dòng)的一件事時(shí),他說,那次過生日爸爸專門從村里下來給他送了一個(gè)蛋糕,他和同學(xué)們分著吃了,他很感激他的爸爸。我說,是的,你有一個(gè)好爸爸!同時(shí),我們也應(yīng)該感恩媽媽,把這么好的一個(gè)你帶來了這個(gè)世界上!他說,是的。于是,他大聲地朗讀起了感恩媽媽的那首小詩。 我覺得那一刻他的心里一定流淌著滿滿的愛。
創(chuàng)育篇
小丁的英語學(xué)科不是很突出,但是我知道他歷史學(xué)得很好,每當(dāng)遇到英語中跨學(xué)科有關(guān)歷史的知識(shí),我就讓他講,每次他都講得頭頭是道,很受同學(xué)們的歡迎。
和育篇
有時(shí)候,小丁會(huì)比較敏感,和同學(xué)起矛盾。我記得快畢業(yè)的時(shí)候, 有一天去上課,進(jìn)入教室感覺氣氛不對(duì),通過了解才知道他和一個(gè)男同學(xué)差點(diǎn)打起來,我就說,咱們馬上就要畢業(yè)了,以后大家長大步入社會(huì),除了你的家人,同學(xué)就是你最親的人, 就跟我和趙老師一樣,我們就是同學(xué),我們就是最好的搭檔, 彼此最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。你們就是最親的兄弟,就是郝老師的左膀右臂,我們一定要團(tuán)結(jié),出來抱一下,一笑泯恩怨。他們很聽我的話,兩兄弟抱在一起,同學(xué)們響起了熱烈的掌聲, 我知道此時(shí)此刻我們2104班同學(xué)們的心在一起。
中考分?jǐn)?shù)下來后,他高興地和我分享他的喜悅,說他考上原中了,英語比平時(shí)多考了二十分!我為他感到開心,不止為他的成績, 更為他三年在實(shí)達(dá)的成長。
作者:郝云霞(實(shí)達(dá)中學(xué)大先生)
責(zé)編:天立