洪山詩苑（2024）第055期 總第548期 十一月荊楚女詩人專輯
（本期主編：王建勤 編審：李琳 臧愛華 陳慧虹 賞析：馮繼軍 編輯：盧鳳枝 熊稚玲 制刊：馮繼軍）
荊楚大地，靈秀所鐘，女詩人們宛如璀璨星辰。在甲辰十一月的專輯中，她們詩意的光芒更加耀眼。
這一專輯恰似一幅斑斕的畫卷，展開便是女詩人們豐富的內(nèi)心世界。她們的詩作或婉約，如涓涓細(xì)流訴說著細(xì)膩情思?！皶月墩匆聣粑葱?，秋聲入韻意難收”，以敏銳的感知捕捉生活中的點(diǎn)滴詩意?；蚣ぐ海屏伊议L風(fēng)表達(dá)著對世間萬象的思考與感悟，“縱覽山河心浩渺，敢將壯志付春秋”。
這些女詩人從荊楚的山川草木、風(fēng)土人情汲取靈感，也從時代的浪潮里把握脈搏。每一首詩都是一顆心靈的獨(dú)語，也是荊楚女性獨(dú)特精神風(fēng)貌的寫照。在這個專輯里，她們用文字編織著夢想與希望，用詩的力量溫暖著歲月，也讓讀者得以領(lǐng)略荊楚女詩人在甲辰十一月獨(dú)特而迷人的詩意境界。
水岸行
李琳
颯灑葉飛揚(yáng)，寒花帶露香。
人行菊籬畔，鳥語畫亭旁。
流水休牽復(fù)，時魚自奮翔。
莫嘲華發(fā)釣，或可遇文王。
《賞析》
這首詩勾勒出一幅水岸秋景圖。首聯(lián)“颯灑葉飛揚(yáng)，寒花帶露香”，通過描寫樹葉颯颯飛揚(yáng)和寒花帶露飄香，點(diǎn)明季節(jié)，營造出一種清冷又不失生機(jī)的氛圍。頷聯(lián)“人行菊籬畔，鳥語畫亭旁”，將人物置于菊籬與畫亭的美好環(huán)境之中，動靜結(jié)合，富有畫面感。頸聯(lián)“流水休牽復(fù)，時魚自奮翔”，流水、游魚的意象，蘊(yùn)含著自然的自在與活力，同時似乎也有某種哲理暗示，不要過度干預(yù)，事物自有其發(fā)展規(guī)律。尾聯(lián)“莫嘲華發(fā)釣，或可遇文王”則是一種自我態(tài)度的表達(dá)，即使年老垂釣，也可能有奇遇，有一種曠達(dá)樂觀且充滿期待的情懷。全詩用詞淡雅，意境清幽，在描繪景物的同時傳達(dá)出一種對生活的積極態(tài)度。
清平樂?高中畢業(yè)五十年照觀看感
臧愛華
同窗曾聚。半世時光去。寸屛之中尋舊緒，羞澀面容難遇。
青春倩影長留，眼前歲月當(dāng)求。且把今晨珍視，莫負(fù)夕照霞悠。
《賞析》
此詞開篇“同窗曾聚。半世時光去”，直述同窗聚會之事，感慨時光匆匆?！按鐚沃袑づf緒，羞澀面容難遇”寫出在屏幕觀看舊照時尋覓舊日情懷，然而曾經(jīng)羞澀面容已難再見，將對往昔的懷念和歲月的滄桑感細(xì)膩傳達(dá)。下闋“青春倩影長留，眼前歲月當(dāng)求”，強(qiáng)調(diào)青春影像雖在，但更應(yīng)珍惜眼前時光?！扒野呀癯空湟暎?fù)夕照霞悠”以積極的態(tài)度勸勉珍惜當(dāng)下，莫虛度晚年，整體詞風(fēng)質(zhì)樸，情感真摯，在對往昔與今朝的對照書寫中，傳遞出珍惜時光的正能量，讀來令人有所感思。
〔仙呂?醉中天〕登西山頂感吟（新韻）
陳慧虹
一路鳥相呼，古跡映松竹。峻嶺高樓心畫虎，登頂臨仙處。清水青山碧壺，輕煙頻顧，料曾拖逗孫吳。
《賞析》
這首小令開篇“一路鳥相呼，古跡映松竹”，便營造出一種靈動且富有詩意的氛圍。鳥兒的相呼，讓登山之旅充滿生機(jī)，而古跡與松竹相互映襯，既點(diǎn)明了西山的歷史底蘊(yùn)，又勾勒出自然與人文相融合的畫面。
“峻嶺高樓心畫虎，登頂臨仙處”，“心畫虎”用詞新奇，將人在峻嶺高樓間的心境描繪得饒有趣味，登頂如臨仙境之感油然而生?！扒逅嗌奖虊亍币痪洌焉剿茸鞅虊?，形象地寫出了山水的清幽與包容。
“輕煙頻顧，料曾拖逗孫吳”結(jié)尾尤其巧妙，輕煙的顧盼，引發(fā)聯(lián)想，猜測它是否也曾牽惹過三國時期的孫吳。這不僅為西山增添了厚重的歷史感，更從空間的描繪延伸到時間的追溯，短短小令，卻意境深遠(yuǎn)，筆法細(xì)膩，讓人在領(lǐng)略西山景色的同時，感受到歷史文化的余韻。
〔雙調(diào)?雁兒落帶得勝令〕江南運(yùn)河情
胡愛民
運(yùn)河碧水柔，沿岸名城秀。蘇杭風(fēng)物優(yōu)，底蘊(yùn)嘉興厚?！策^〕古鎮(zhèn)韻盈眸，文化戲登樓。十里荷花盛，八鄉(xiāng)金粟熟。鴻猷，絲路笙歌奏。潮頭，云帆天地悠。
《賞析》
一、內(nèi)容賞析
1. 描繪運(yùn)河風(fēng)貌
曲子開篇“運(yùn)河碧水柔，沿岸名城秀”，簡潔地勾勒出江南運(yùn)河的清澈柔美的水以及沿岸名城的秀麗景色?！疤K杭風(fēng)物優(yōu)，底蘊(yùn)嘉興厚”進(jìn)一步點(diǎn)明運(yùn)河沿岸蘇杭等地風(fēng)物美好，嘉興文化底蘊(yùn)深厚，展現(xiàn)出江南地域豐富的文化和獨(dú)特的景觀。
2. 古鎮(zhèn)與文化的呈現(xiàn)
在〔過〕曲部分，“古鎮(zhèn)韻盈眸，文化戲登樓”生動地描繪出古鎮(zhèn)充滿韻味的景象以及文化活動（如戲曲等）在樓閣間上演的熱鬧場景?！笆锖苫ㄊ?，八鄉(xiāng)金粟熟”則描繪出江南水鄉(xiāng)荷花盛開、粟米成熟的典型田園風(fēng)光，富有生活氣息。
3. 時代感與展望
“鴻猷，絲路笙歌奏”體現(xiàn)出在現(xiàn)代，運(yùn)河沿線有著宏偉的發(fā)展規(guī)劃，如同古老的絲綢之路般奏響發(fā)展的笙歌?！俺鳖^，云帆天地悠”則表達(dá)了江南運(yùn)河在時代浪潮中奮勇前行，云帆高掛、前景廣闊的美好愿景。
二、藝術(shù)特色賞析
1. 對仗工整
在曲詞中，如“運(yùn)河碧水柔，沿岸名城秀”“蘇杭風(fēng)物優(yōu)，底蘊(yùn)嘉興厚”等句，對仗工整，節(jié)奏明快，使曲子讀起來朗朗上口，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。
2. 意象豐富
作者運(yùn)用了眾多意象，如“碧水”“名城”“古鎮(zhèn)”“荷花”“金粟”“云帆”等，通過這些意象的組合，全方位地展現(xiàn)了江南運(yùn)河的自然景觀、人文風(fēng)貌和發(fā)展前景，使讀者仿佛置身于江南水鄉(xiāng)的畫卷之中。
詠菊初冬
孟新安
初冬珠露瓣金黃，搖曳潘籬夢故鄉(xiāng)。
九野星霜情未了，一坡娟朵祭靈長。
浴身沸水瓊漿透，泄火消愁益庶康。
手捧盞茶欣悅飲，零晨三點(diǎn)韻詩香。
《賞析》
孟新安的這首詠菊詩別具一格。
首聯(lián)“初冬珠露瓣金黃，搖曳潘籬夢故鄉(xiāng)”，描繪出初冬菊花的形態(tài)與神韻，金黃的花瓣帶著珠露，在藩籬邊搖曳，“夢故鄉(xiāng)”賦予菊花一種思鄉(xiāng)般的惆悵情緒，其實也是詩人情感的投射。頷聯(lián)“九野星霜情未了，一坡娟朵祭靈長”，將菊花置于廣闊的天地間，歷經(jīng)星霜而情不盡，“祭靈長”則把菊花的高潔與對先人的敬重聯(lián)系起來，意境深遠(yuǎn)。頸聯(lián)“浴身沸水瓊漿透，泄火消愁益庶康”，寫出菊花茶的功效，使菊花的實用價值融入詩中。尾聯(lián)“手捧盞茶欣悅飲，零晨三點(diǎn)韻詩香”，詩人手捧菊茶，在凌晨三點(diǎn)品茗作詩，既表現(xiàn)出詩人的雅興，又回扣詠菊主題，將賞菊、品茶、作詩的高雅情致融為一體，全詩情感細(xì)膩且富有層次，用詞典雅，給人以美的享受。
鄂西高架橋
王慧萍
谷暗崖明翥鶴橋，鄂途疊翠掛山腰。
穿云一線長天共，無限風(fēng)光彩筆描。
《賞析》
王慧萍的這首《鄂西高架橋》宛如一幅靈動的鄂西山水畫卷在眼前徐徐展開。
首句“谷暗崖明翥鶴橋”，“谷暗崖明”巧妙地通過光線的對比勾勒出鄂西獨(dú)特的地貌特征，山谷幽深黯淡而崖壁在某種光照下明亮起來，“翥鶴橋”則增添了一種靈動與神秘的氛圍，仿佛那橋有鶴的仙姿?！岸跬警B翠掛山腰”中的“疊翠”生動地描繪出鄂西山巒植被茂密、綠意層層疊疊的景象，“掛山腰”用詞精準(zhǔn)且形象，寫出了道路如同飄帶一般纏繞在山腰的視覺感受。“穿云一線長天共”展現(xiàn)出高架橋雄偉的氣勢，它直入云霄，與長天融為一體，給人一種壯闊而遼遠(yuǎn)的感覺。最后“無限風(fēng)光彩筆描”，既表達(dá)出鄂西高架橋周邊風(fēng)光無限美好，又暗示詩人以自己的彩筆將這美景記錄下來，體現(xiàn)出詩人對鄂西景色的由衷贊美與熱愛之情。
唐多令?中秋夜
譚光翠
丹桂馥汀州，銀輝帶露流。倚欄時、天水溫柔。但覺回回初見汝，當(dāng)此夜，更淹留。
時序不驚秋，鏡前未識愁。且銜杯，淺酌誰酬？望處星光籠四野，渾似在，畫中游。
《賞析》
譚光翠的這首《唐多令·中秋夜》宛如一幅中秋月夜的畫卷。
詞的上闋，“丹桂馥汀州，銀輝帶露流”，從嗅覺和視覺入手，描繪出中秋夜丹桂飄香、月光灑露的清幽景象。“倚欄時、天水溫柔。但覺回回初見汝，當(dāng)此夜，更淹留”，詞人倚欄眺望，天水溫柔，每次中秋都如初見般美好，讓人流連。這種對中秋夜景的陶醉與喜愛，在細(xì)膩的筆觸下自然流露。
下闋，“時序不驚秋，鏡前未識愁”，寫出一種悠然的心境，不被時序影響，也無愁緒?！扒毅暠?，淺酌誰酬？”在這美好的夜晚獨(dú)自飲酒，有一份孤獨(dú)的詩意?！巴幮枪饣\四野，渾似在，畫中游”，結(jié)句以星光籠罩四野，如置身畫中的感覺收尾，意境空靈，給讀者留下無盡的遐想空間，展現(xiàn)出女詩人對中秋夜獨(dú)特的審美感受和細(xì)膩的情思。
念奴嬌?觀錢塘江大潮
董恩君
錢塘潮涌，恰玉龍斗舞，瓊花紛放。怒浪驚濤風(fēng)卷揚(yáng)，似鼓震天轟響。故友相邀，同臨勝狀，快意心頭蕩。秋光和暢，共歡于此佳賞。
遙想昔日黌堂，青春模樣，意氣多豪放。歲月悠悠情未忘，今日笑談酣暢。潮起情揚(yáng)，波生趣長，嬉鬧聲歡朗。此潮如釀，醉吾年少朋黨。
《賞析》
董恩君的這首詞生動地描繪了錢塘江大潮的壯觀景象以及與故友同賞此景的歡樂之情。
詞的上闋聚焦于錢塘江大潮?！板X塘潮涌，恰玉龍斗舞，瓊花紛放”，以形象的比喻寫出潮水洶涌澎湃的動態(tài)美，仿佛玉龍相斗、瓊花綻放。“怒浪驚濤風(fēng)卷揚(yáng)，似鼓震天轟響”則從視覺與聽覺的角度進(jìn)一步渲染大潮的磅礴氣勢，浪濤怒卷、風(fēng)聲呼嘯、如鼓震天。
下闋則由景及情?；貞浲粜@時光，青春意氣，盡顯豪放之情。歲月流轉(zhuǎn)，昔日情誼卻未曾忘卻，今朝故友重逢，在大潮的映襯下，“潮起情揚(yáng)，波生趣長，嬉鬧聲歡朗”，歡笑嬉鬧間情味悠長?！按顺比玑?，醉吾年少朋黨”將潮水比作美酒，大潮之美與友情之醇相互交融，令人沉醉。整首詞情景交融，意境開闊，既有對自然奇觀的贊嘆，又有對友情的珍視，讀來令人感同身受。
最高樓?秋日南湖遐思
蔡瓊玉
云相望，浮世繪流光。何幸莽蒼蒼。高樓鱗次彌天際，風(fēng)掀湖浪浩而湯。柳陰中，閑卻是，釣魚郎。
莫嘆息、紅荷衰秀色。只待得、東君吹翠笛。秋氣朗，野蒿香。還看彩葉搖千樹，但珍雪鬢枕西窗。且隨他，風(fēng)起舞，好秋涼。
《賞析》
蔡瓊玉的這首詞宛如一幅秋日南湖的畫卷。起句“云相望，浮世繪流光”，營造出一種空靈又帶有歲月感的氛圍?！案邩趋[次彌天際，風(fēng)掀湖浪浩而湯”描繪出高樓林立與浩渺湖浪的對比，展現(xiàn)出一種壯闊之美。而“柳陰中，閑卻是，釣魚郎”則添了幾分閑逸。
詞的下闋筆鋒一轉(zhuǎn)，“莫嘆息、紅荷衰秀色”體現(xiàn)出豁達(dá)的態(tài)度，秋雖有殘荷，卻也有“秋氣朗，野蒿香”的獨(dú)特韻味。“還看彩葉搖千樹”讓秋日的絢爛躍然紙上?！暗溲W枕西窗”則有一種珍惜暮年時光的安然。最后“且隨他，風(fēng)起舞，好秋涼”將隨遇而安的心境推向高潮，在這秋日中盡享涼爽與自在，整首詞意境開闊，情感細(xì)膩又豁達(dá)，耐人品味。
青玉案?夢回清江
鄒吉梅
最思莫過清江岸。橘果綠，蘆花漫。記得江邊街巷短，飯莊商販，手工老漢。目斷夷河畈。
柳搖晴日云煙亂，十二欄桿忍將看。幾度殘陽爭自燦。翠山依舊，碧波枕畔。貫聽嬌鶯囀。
《賞析》
這首詞將清江之美與詞人的情思巧妙融合。
詞的上闋，“橘果綠，蘆花漫”生動地描繪出清江岸邊的景色，橘果的青澀與蘆花的爛漫交相輝映，展現(xiàn)出一幅充滿生機(jī)的江畔秋景圖?！坝浀媒吔窒锒獭钡染?，細(xì)膩地刻畫了清江岸邊的煙火氣息，飯莊、商販、手工老漢等元素，讓讀者仿佛置身于那充滿生活韻味的江畔小鎮(zhèn)。
下闋中，“柳搖晴日云煙亂”，一個“亂”字將晴日下柳影與云煙的交織狀態(tài)表現(xiàn)得富有動態(tài)美?！笆跅U忍將看”，以一種不忍卒看又難舍的復(fù)雜情感，加深了對清江的眷戀?！按渖揭琅f，碧波枕畔”寫出清江山水的永恒與親切，“貫聽嬌鶯囀”則以鶯啼之聲收束全詞，余音裊裊，烘托出詞人對清江無盡的思念，全詞意境優(yōu)美，情感真摯。
漁家傲?初冬
吳步書
菊萎東籬花已少，遠(yuǎn)山近水霜華早。霧鎖叢林囚宿鳥。荷盡了，西風(fēng)不徑將秋掃。
一縷晨曦天破曉，冬陽漸瘦煙霞繞。稻海翻騰金穗笑。天不老，繁華刪盡清妝好。
《賞析》
這首《漁家傲·初冬》宛如一幅初冬畫卷。上闋開篇“菊萎東籬花已少，遠(yuǎn)山近水霜華早”點(diǎn)明時令，東籬菊萎、霜華早降，展現(xiàn)出初冬的蕭瑟?！办F鎖叢林囚宿鳥”以“囚”字將霧中叢林里宿鳥被困的狀態(tài)生動寫出，而“荷盡了，西風(fēng)不徑將秋掃”寫出荷葉凋零，秋風(fēng)迅速帶走秋意。
下闋則有了轉(zhuǎn)機(jī)，“一縷晨曦天破曉，冬陽漸瘦煙霞繞”，晨曦破曉、冬陽煙霞，給清冷的初冬增添了幾分暖意與色彩。“稻海千頃金穗笑”描繪出豐收后的稻田在初冬里仍留存的美好景象。最后“天不老，繁華刪盡清妝好”頗有哲理，歲月無盡，繁華褪去后的初冬自有其簡潔純凈之美。全詞用詞精準(zhǔn)，意象豐富，意境從蕭瑟轉(zhuǎn)至帶著希望的寧靜，耐人尋味。
點(diǎn)絳唇?秋興
呂迪
小徑通幽，林間芳郁氤氳繞。晨曦輕裊，金粟叢叢狡。
狹促遙招，鳥雀哄然吵。舞歌蹈，恰歡翁媼，攜手光陰老。
《賞析》
這首《點(diǎn)絳唇·秋興》宛如一幅生動的秋晨畫卷。起句“小徑通幽，林間芳郁氤氳繞”，勾勒出一個清幽的環(huán)境，小徑通往深處，林間香氣彌漫，給人以靜謐、美好的感覺?！俺筷剌p裊”寫出早晨陽光輕柔的狀態(tài)，而“金粟叢叢狡”描繪出桂花（金粟）的俏皮模樣，將桂花擬人化，富有情趣。
下闋“狹促遙招，鳥雀哄然吵”，由靜轉(zhuǎn)動，狹窄之處似在遙遙招手，鳥雀的吵鬧增添了生機(jī)。最妙的是結(jié)尾“舞歌蹈，恰歡翁媼，攜手光陰老”，描繪出老人在這秋景中的歡樂，他們歌舞相伴，攜手共度晚年時光，不僅為秋景注入了溫暖的人文氣息，更表達(dá)出一種對生活的熱愛和對歲月靜好的向往，全詞動靜結(jié)合，充滿意趣。
詩配畫（柿柿如意）
顧京
鄉(xiāng)村小院滿園秋，金果玲瓏掛樹頭。
柿柿吉祥如意景，揮毫潑墨畫中留。
《賞析》
顧京的《柿柿如意》一詩與配畫相得益彰。詩的首句“鄉(xiāng)村小院滿園秋”，簡潔地勾勒出場景，點(diǎn)明了故事發(fā)生的地點(diǎn)是鄉(xiāng)村小院，季節(jié)是秋季，一個“滿”字傳遞出秋意的濃郁?！敖鸸岘噿鞓漕^”細(xì)膩地描繪出柿子的形態(tài)與色澤，“金果”寫出柿子成熟后的顏色，“玲瓏”則將柿子可愛飽滿的樣子展現(xiàn)出來?！笆潦良槿缫饩啊鼻擅畹匕咽磷拥摹笆痢迸c“事事”諧音，寄托了美好的寓意
看心型落葉有感
王鋼英
葉落臺階葉色金，獻(xiàn)來秋意獻(xiàn)真心。
樹衰亦有溫馨在，休忘人間傳愛音。
《賞析》
這首詩以落葉為意象，傳遞出深刻的情感與哲理。
首句“葉落臺階葉色金，獻(xiàn)來秋意獻(xiàn)真心”，生動地描繪出落葉金黃的色彩以及飄落臺階的畫面，“獻(xiàn)”字賦予落葉以主動的姿態(tài)，仿佛落葉帶著秋意與真心而來，展現(xiàn)出一種獨(dú)特的詩意。
“樹衰亦有溫馨在”，在常人眼中，樹的衰敗、葉的飄落是一種凄涼的景象，但詩人卻從中發(fā)現(xiàn)了溫馨，這一視角獨(dú)特而新穎。這暗示著即便事物走向衰落，其中也蘊(yùn)含著美好與希望。
最后“休忘人間傳愛音”則是升華主題，從落葉的溫馨聯(lián)想到人間的愛，呼吁人們不要忘記在人間傳遞愛的聲音。落葉不再僅僅是自然現(xiàn)象，更是一種啟示，提醒人們珍視愛并積極傳播愛，整首詩短小精悍卻意境深遠(yuǎn)，情感真摯。
家長會
盧鳳枝
細(xì)雨綿綿意未休，黌門盛事暖深秋。
杏林煥彩迎賓客，教室含情獻(xiàn)智謀。
信遞心聲蘭芷俊，書傳妙法匠師優(yōu)。
展臺作品皆童趣，家校同儕歲月遒。
《賞析》
盧鳳枝的《家長會》一詩宛如一幅生動的校園家長會畫卷。
首聯(lián)“細(xì)雨綿綿意未休，黌門盛事暖深秋”，以綿綿細(xì)雨烘托出一種幽遠(yuǎn)的氛圍，而“暖深秋”則點(diǎn)明家長會如同暖陽，給深秋帶來溫暖，奠定全詩溫馨的基調(diào)。頷聯(lián)“杏林煥彩迎賓客，教室含情獻(xiàn)智謀”，“杏林”指代校園，校園煥發(fā)新彩迎接家長，教室里老師真誠地獻(xiàn)出教育的智謀，場景感十足。頸聯(lián)“信遞心聲蘭芷俊，書傳妙法匠師優(yōu)”，“蘭芷”象征學(xué)生的美好品質(zhì)，信件傳遞學(xué)生心聲，書籍傳播老師的妙法，體現(xiàn)家校之間的互動。尾聯(lián)“展臺作品皆童趣，家校同儕歲月遒”，聚焦展臺上充滿童趣的學(xué)生作品，展現(xiàn)家校攜手同行的力量，“歲月遒”傳達(dá)出對家校共育美好未來的展望。整首詩用詞精巧，畫面感強(qiáng)，情感真摯地描繪出家長會這一盛事。
破陣子?夏賞荷塘
張社
湖水映穹清澈，露珠滾葉晶瑩。錦繡芙蕖風(fēng)拂舞，乖巧青蛙歌唱鳴，蜻蜓點(diǎn)水輕。 憧憬采蓮翠袖，癡迷塘月情形。不與春天爭奪美。元皓之文贊出名，令君眾口稱。
《賞析》
這首詞生動地描繪出夏日荷塘的美景。
上闋側(cè)重寫景?！昂绸非宄?，露珠滾葉晶瑩”，一開篇便勾勒出湖水倒映天空的澄澈以及荷葉上露珠滾動的晶瑩之態(tài)，畫面感十足?！板\繡芙蕖風(fēng)拂舞，乖巧青蛙歌唱鳴，蜻蜓點(diǎn)水輕”，將荷花比作錦繡，在風(fēng)中舞動，青蛙歡快歌唱，蜻蜓輕輕點(diǎn)水，動靜結(jié)合，從視覺和聽覺等多方面展現(xiàn)出荷塘的生機(jī)與活力。
下闋則融入人的情感。“憧憬采蓮翠袖，癡迷塘月情形”，既寫出對采蓮女子的想象，又表達(dá)出對塘中月色的癡迷?！安慌c春天爭奪美。元皓之文贊出名，令君眾口稱”，點(diǎn)明荷花不與春花爭艷的高潔，借周敦頤（元皓）的《愛蓮說》進(jìn)一步襯托出荷花的獨(dú)特品質(zhì)，使全詞富有文化底蘊(yùn)，情與景交融，讓讀者領(lǐng)略到夏日荷塘的獨(dú)特魅力。
贊詩詞講座
周易立
知音四海喜相連，講座交談如過年。
會上發(fā)言情切切，屏中賀語意綿綿。
學(xué)詩可以常謀面，伏櫪依然總奮鞭。
領(lǐng)唱同吟泉自涌，高山流水月兒圓。
《賞析》
這首詩生動地描繪了周易立詩詞講座的盛景以及詩友們在其中的積極狀態(tài)。
首聯(lián)“知音四海喜相連，講座交談如過年”，以知音相聚來形容參與講座的詩友們，他們來自四海，而講座中的交流氛圍如同過年般歡快喜悅，奠定了積極的情感基調(diào)。頷聯(lián)“會上發(fā)言情切切，屏中賀語意綿綿”，細(xì)致地刻畫了講座現(xiàn)場大家發(fā)言飽含深情，而屏幕背后的祝賀話語也綿綿不斷，體現(xiàn)出交流的熱烈。頸聯(lián)“學(xué)詩可以常謀面，伏櫪依然總奮鞭”，點(diǎn)明通過詩詞講座，大家能經(jīng)常見面交流學(xué)詩心得，即使已到暮年（伏櫪指代年老仍有壯志）也依然充滿動力。尾聯(lián)“領(lǐng)唱同吟泉自涌，高山流水月兒圓”，用“領(lǐng)唱同吟”表現(xiàn)出在周易立帶領(lǐng)下大家吟詩的踴躍狀態(tài)，“高山流水”則象征詩友間的知音情誼如同月圓般美好、圓滿。整首詩充滿熱情，很好地傳達(dá)出詩詞講座的意義和大家在其中收獲的情誼。
西藏戰(zhàn)友相聚荊門感吟
云國湘
洋豐客舍紅星照，雪域功臣聚滿朝。
共守邊疆經(jīng)苦痛，同防屏障固懸超。
舉杯淺飲重逢酒，把盞低吟再會謠。
欽旺香醇施戰(zhàn)友，吉祥哈達(dá)贈雄梟。
《賞析》
這首詩以西藏戰(zhàn)友相聚荊門為主題，充滿了濃郁的戰(zhàn)友情誼和豪邁的情懷。
首聯(lián)“洋豐客舍紅星照，雪域功臣聚滿朝”，描繪出聚會地點(diǎn)洋豐客舍里紅星閃耀的景象，“雪域功臣”點(diǎn)明戰(zhàn)友們在西藏戍邊的功績，“聚滿朝”則寫出戰(zhàn)友相聚的盛大場景。頷聯(lián)“共守邊疆經(jīng)苦痛，同防屏障固懸超”，回憶起戰(zhàn)友們共同守衛(wèi)邊疆時經(jīng)歷的艱難苦痛，一個“固懸超”強(qiáng)調(diào)了戍邊防線的穩(wěn)固和意義非凡。頸聯(lián)“舉杯淺飲重逢酒，把盞低吟再會謠”，將畫面轉(zhuǎn)向聚會時的溫馨場景，飲酒、吟詩，重逢的喜悅和對未來再會的期待盡在其中。尾聯(lián)“欽旺香醇施戰(zhàn)友，吉祥哈達(dá)贈雄梟”，富有地方特色，“欽旺”酒的香醇敬給戰(zhàn)友，“吉祥哈達(dá)”則是西藏文化中美好祝福的象征贈予這些英雄的戰(zhàn)友，既展現(xiàn)地域文化交融，又升華了戰(zhàn)友情誼，整首詩敘事抒情交融，充滿了深厚的情感。
戲說晚年
袁勤英
晚歲莫消沉，惜時如惜金。
林間聽鳥語，微信會知音。
訪友雙休樂，醍醐三碗醇。
韶光秋圃照，滿眼盡芳春。
《賞析》
這首詩充滿了積極向上的生活態(tài)度和對晚年生活的熱愛。
首聯(lián)“晚年晚歲莫消沉，惜時如惜金”直抒胸臆，點(diǎn)明主旨，告訴人們即便到了晚年也不應(yīng)消沉，要珍惜時光，這種積極的人生觀在開篇就奠定了全詩的基調(diào)。
頷聯(lián)“林間聽鳥語，微信會知音”描繪出愜意的晚年生活場景，既有親近自然聆聽鳥語的閑適，又有通過現(xiàn)代通訊工具與朋友交流的樂趣，傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式完美融合。
頸聯(lián)“訪友雙休樂，醍醐三碗醇”中，訪友帶來快樂，“醍醐三碗醇”更是以一種形象的表達(dá)，暗示與友人相聚的暢快和滿足。
尾聯(lián)“韶光秋圃照，滿眼盡芳春”將秋景比作春光，意味著在晚年的時光里，依然能夠感受到美好和生機(jī)，就像在秋天的園圃中看到滿眼春色一樣，表達(dá)出詩人樂觀豁達(dá)的心境。整首詩用詞平實卻飽含情感，描繪出一幅多彩的晚年生活畫卷。
自嘲
文青
青燈陋室照虛空，倦影寒杯復(fù)幾重。
捲海沉浮穿石浪，入林轉(zhuǎn)輾踏霜峰。
從來世味如紗薄，卻賦詩情似墨濃。
若問天涯歸倚處？一壺茗翠覓芳蹤。
《賞析》
這首詩開篇“青燈陋室照虛空，倦影寒杯復(fù)幾重”，描繪出一種孤寂、清冷的氛圍，青燈陋室之中，倦影對寒杯，孤獨(dú)之感油然而生?！皰院３粮〈┦?，入林轉(zhuǎn)輾踏霜峰”則展現(xiàn)出人生的起伏與奔波，在塵世的浪潮中沉浮，在山林間艱難前行，富有畫面感和滄桑感。
“從來世味如紗薄，卻賦詩情似墨濃”是詩中的精彩之筆，道出世間人情淡薄，然而自己的詩情卻如墨般濃厚，形成鮮明對比，凸顯詩人對精神世界的執(zhí)著追求。最后“若問天涯歸倚處？一壺茗翠覓芳蹤”以問句和對一壺香茗尋芳蹤的向往結(jié)尾，給人留下遐想的空間，有一種超脫塵世又在塵世中尋覓寄托的復(fù)雜情感。全詩情感真摯，用詞淡雅卻意味深長，借景抒情與直抒胸臆相結(jié)合，將自嘲與人生感悟融合得恰到好處。
憶昔日走讀（通韻）
洪曉嵐
凄凄鳴雁掠崇山，犬吠雞啼破曉前。
冷月幽幽光似水，青峰隱隱霧如煙。
身羸唯恐朔風(fēng)凜，體弱不辭霜露寒。
疾走狂奔晨與夜，求學(xué)何止路三千！
《賞析》
這首詩生動地描繪出女詩人昔日走讀的艱辛歷程，富有感染力。
首聯(lián)“凄凄鳴雁掠秋山，犬吠雞啼破曉前”，通過秋雁、犬吠、雞啼等清晨景象的描寫，營造出一種清冷、孤寂且充滿生活氣息的氛圍，為走讀之旅拉開序幕。頷聯(lián)“冷月幽幽光似水，青峰隱隱霧如煙”，冷月與青峰的描寫進(jìn)一步烘托出環(huán)境的清冷，幽冷的月光和霧中的青山都暗示著走讀之路的不易。頸聯(lián)“身羸莫怨朔風(fēng)凜，體弱不辭霜露寒”，體現(xiàn)出詩人堅韌不拔的精神，即使身體羸弱也不抱怨環(huán)境惡劣。尾聯(lián)“疾走狂奔晨與夜，求學(xué)何止路三千”直接點(diǎn)明主題，晨夜疾走狂奔只是為了求學(xué)，“何止路三千”夸張地表現(xiàn)出求學(xué)之路的漫長與艱難，讓人感受到詩人對知識的渴望和求學(xué)的堅定信念。
傷 秋
任紫微
對酒當(dāng)歌滴淚流，北風(fēng)卷地感寒秋。
凌空雁唱思鄉(xiāng)曲，遁土蟬悲自禁喉。
獲岸蒹葭飛霧絮，枝頭梧葉墜荒坵。
夕陽殘照霞光暗，冷月云遮煙雨樓。
《賞析》
任紫微的這首《傷秋》通過一系列秋景的描繪，營造出濃郁的傷感情緒。
首聯(lián)“對酒當(dāng)歌滴淚流，北風(fēng)卷地感寒秋”，開篇就奠定了全詩的感傷基調(diào)，對酒落淚，北風(fēng)寒秋，直接把讀者帶入詩人惆悵的心境之中。頷聯(lián)“凌空雁唱思鄉(xiāng)曲，遁土蟬悲自禁喉”，大雁凌空鳴叫似思鄉(xiāng)，蟬入地悲鳴似禁聲，雁與蟬的形象都被賦予了悲傷的情感，思鄉(xiāng)之情與無奈之感交織。頸聯(lián)“獲岸蒹葭飛霧絮，枝頭梧葉墜荒坵”，荻岸的蒹葭似霧絮飄飛，梧葉墜落在荒丘，畫面充滿了凄涼與蕭瑟。尾聯(lián)“夕陽殘照霞光暗，冷月云遮煙雨樓”，殘陽與冷月的景象，進(jìn)一步渲染出秋的黯淡與孤寂，整個煙雨樓都被這種情緒籠罩。全詩用詞精準(zhǔn)，意象選取典型，景語皆情語，生動地展現(xiàn)了詩人在秋景面前內(nèi)心的傷懷。
冬陽（通韻）
劉世篤
菊蕊向陽開，清香撲面來。
彩虹添秀色，倩影映樓臺。
遠(yuǎn)樹青峰隱，亭園碧水徊。
炊煙飄渺渺，紫氣曖寒齋。
《賞析》
劉世篤的這首《冬陽》（通韻）宛如一幅冬景圖卷徐徐展開。首聯(lián)“菊蕊向陽開，清香撲面來”，以菊蕊迎著冬陽盛開的畫面切入，點(diǎn)明季節(jié)，且菊香撲鼻之感躍然紙上，給人清新之感。頷聯(lián)“彩虹添秀色，倩影映樓臺”，彩虹在冬陽下為景色增添秀雅，那美麗的影子映照樓臺，有動態(tài)的美感。頸聯(lián)“遠(yuǎn)樹青峰隱，亭園碧水徊”，遠(yuǎn)景中樹與青峰隱現(xiàn)，近景里亭園中的碧水徘徊，遠(yuǎn)近結(jié)合，層次分明。尾聯(lián)“炊煙飄渺渺，紫氣曖寒齋”，炊煙裊裊，紫氣東來溫暖寒齋，給全詩增添了一種祥和溫暖的氛圍。整首詩用詞精準(zhǔn)，對仗較為工整，通過對冬陽下一系列景物的描寫，從自然到人居，巧妙地勾勒出一幅充滿詩意與暖意的冬日景象。
《清明上河圖》觀感.
程蓮清
興街旺市上河圖，昌盛繁榮見汴都。
北宋民生如畫美，史書開卷問三蘇。
《賞析》
《清明上河圖》是一幅舉世聞名的畫作，觀之仿若置身北宋汴都的熱鬧街市之中。
畫中的興街旺市是汴都繁榮昌盛的生動寫照。那熙熙攘攘的人群，鱗次櫛比的店鋪，車水馬龍的街道，無不展現(xiàn)出北宋時期獨(dú)特的城市風(fēng)貌。每一個人物都刻畫得細(xì)致入微，或行色匆匆忙于生計，或悠閑自在享受生活，生動地反映出當(dāng)時豐富的民生百態(tài)。這民生之美恰似一幅絢麗的畫卷，和諧而充滿生機(jī)。
而提及北宋，“史書開卷問三蘇”恰如其分。三蘇在北宋的文化史上占據(jù)著舉足輕重的地位，他們的文學(xué)成就如星光璀璨。這幅圖在某種程度上也折射出北宋文化蓬勃發(fā)展的大環(huán)境?！肚迕魃虾訄D》不僅僅是一幅描繪市井生活的畫作，更是研究北宋社會全方位的重要資料，從經(jīng)濟(jì)民生到文化氛圍，它宛如一扇通往北宋的大門，讓我們得以一窺那個遠(yuǎn)去時代的迷人魅力。
〔雙調(diào)?風(fēng)入松〕紅楓染秋
張愛珠
葉兒紅染遍天邊，色彩美如胭，斑斕色彩秋妝畫。賞紅楓、浮想聯(lián)翩。古韻新詞賦筆，秋光雅曲詩箋。
《賞析》
張愛珠的這首《雙調(diào)·風(fēng)入松》開篇“葉兒紅染遍天邊，色彩美如胭”，以極為直觀的描寫，將紅楓那濃烈的色彩呈現(xiàn)出來，“染遍天邊”寫出紅楓漫山遍野的壯觀景象，“美如胭”則生動地描繪出楓葉顏色的嬌艷欲滴。
“斑斕色彩秋妝畫”把秋景比作一幅被精心繪制的妝容，凸顯了秋景的精致與獨(dú)特?！百p紅楓、浮想聯(lián)翩”寫出觀賞者的狀態(tài)，紅楓觸發(fā)了無盡的聯(lián)想，這也是紅楓獨(dú)特魅力的體現(xiàn)。
在曲的后半部分，“古韻新詞賦筆，秋光雅曲詩箋”將對紅楓的喜愛融入到文學(xué)創(chuàng)作中，人們用古韻新詞來描繪紅楓，讓秋光在雅曲詩箋里得以永恒留存。整首曲用詞簡潔明快，通過對紅楓的描寫，傳遞出對秋天景色的熱愛之情，意境優(yōu)美，畫面感強(qiáng)。
聆聽王兆淦老師詩詞講座課有感
張嵐
鶴發(fā)朱顏笑靨盈，嗓門高亢壯豪情。
誦吟合拍聲腔脆，授課登臺精氣萌。
硯墨揮毫遵格律，詩詞唱和譽(yù)功名。
老師引路傳瑰寶，學(xué)友沐陽芳馥縈。
《賞析》
這首詩生動地描繪了王兆淦老師在詩詞講座課上的風(fēng)采。首聯(lián)“鶴發(fā)朱顏笑靨盈，嗓門高亢壯豪情”，從外貌和聲音入手，展現(xiàn)出老師矍鑠的精神狀態(tài)與豪邁的氣魄?！罢b吟合拍聲腔脆，授課登臺精氣萌”，頷聯(lián)進(jìn)一步刻畫老師在吟誦和授課時的投入與活力，“合拍”“脆”等詞體現(xiàn)了老師詩詞吟誦的節(jié)奏感與感染力。頸聯(lián)“硯墨揮毫遵格律，詩詞唱和譽(yù)功名”點(diǎn)明老師在詩詞創(chuàng)作上遵循格律且在詩詞唱和中收獲盛譽(yù)。尾聯(lián)“老師引路傳瑰寶，學(xué)友沐陽芳馥縈”總結(jié)升華，強(qiáng)調(diào)老師傳授詩詞瑰寶的重要意義，同學(xué)們?nèi)缤逶￡柟獍慵橙≈R，讓詩意的芬芳縈繞。全詩用詞質(zhì)樸卻準(zhǔn)確地勾勒出一位令人尊敬的詩詞老師形象，同時也傳達(dá)出對詩詞文化傳承的敬意。
重逢
譚輝
回首那年青柳下，依依惜別折枝椏。
歷經(jīng)風(fēng)雨又重聚，但見新絲發(fā)翠芽。
《賞析》
譚輝的《重逢》一詩，短短四句卻蘊(yùn)含著細(xì)膩而深沉的情感。
首句“回首那年青柳下，依依惜別折枝椏”，通過回憶往昔在青柳下惜別的場景，“青柳”這一意象，在中國古典詩詞中常與離別相關(guān)，增添了離別的惆悵之感。折柳相贈，更是將不舍之情具象化。
接著“歷經(jīng)風(fēng)雨又重聚”，簡潔地概括了分別后的時光，“風(fēng)雨”暗示著經(jīng)歷的種種坎坷與磨礪。而“但見新絲發(fā)翠芽”則巧妙地回到眼前重逢的景象，“新絲發(fā)翠芽”既描繪了柳樹重新煥發(fā)生機(jī)的模樣，也象征著歲月變遷后的新開始。從往昔離別到今朝重逢，詩人用簡潔的筆觸勾勒出時間的跨度和情感的起伏，以柳貫穿始終，將離情與重逢的喜悅進(jìn)行了富有詩意的表達(dá)，使讀者能深切感受到詩中的那份感慨與欣慰。
西江月?甲辰秋訪閆河
周語嫣
葉染山巒如畫，車行象鼻尋秋。垂綸玉鏡合漁舟。泛起層層波皺。
鹿石盈盈在壁，峨眉疊疊飛樓。東溪古道展風(fēng)流。物阜民豐仙佑。
《賞析》
這首《西江月?甲辰秋訪閆河》宛如一幅生動的閆河秋景圖卷。
詞的上闋開篇“葉染山巒如畫，車行象鼻尋秋”，以簡潔的筆觸描繪出秋日山巒被樹葉暈染的如畫景致，點(diǎn)明“尋秋”的主題?！按咕]玉鏡合漁舟。泛起層層波皺”，勾勒出一幅寧靜的閆河垂釣畫面，玉鏡般的河面與漁舟相映襯，波皺更添靈動。
下闋“鹿石盈盈在壁，峨眉疊疊飛樓”，細(xì)致地刻畫了閆河獨(dú)特的景觀，鹿石于壁、峨眉般的山巒上飛樓重疊，富有地域特色?！皷|溪古道展風(fēng)流。物阜民豐仙佑”則從景觀寫到此地的民生與底蘊(yùn)，古道展現(xiàn)著歷史的風(fēng)流余韻，而物阜民豐則暗示此地的繁榮昌盛，仿佛有神仙庇佑。整首詞用詞精巧，畫面感強(qiáng)，在短短幾句中將閆河的秋景、風(fēng)貌與人文氣息盡展無遺。
李建蘭
初冬明日始，新月昊空臨。
夜色涼如水，窗前景潤心。
鸚橋燈火映，天塹浪花歆。
莫嘆秋將去，且聽梅雪吟。
《賞析》
李建蘭的這首詩于立冬前夜的窗前有感而發(fā)。首聯(lián)“初冬明日始，新月昊空臨”點(diǎn)明時間節(jié)點(diǎn)，即將入冬，新月當(dāng)空，簡單幾筆勾勒出背景。頷聯(lián)“夜色涼如水，窗前景潤心”，化用“天階夜色涼如水”之句，“涼”寫出冬夜的寒冷感覺，而“潤心”又將眼前景色給詩人內(nèi)心帶來的滋潤表達(dá)出來，對比中見巧思。頸聯(lián)“鸚橋燈火映，天塹浪花歆”，從窗前之景延伸出去，那燈火映照下的橋和江中的浪花，動靜相襯，充滿生機(jī)。尾聯(lián)“莫嘆秋將去，且聽梅雪吟”是詩的主旨升華之處，不要因秋的離去而傷懷，應(yīng)期待梅雪相伴的冬景，傳達(dá)出一種豁達(dá)樂觀、順應(yīng)季節(jié)更迭的情懷，展現(xiàn)出詩人對自然和生活的熱愛與感悟，整首詩意境清幽，情感細(xì)膩而積極。
自嘲
陳丹
染病三年神智傷，性真簾影月光涼。
心中滿滿難平事，筆下悠悠未了章。
把酒豪情吟李杜，煮茶意氣詠陶唐。
誰料鬢雪身還健，不朽詩魂寫熱腸。
《賞析》
陳丹的這首《自嘲》以一種獨(dú)特的視角，展現(xiàn)出詩人染病多年后的復(fù)雜心境。
首聯(lián)“自嘲染病三年神智傷，性真簾影月光涼”，開篇點(diǎn)明染病之久對神智的影響，“簾影月光涼”營造出一種孤寂清冷的氛圍，體現(xiàn)出詩人病中的落寞。頷聯(lián)“心中滿滿難平事，筆下悠悠未了章”，將內(nèi)心的積郁與創(chuàng)作的未竟之感相聯(lián)系，寫出了詩人的不甘。頸聯(lián)“把酒豪情吟李杜，煮茶意氣詠陶唐”，格調(diào)一轉(zhuǎn)，盡管染病，卻仍有豪情逸致去追慕古代詩人，在對李杜、陶唐的向往中，彰顯出詩人對詩歌藝術(shù)的熱愛與較高的文學(xué)追求。尾聯(lián)“誰料鬢雪身還健，不朽詩魂寫熱腸”，詩人鬢發(fā)已白但身體尚健，要用自己的詩魂書寫一腔熱腸，表達(dá)出一種積極樂觀的態(tài)度，于自嘲之中，展現(xiàn)出堅韌的生命力與對詩歌創(chuàng)作的執(zhí)著。整首詩情感起伏，層次分明，用詞質(zhì)樸而表意深遠(yuǎn)。
清平調(diào)?我家的蘭花
孫翠琴
山嶺溪旁躬自開，孤憐寂靜隱傷懷。
步移庭院花香溢，夏日冬時恣意來。
《賞析》
孫翠琴的《清平調(diào)》一詩將蘭花的神韻與姿態(tài)生動地展現(xiàn)出來。
詩的首句“山嶺溪旁躬自開”，描繪出蘭花生長的環(huán)境，在山嶺溪旁，遠(yuǎn)離塵囂，獨(dú)自開放。一個“躬”字，賦予蘭花一種謙卑、低調(diào)的姿態(tài)，也暗示其不與世俗爭艷的高潔品質(zhì)。“孤憐寂靜隱傷懷”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)蘭花的孤獨(dú)，處于寂靜之地，仿佛有著自己的幽思與感傷，這種孤獨(dú)感與蘭花在傳統(tǒng)文化中象征的幽人隱士的形象相契合?！安揭仆ピ夯ㄏ阋纭惫P鋒一轉(zhuǎn)，當(dāng)蘭花來到庭院，便散發(fā)出馥郁的香氣，這香氣不受空間限制，四溢開來?！跋娜斩瑫r恣意來”則體現(xiàn)出蘭花不管是在夏日的熱烈還是冬日的嚴(yán)寒，都能自在地生長、開放，展現(xiàn)出其頑強(qiáng)的生命力和隨性灑脫的姿態(tài)。整首詩動靜結(jié)合，從蘭花的生長地到其香味的散發(fā)，細(xì)膩地刻畫出蘭花不同的生命狀態(tài)和獨(dú)特的氣質(zhì)。
北京史家胡同
毛聲芝
地靈人杰萬花筒，博物館殊聲響隆。
史府黌堂邦彥選，好園芳宅掃眉崇。
喜迎番友傳經(jīng)寶，欣悅搖籃唱大風(fēng)。
胡同一條稱半國，名流政要卓然中。
《賞析》
這首詩描繪出史家胡同的獨(dú)特風(fēng)貌與深厚底蘊(yùn)。
首聯(lián)“地靈人杰萬花筒，博物館殊聲響隆”，形象地把史家胡同比作萬花筒，既強(qiáng)調(diào)其豐富多彩，又指出這里的博物館有著不凡的影響力?！暗仂`人杰”概括出此地的獨(dú)特氣質(zhì)。頷聯(lián)“史府黌堂邦彥選，好園芳宅掃眉崇”，提及史府的學(xué)府意義，選拔出優(yōu)秀人才，而“掃眉”展現(xiàn)出此地女子也受人尊崇。頸聯(lián)“喜迎番友傳經(jīng)寶，欣悅搖籃唱大風(fēng)”，寫出史家胡同對外交流歡迎友人，同時作為文化搖籃孕育文化盛景。尾聯(lián)“胡同一條稱半國，名流政要卓然中”，以夸張手法強(qiáng)調(diào)史家胡同雖為一條胡同卻有著巨大影響力，眾多名流政要在此彰顯非凡地位。全詩對仗較為工整，用典自然，短短幾句展現(xiàn)出史家胡同的歷史、文化、人文等多方面的卓越之處。
依韻和吳江濤老師《自畫像吳江濤》
吳友仙
野鶴閑情云霧松，家貧自信向梧桐。
而今福址如明月，往日煩心全掃空。
舞蹈詩詞涵雅韻，古箏笙笛樂無窮。
斑斕宇宙尋佳句，全面升維修煉中。
《賞析》
這首和詩生動地勾勒出一位富有才情與生活志趣之人的形象。首聯(lián)“野鶴閑情云霧松，家貧自信向梧桐”，以野鶴閑云般的自在和雖家貧卻志存高遠(yuǎn)的姿態(tài)開篇，展現(xiàn)出一種豁達(dá)超脫的心境。“梧桐”象征著高潔的志向，貧而自信，難能可貴。
頷聯(lián)“而今福址如明月，往日煩心全掃空”，體現(xiàn)出一種對當(dāng)下幸福生活的滿足感，往昔煩惱盡去，有一種苦盡甘來的欣慰。頸聯(lián)“舞蹈詩詞涵雅韻，古箏笙笛樂無窮”則聚焦于人物豐富的才藝修養(yǎng)，舞蹈、詩詞、古箏、笙笛等多種藝術(shù)形式的涉及，表明這是一個在雅趣藝術(shù)中不斷汲取快樂的人，充滿著文化氣息。尾聯(lián)“斑斕宇宙尋佳句，全面升維修煉中”將視野擴(kuò)展到整個宇宙，在宏大的世界中追求佳句，不斷進(jìn)行自我提升和修煉，體現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。整首詩語言簡潔明快，形象鮮明，層次清晰地展現(xiàn)出一個有故事、有追求的人物形象。
西江月?秋游三角湖公園（欽譜）
錢開菊
兩岸帳篷密布，一河流水新潮。幾條項鏈化為橋，細(xì)看長桿垂釣。
平地緩坡連接，紫花綠樹相交。蒹葭傾耳聽童謠。周末秋園倍俏。
《賞析》
錢開菊的這首《西江月·秋游三角湖公園》宛如一幅靈動的秋日公園畫卷。
詞的上闋，“兩岸帳篷密布，一河流水新潮”，以帳篷的密布展現(xiàn)出公園人氣之旺，而流水的“新潮”給人以清新之感?！皫讞l項鏈化為橋”的比喻新奇而形象，將橋比作項鏈，增添了美感，“細(xì)看長桿垂釣”則捕捉到園中閑適的人物活動。下闋中，“平地緩坡連接，紫花綠樹相交”描繪出公園豐富的地貌和多彩的植被?！拜筝鐑A耳聽童謠”把蒹葭擬人化，使畫面充滿生機(jī)與溫情。最后“周末秋園倍俏”直抒胸臆，點(diǎn)明在周末這個特殊時間里公園更加迷人。全詞用詞平實卻生動地勾勒出三角湖公園秋游時的熱鬧、閑適、優(yōu)美的景象，讓讀者也仿佛置身于那充滿活力與秋意的公園之中。
初冬
曹玲
初冬景與晚秋同，十月輕寒臼樹紅。
屈指半生風(fēng)雨過，已無進(jìn)取已無窮。
《賞析》
曹玲的這首《初冬》，首句“初冬景與晚秋同”便點(diǎn)明初冬與晚秋景色的相似性，在人們的慣常印象中，初冬承接著晚秋，二者有著一脈相承的韻味?！笆螺p寒臼樹紅”，“輕寒”精準(zhǔn)地捕捉到初冬寒意初現(xiàn)且并不濃烈的特點(diǎn)，“臼樹紅”描繪出樹葉經(jīng)霜后的艷麗色彩，展現(xiàn)出獨(dú)特的初冬畫面。
后兩句則由景及情，“屈指半生風(fēng)雨過”感慨人生已過半，歷經(jīng)諸多風(fēng)雨滄桑?！耙褵o進(jìn)取已無窮”看似矛盾卻富有深意，“已無進(jìn)取”或許是歷經(jīng)世事之后的一種淡然，不再汲汲于功名利祿式的進(jìn)??；“已無窮”則表示人生的經(jīng)歷與感悟豐富無盡。整體上，這首詩景情交融，在初冬的景色描繪中融入對人生的深沉思考，以簡潔的語句傳達(dá)出復(fù)雜而深邃的情感與哲理。
山柿子
金煒
紅燈盞盞樹高懸，點(diǎn)亮荒蕪郊野邊。
時有隨風(fēng)搖落日，嘴饞山雀食嘗鮮。
《賞析》
金煒的這首詩描繪出一幅生動的郊野秋景圖。首句“柿子紅燈盞盞樹高懸”，將柿子比作紅燈盞，形象地寫出柿子成熟時的色澤與形狀，“高懸”點(diǎn)明其所在之處，給人一種視覺上的沖擊。這一比喻充滿生活氣息，又極具畫面感。
“點(diǎn)亮荒蕪郊野邊”，一個“點(diǎn)亮”賦予柿子動態(tài)的活力，仿佛柿子成為郊野的希望與亮色，從側(cè)面烘托出郊野的荒蕪，形成鮮明對比。“時有隨風(fēng)搖落日”，“搖”字用得巧妙，寫出柿子在風(fēng)中晃動的姿態(tài)，還將其與落日聯(lián)系起來，有了一種時光緩緩流淌的意境。
最后“嘴饞山雀食嘗鮮”，引入山雀這一靈動的元素，展現(xiàn)出大自然中生物間的互動，山雀的嘴饞與嘗鮮使畫面更具生機(jī)與趣味，整個畫面動靜結(jié)合，充滿田園詩意。
芳 華
趙玉蘭
一馬煙塵嶺上催，關(guān)山古道寫風(fēng)雷。
清詩寒夜吟天路，濃墨輕舟嘆雪梅。
順意常斟歡樂酒，傷懷莫飲寂寥杯。
誰言千尺冰霜冷？夢里芳華幾度回。
《賞析》
這首七律以獨(dú)特的筆觸勾勒出一種復(fù)雜而充滿韻味的意境。
首聯(lián)“一馬煙塵嶺上催，關(guān)山古道寫風(fēng)雷”，起筆氣勢不凡，“一馬煙塵”描繪出一種動態(tài)的、充滿力量感的畫面，仿佛能看到在山嶺之上駿馬飛馳卷起煙塵，而“關(guān)山古道”點(diǎn)明環(huán)境，“風(fēng)雷”二字增添了宏大、壯闊之感。
頷聯(lián)“清詩寒夜吟天路，濃墨輕舟嘆雪梅”，對仗工整，寒夜吟詩、輕舟嘆梅，將清冷的氛圍與高雅的詩意融合，“天路”“雪梅”的意象拓展了想象空間，展現(xiàn)出詩人內(nèi)心的幽思與對高潔品質(zhì)的向往。
頸聯(lián)“順意常斟歡樂酒，傷懷莫飲寂寥杯”，富有哲理，傳達(dá)出一種積極對待順?biāo)?、排解傷懷的生活態(tài)度。
尾聯(lián)“誰言千尺冰霜冷？夢里芳華幾度回”，以問句和對芳華的追憶作結(jié)，即使冰霜寒冷，但芳華在夢中多次回歸，表達(dá)出對美好往昔的懷念與眷戀，也暗示著芳華的力量足以抵御現(xiàn)實的寒冷。全詩用詞凝練，意象豐富，情感層層遞進(jìn)。
〔正宮?端正好〕黃河今昔
王兆淦
九天來，重洋去，如破竹拉朽摧枯。千年野馬難操馭，千載災(zāi)魔怵
【滾繡球】憶往昔，濁浪驅(qū)，泥沙積潰堤沖路，民生苦失所遺孤。曾記無，大禹途，三經(jīng)家未曾身入，屢泛災(zāi)治不根除。攔河大壩今朝看，聯(lián)網(wǎng)河流串水渠，禹甸蘇蘇。
【倘秀才】河澎湃魚肥鶴姝，景優(yōu)美帆翔稻熟，沿岸瓊樓映美蕖。笛聲悠，笑聲抒，幸福。
【醉太平】虹橋串樞，高鐵連珠，疏通國際運(yùn)輸圖，互通有無。開發(fā)科技髙新路，尋求帶路新機(jī)遇，全球合作繪藍(lán)圖，雙贏志篤。
【尾聲】潤澤似育鳧，甘甜如煉乳。神州遷變天翻復(fù)，十億神州盡歌舞。
《賞析》
這首散曲以黃河的今昔對比為主題，展現(xiàn)出黃河巨大的變化，內(nèi)涵豐富。
在【正宮·端正好】中，“九天來，重洋去，如破竹拉朽摧枯”，形象地描繪出黃河奔騰而下、一往無前的磅礴氣勢。昔日“千年野馬難操馭，千載成災(zāi)怖”則寫出了黃河曾經(jīng)難以治理、災(zāi)害頻發(fā)的狀況。
【滾繡球】部分，往昔的黃河“濁浪驅(qū)，泥沙積潰堤沖居”，百姓苦不堪言，而大禹治水未能根除水患。如今“水渠聯(lián)網(wǎng)，大埧攔河水害誅”，治水成果顯著，使大地復(fù)蘇。
【倘秀才】里描繪出黃河今日的美景，魚肥鶴美、帆翔稻熟、瓊樓美蕖相伴，一片祥和幸福?！咀硖健繌慕煌ê蛧H合作角度展現(xiàn)黃河流域的新發(fā)展，虹橋高鐵相連，積極參與國際事務(wù)。最后【尾聲】把黃河水比作育鳧的潤澤、煉乳般的甘甜，體現(xiàn)黃河滋養(yǎng)下神州大地的歡樂歌舞，表達(dá)了對黃河變化的贊美之情。
〔越調(diào)?小桃紅〕慶賀神舟十九號載人飛船發(fā)射任務(wù)圓滿成功
辜玉蘭
神舟十九任云翔，航宇英雄將。立志豪情顥穹上，喜飛航，星光燦燦齊歡唱。天宮會師，神州追趕，華夏更軒昂。
《賞析》
這首小令以簡潔明快的筆觸，生動地慶賀神舟十九號載人飛船發(fā)射任務(wù)的圓滿成功。
一、內(nèi)容賞析
1. 事件敘述
開篇“神舟十九任云翔，航宇英雄將”，直接點(diǎn)明神舟十九號飛船翱翔天際，英雄擔(dān)當(dāng)使命?！叭卧葡琛毙蜗蟮孛枥L出飛船在宇宙間自由馳騁的狀態(tài)。
“立志豪情顥穹訪，喜飛航”進(jìn)一步闡述了宇航員們懷著壯志豪情訪問浩瀚蒼穹的壯舉，一個“喜”字表達(dá)出對飛船成功發(fā)射飛行的欣喜之情。
2. 場景描寫與意義升華
“星光燦燦齊歡唱”，用擬人的手法，讓星辰都仿佛在為這一偉大成就歡呼。
“天宮會師，神州追上，華夏更軒昂”描繪出飛船與天宮成功會師的壯觀場景，“神州追上”體現(xiàn)了中國航天科技的不斷進(jìn)步，而“華夏更軒昂”則將航天成就上升到民族自豪感的高度，表明航天成果讓中華民族更加自豪地屹立于世界。
二、藝術(shù)特色
1. 用詞精準(zhǔn)
如“任云翔”“顥穹”等詞，既富有詩意又準(zhǔn)確地傳達(dá)出航天這一宏大主題的內(nèi)涵。
2. 小令結(jié)構(gòu)
遵循【越調(diào)·小桃紅】的曲調(diào)要求，起承轉(zhuǎn)合自然。從飛船發(fā)射，到飛行過程中的豪情，再到天宮會師，最后到對華夏的意義，層次清晰，短小精悍卻內(nèi)容豐富。
王靜怡
天生我命不風(fēng)流，虛度光陰白了頭。
文海拼游遭魍堵，書山奮上遇魈蹂。
春神有力嬌花綻，禿筆無才劣作修。
秉燭之明須勝昧，從師淬煉望能優(yōu)。
《賞析》
王靜怡的這首詩生動地表達(dá)了在學(xué)詩之路上的感悟與心境。
首聯(lián)“天生我命不風(fēng)流，虛度光陰白了頭”，一種對往昔虛度時光的悵惘油然而生，奠定了全詩自我反思的基調(diào)。頷聯(lián)“文海拼游遭魍堵，書山奮上遇魈蹂”，巧用“魍”“魈”二字，形象地描繪出在文學(xué)探索中遇到的重重阻礙，如同鬼怪作祟，富有想象力。頸聯(lián)“春風(fēng)有力嬌花綻，禿筆無才劣作修”，以春風(fēng)催花開的蓬勃對照自己筆力不足只能修改劣作，對比鮮明，自謙中帶著對自身能力提升的渴望。尾聯(lián)“秉燭之明須勝昧，從師淬煉望能優(yōu)”則表達(dá)出積極向上的態(tài)度，即使時光有限，也要憑借努力從師學(xué)習(xí)，爭取寫出優(yōu)秀的詩作。整首詩用詞獨(dú)特，情感真摯，從自嘆到明志，層層遞進(jìn)，展現(xiàn)了一位女詩人在學(xué)詩道路上的復(fù)雜心路歷程。
浣溪沙?甲辰十月隨吟
夏述湘
露滴晶瑩潤桂香，西風(fēng)蕭颯繞衣涼。飄然杏葉泛金黃。
倏忽韶光秋已老，無聲歲月鬢添霜。三千看淡是良方。
《賞析》
此詞上闋寫景。“露滴晶瑩潤桂香”，露珠晶瑩且潤桂香，視覺與嗅覺結(jié)合，點(diǎn)明季節(jié)特征?！拔黠L(fēng)蕭颯繞衣涼”，西風(fēng)起，寒意繞身，氛圍蕭索。“飄然杏葉泛金黃”，銀杏葉金黃飄落，畫面感十足。
下闋抒情。“倏忽韶光秋已老”，時光飛逝，秋意闌珊，實則感慨歲月匆匆?！盁o聲歲月鬢添霜”，歲月悄然使人雙鬢染霜，盡顯滄桑?！叭Э吹橇挤健?，筆鋒一轉(zhuǎn)，表明看淡世事才是應(yīng)對之道，豁達(dá)超脫。全詞景中含情，情景交融，從自然秋景的描繪自然過渡到對歲月人生的感悟，用詞簡潔卻表意深刻，于有限的詞句中傳達(dá)出無盡的人生況味。
玉樓春?看破紅塵
靜雅
莫說千秋皆過客。塵世人生留幾墨。忘懷原是自然情，淡漠未來留史冊。
若問紅塵何看得。滄海沉浮方顯色。幾多感受乃當(dāng)初，過眼云煙風(fēng)景陌。
《賞析》
此詞開篇“莫說千秋皆過客。塵世人生留幾墨”，起筆就有一種對人生的曠達(dá)思考，在浩瀚的時間長河里，人人都是過客，能留下痕跡的能有多少，有一種對生命意義的探尋?！巴鼞言亲匀磺?，淡漠未來留史冊”進(jìn)一步深化這種豁達(dá)，忘懷得失是自然的心境，而對于未來不必過于執(zhí)著于留名史冊。
下闋“若問紅塵何看得。滄海沉浮方顯色”以問句引出對看破紅塵的解答，歷經(jīng)世間滄桑才能真正看清，如滄海經(jīng)歷沉浮才顯其色彩。“幾多感受乃當(dāng)初，過眼云煙風(fēng)景陌”，往昔的諸多感受都已留在過去，如同過眼云煙，曾經(jīng)的風(fēng)景也變得陌生，體現(xiàn)出一種超脫物外的淡然。整首詞用詞質(zhì)樸卻表意深刻，將對人生、紅塵的感悟緩緩道來，充滿哲理，讓讀者感受到一種看透世事的寧靜致遠(yuǎn)。
羅田河西畈村水上秋韻
郭翠英
紅葉似霞凝秀水，絕佳幽境碧天傾。
扁舟一攬秋池韻，此處清新獨(dú)有聲。
《賞析》
郭翠英的這首詩勾勒出羅田河西畈村絕美的水上秋景。
首句“紅葉似霞凝秀水”，描繪出一幅色彩絢爛的畫面，紅葉如同天邊的彩霞映照在秀美的河水之上，“似霞”的比喻生動地寫出紅葉的艷麗，“凝”字讓靜態(tài)的畫面有了一種凝重感?！敖^佳幽境碧天傾”，強(qiáng)調(diào)此地的幽靜美好，“碧天傾”把天空的廣闊無垠展現(xiàn)出來，仿佛天空都向著這片幽境傾斜，意境開闊。
“扁舟一攬秋池韻”，詩人以扁舟入景，“攬”字用得極為精妙，仿佛人在扁舟上就能將秋池的韻味盡攬懷中?！按颂幥逍陋?dú)有聲”則點(diǎn)明此地清新的環(huán)境有著獨(dú)特的聲響，或許是流水聲，或許是秋風(fēng)吹動樹葉的聲音，給讀者留下無盡的遐想空間，短短四句詩就將河西畈村水上秋韻寫得有聲有色，令人神往。
賀王昭湘女史《明月詩心》付梓
陳嵐
耿耿一丹心，青春授業(yè)忱。
霜鬟桃李茂，詩集韻情深。
腑首清平樂，凝眸游子吟。
同師誠友愛，明月照牙琴。
《賞析》
陳嵐這首詩是一首情真意切的賀詩。首聯(lián)“耿耿一丹心，青春授業(yè)忱”，開篇點(diǎn)明王昭湘女史懷有赤誠之心，一生投身教育事業(yè)，在青春歲月里滿懷熱忱地授業(yè)解惑，奠定了女史令人敬重的形象。
頷聯(lián)“霜鬟桃李茂，詩集韻情深”，描繪出女史如今雖已華發(fā)，卻桃李滿天下，而且她的詩集充滿深情。頸聯(lián)“腑首清平樂，凝眸游子吟”，具體提及女史在詩詞創(chuàng)作中，對不同詞牌和詩體的駕馭，“清平樂”與“游子吟”只是代表其作品的豐富內(nèi)涵。尾聯(lián)“同師誠友愛，明月照牙琴”，表達(dá)出與女史同出一門的情誼，以及在這明月般高潔的情誼下，彼此如伯牙子期般的相知相惜。全詩用簡潔的語言，既贊美了女史的職業(yè)成就，又對其詩集給予高度評價，情感真摯飽滿。
臨江仙?菊展
穆錦文
俏立公園冷艷，矜持高潔參差。寒風(fēng)蕭瑟蕊爭奇。俏顏凝硬骨，笑靨舞綢衣。
瀟灑迎霜綻放，游人騷客心怡。孤標(biāo)清魄正相宜。維誠揮畫筆，靖節(jié)倚藩籬。
注：維誠指清朝畫家錢維城，曾畫《盛菊圖》。
《賞析》
這首《臨江仙·菊展》生動地描繪出菊展的盛景與菊花的高潔品質(zhì)。
詞的上闋，“俏立公園冷艷，矜持高潔參差”，開篇直接點(diǎn)出菊花的冷艷、高潔形象，且姿態(tài)各異?！昂L(fēng)瑟瑟蕊爭奇”寫出菊花在寒風(fēng)中依然爭奇斗艷，“芳顏凝硬骨，笑靨舞絹衣”通過“硬骨”與“絹衣”的對比，將菊花的內(nèi)在堅韌與外在柔美結(jié)合起來，栩栩如生。
下闋“瀟灑迎霜綻放，古今騷客心怡”表明菊花迎霜開放的瀟灑姿態(tài)讓古往今來的文人墨客為之傾心。“孤標(biāo)清魄正相宜”寫出菊花獨(dú)特的標(biāo)格和清幽的神韻。最后“大千揮畫筆，靖節(jié)倚藩籬”巧妙地運(yùn)用張大千繪畫、陶淵明愛菊的典故，豐富了菊花的文化內(nèi)涵，既體現(xiàn)出菊花的藝術(shù)美感，又彰顯其在傳統(tǒng)文化中的高逸地位，整詞用詞精準(zhǔn)，意象豐富。
樂游東湖笛園
官沛純
依山傍水園林巧，黛瓦飛檐入畫廊。
彩閣亭臺柔碧澗，綠坪松翠漾霞光。
輕姿曼步芳妍展，倩影翩躚羽扇揚(yáng)。
韻意心歌優(yōu)雅秀，笛聲悠伴歲留香。
《賞析》
這首詩生動地描繪出東湖笛園的美景與游賞之樂。
首聯(lián)“依山傍水園林巧，黛瓦飛檐入畫廊”，點(diǎn)明笛園依山傍水的地理位置，“巧”字突出園林設(shè)計的精妙，黛瓦飛檐如畫般映入眼簾，給人以直觀的視覺美感。頷聯(lián)“彩閣亭臺柔碧澗，綠坪松翠漾霞光”進(jìn)一步細(xì)繪園內(nèi)景色，彩閣亭臺與碧綠山澗相映襯，綠坪松翠在霞光中蕩漾，色彩豐富且富有生機(jī)。頸聯(lián)“輕姿曼步芳妍展，倩影翩躚羽扇揚(yáng)”則將視角轉(zhuǎn)向游人，輕姿曼步、倩影翩躚的游人使畫面靈動起來。尾聯(lián)“韻意心歌優(yōu)雅秀，笛聲悠伴歲留香”升華主題，那優(yōu)雅的韻味如同心中之歌，悠揚(yáng)的笛聲更是給歲月留下難忘的香氣，讓人沉浸在這美好的笛園意境之中，詩中巧妙的景物描寫與人文景象結(jié)合，給讀者展現(xiàn)出一個充滿魅力的東湖笛園。
觀《清明上河圖》有作
桂春江
危圖盛世汴梁城，八百年來誤曲迎。
鬧市一頭狂騁馬，衙門幾個散游兵。
眼看橋底船將撞，心碎朝中昏欲傾。
好是山河已無恙，存留長卷后人評。
《賞析》
這首詩以獨(dú)特視角對《清明上河圖》進(jìn)行解讀。首聯(lián)“危圖盛世汴梁城，八百年來誤曲迎”，點(diǎn)明此圖看似描繪盛世，實則暗藏危機(jī)，多年來被人們片面理解。頷聯(lián)“鬧市一頭狂騁馬，衙門幾個散游兵”，通過圖中的細(xì)節(jié)，鬧市奔馬、衙門散兵，暗示出社會秩序的潛在不穩(wěn)定，表面繁華下管理的松弛。頸聯(lián)“眼看橋底船將撞，心碎朝中昏欲傾”，進(jìn)一步描繪圖中的緊張畫面橋底船險象環(huán)生，進(jìn)而聯(lián)想到朝廷的昏聵，這是由畫中細(xì)節(jié)到對當(dāng)時政治的深刻擔(dān)憂。尾聯(lián)“好是山河已無恙，存留長卷后人評”，將思緒拉回現(xiàn)代，山河無恙，而這幅長卷留待后人繼續(xù)品評其豐富內(nèi)涵。全詩借對《清明上河圖》的解讀，展現(xiàn)出作者敏銳的觀察力與對歷史深刻的思考。
臨江仙?吹簫女（徐昌圖體）
熊稚玲
明月閑庭高掛，幽窗紗幕低垂。斜釵鴉鬢頰雙緋。幾憐鴻雁影，獨(dú)憶鳳凰臺。
菊桂秋波暗送，簫音嗚咽縈徊。那年傷別柳凝眉。孤心誰可寄，且伴晚風(fēng)吹。
《賞析》
這首《臨江仙·吹簫女》描繪出一幅充滿哀怨與思念的畫面。
詞的上闋，“明月閑庭高掛，幽窗紗幕低垂”勾勒出靜謐又略顯壓抑的環(huán)境?！靶扁O鴉鬢頰雙緋”生動地寫出女子的慵懶嬌態(tài)?！皫讘z鴻雁影，獨(dú)憶鳳凰臺”中，鴻雁影引發(fā)女子的憐意，而鳳凰臺則象征著往昔美好的回憶，孤獨(dú)之感油然而生。
下闋里，“菊桂秋波暗送，簫音嗚咽縈徊”，菊桂點(diǎn)明季節(jié)，秋波暗送卻無人回應(yīng)，嗚咽的簫音更增添了愁緒，那簫音縈繞回蕩，如同女子無法消散的思念。“那年傷別柳凝眉”回憶起離別時的悲傷。最后“孤心誰可寄，且伴晚風(fēng)吹”將孤獨(dú)的心無處安放的情緒推向高潮，只能與晚風(fēng)相伴，道盡了女子的寂寞與哀怨。全詞用詞優(yōu)美，意境幽遠(yuǎn)，將女子的情思細(xì)膩地表現(xiàn)出來。
無題
陳江（河南）
風(fēng)翻白浪起蒼茫，雁點(diǎn)青天過葦塘。
欲賦清詞無景構(gòu)，蹉跎歲月嘆寒涼。
《賞析》
陳江的這首《無題》短短幾句勾勒出一幅頗有意境的畫面。首句“風(fēng)翻白浪起蒼?！?，一個“翻”字生動展現(xiàn)出風(fēng)的動態(tài)與力量，白浪涌起帶來的蒼茫之感油然而生?！把泓c(diǎn)青天過葦塘”承接自然，大雁在青天飛過，而下方是葦塘，動靜相襯，空間感十足。然而詩人筆鋒一轉(zhuǎn)，“欲賦清詞無景構(gòu)”，想要寫詞卻覺得沒有合適的景色去構(gòu)建，這種創(chuàng)作上的無奈與阻滯透露著淡淡的惆悵。最后“蹉跎歲月嘆寒涼”點(diǎn)明主題，歲月蹉跎中詩人內(nèi)心生出寒涼之感，前面的寫景都成為這種情感的鋪墊，整體情景交融，用簡潔的語言表達(dá)出復(fù)雜的人生喟嘆，體現(xiàn)出女詩人細(xì)膩的情感與敏銳的觀察力。
十六字令?四季風(fēng)
左運(yùn)農(nóng)
風(fēng)
拂面輕寒二月中?；幤G，暖意暗香融。
風(fēng)
展葉穿林過竹筩。幽篁密，斜雨潤蔥蘢。
風(fēng)
暗送秋聲入菊叢，云天碧，畫筆絢丹楓。
風(fēng)
舞雪飛霜凜凜翁。威無敵，掃盡害人蟲。
《賞析》
這組十六字令以風(fēng)為線索串起四季之景。
首令寫春風(fēng)，“風(fēng)拂面輕寒二月中”準(zhǔn)確地捕捉到春風(fēng)初至?xí)r仍帶輕寒的特點(diǎn)，“花爭艷，暖意暗香融”則生動描繪出春風(fēng)拂過、百花爭艷、暗香浮動的盛景，展現(xiàn)出春天的生機(jī)與美好。
次令寫夏風(fēng)，“展葉穿林過竹筩”形象地寫出夏風(fēng)穿過竹林樹葉的動態(tài)，“幽篁密，斜雨潤蔥蘢”在風(fēng)的描繪中融入雨，使夏景更顯幽密滋潤。
三令寫秋風(fēng)，“暗送秋聲入菊叢”中“暗送”一詞巧妙，秋風(fēng)攜秋意入菊叢，“云天碧，畫筆絢丹楓”將秋高氣爽下的丹楓如畫卷般呈現(xiàn)。
末令寫冬風(fēng)，“舞雪飛霜凜凜翁”把冬風(fēng)比作凜凜老翁，“威無敵，掃盡害人蟲”賦予冬風(fēng)以正義力量，掃除丑惡，很有氣魄。整組詞令畫面感強(qiáng)，用詞精準(zhǔn)，以簡潔文字勾勒出四季不同的風(fēng)之神韻。
賞菊（新韻）
胡銀春
東籬壽客匯芳園，秀色繽紛喜鵲喧。
飲露香魂驚夢里，凌霜玉骨炫人間。
知音相會金英賞，覓句同游翠萼觀。
碎步花叢心已醉，怡情弄韻賦詩篇。
《賞析》
此詩描繪了一幅賞菊的盛景圖，頗具美感與意趣。
首聯(lián)“賞菊東籬壽客匯芳園，秀色繽紛喜鵲喧”，點(diǎn)明賞菊的地點(diǎn)在芳園的東籬，“壽客”點(diǎn)明菊，“秀色繽紛”直接寫出菊花色彩絢爛，而喜鵲喧叫更添一份生機(jī)與熱鬧。頷聯(lián)“飲露香魂驚夢里，凌霜玉骨炫人間”，從菊的精神內(nèi)涵著筆，“飲露香魂”“凌霜玉骨”把菊的高潔、堅韌形象地刻畫出來，菊仿佛是遺世獨(dú)立的佳人，震撼人心。頸聯(lián)“知音相會金英賞，覓句同游翠萼觀”，描寫與知音共賞菊景、同游觀菊、尋覓詩句的雅事，體現(xiàn)了賞菊過程中的人文樂趣。尾聯(lián)“碎步花叢心已醉，怡情弄韻賦詩篇”，寫詩人沉浸于菊叢，被美景陶醉，從而興起作詩的雅興，照應(yīng)前文，結(jié)構(gòu)完整。全詩用詞華麗典雅，意象豐富，成功地營造出賞菊的美妙情境。
折桂令?立冬包餃子（倪瓚體）
馬乃孚
友登門 、餃獻(xiàn)吉祥。合面先行，纖手揉綱。鮮肉時蔬，皮輕餡大，味美姿芳。
鍋水沸、玲瓏逐浪。碟調(diào)滋、醋蒜油香。揮箸盤光。一種珍饈，馥郁饞嚢。
《賞析》
一、詞牌格律與倪瓚體的遵循
此詞采用折桂令這一詞牌，遵循倪瓚體的格律要求。從格律上看，韻律和諧，平仄相間，讀來朗朗上口，這為詞作奠定了形式上的美感基礎(chǔ)。
二、內(nèi)容解讀
1. 敘事清晰
開篇“友登門、餃獻(xiàn)吉祥”，點(diǎn)明事件背景是朋友登門，包餃子來表達(dá)吉祥的意愿。隨后“合面先行，纖手揉綱”詳細(xì)描述了包餃子的前期準(zhǔn)備工作，將包餃子的過程逐步展現(xiàn)。
2. 描寫細(xì)致
在描寫餃子時，“鮮肉時蔬，皮輕餡大，味美姿芳”從餃子的餡料、外觀等方面寫出餃子的誘人之處。“鍋水沸、玲瓏逐浪。碟調(diào)滋、醋蒜油香”則描繪了煮餃子和蘸料的情景，煮餃子時餃子在沸水中翻騰如同“玲瓏逐浪”，蘸料的醋蒜油香更是增添了餃子的風(fēng)味。
3. 結(jié)尾的生動性
結(jié)尾“揮箸盤光。一種珍饈，馥郁饞嚢”生動地寫出了大家吃餃子的歡快場景，“揮箸”表現(xiàn)出吃餃子時的急切，“盤光”表明餃子美味可口，最后將餃子稱為“珍饈”，說其香氣讓人口腹生饞，很好地收束了全詞。
三、情感表達(dá)
整體詞中洋溢著歡樂、熱情的情感，朋友登門時包餃子的溫馨場景，體現(xiàn)出主人的好客以及對傳統(tǒng)美食文化的熱愛，富有生活氣息。
尹潤芝
寒風(fēng)蕭瑟露凝霜，柿子燃燈喜氣昂。
蘆葦微微遙彼岸，柳枝嫋嫋系他鄉(xiāng)。
遠(yuǎn)山壑谷楓林染，近水樓臺荷老香。
淺笑流年尋舊友，東籬把酒品芬芳。
賞析
尹潤芝的《霜降》宛如一幅霜降時節(jié)的畫卷。首聯(lián)“寒風(fēng)蕭瑟露凝霜，柿子燃燈喜氣昂”，寒風(fēng)吹拂、寒露成霜的景象中，柿子如燈帶來喜氣，一冷一暖對比鮮明。頷聯(lián)“蘆葦微微遙彼岸，柳枝嫋嫋系他鄉(xiāng)”，蘆葦與柳枝的姿態(tài)，一個遙望遠(yuǎn)方，一個似牽掛他鄉(xiāng)，增添了思念的氛圍。頸聯(lián)“遠(yuǎn)山壑谷楓林染，近水樓臺荷老香”，遠(yuǎn)景的楓林盡染與近景的殘荷留香，將秋意表現(xiàn)得淋漓盡致。尾聯(lián)“淺笑流年尋舊友，東籬把酒品芬芳”，從觀景轉(zhuǎn)向人的活動，在流年中尋找舊友，東籬把酒，充滿了詩意與閑適。整首詩用詞精準(zhǔn)，“燃燈”“嫋嫋”等詞生動形象，通過對多種秋景的描寫，既勾勒出霜降的自然之美，又融入了淡淡的情思，景情交融，讓讀者感受到了這個節(jié)氣獨(dú)特的韻味。
