洪山詩苑（2024）第056期 總第549期 洪山詩苑編委詩詞賞析（三）——張晏學詩詞賞析
（本期主編：王建勤 編審：王建勤 賞析：馮繼軍 編輯：盧鳳枝 熊稚玲 制刊：馮繼軍）
在詩詞的浩瀚星空中，洪山詩苑宛如一顆璀璨的明珠，閃耀著獨特的光芒。這里，聚集著一群熱愛詩詞、才華橫溢的編委們。他們以筆為槳，在詩詞的海洋里泛舟弄潮，創(chuàng)作了一首首飽含深情與智慧的詩詞佳作。
此次推出的編委詩詞賞析點評專輯，是一場詩詞的盛宴。這些詩詞，有的如涓涓細流，細膩地描繪出生活中的點滴美好，讓我們感受到平凡中的詩意；有的似巍峨高山，豪邁地抒發(fā)壯志情懷，喚起我們內心深處的熱血與激情。而每一篇的賞析點評，則像是一把精致的鑰匙，為讀者打開理解詩詞深意的大門。通過這些點評，我們能深入領略到編委們創(chuàng)作時的靈感來源、字詞運用的巧妙之處，以及詩詞背后所蘊含的文化內涵和情感脈絡。
這不僅是編委們詩詞創(chuàng)作成果的展示，更是一次詩詞交流與傳承的契機。它讓更多的詩詞愛好者能深入詩詞的世界，去感受古典文化在現(xiàn)代社會的新活力。希望讀者們在閱讀這本專輯時，既能沉浸于美妙的詩詞之中，又能從賞析點評中汲取知識，提升自己的詩詞素養(yǎng)，一同在詩詞的道路上越走越遠。
張晏學，一位從湖北省農科院退休的干部，在退休生活中開啟了與詩詞的精彩邂逅之旅。
退休后的他醉心于詩詞寫作，憑借著對詩詞的熱愛與不懈努力，其作品開始在國內的詩詞刊物上嶄露頭角。這些作品并非集中于某一處，而是如繁星散見于各類刊物之中，足見其創(chuàng)作的豐富性。并且，他多次在全國詩詞大賽中榮獲獎項，這是對他詩詞造詣的高度認可。
他身兼多會會員身份，是武漢市、湖北省詩詞學會會員，更是中華詩詞學會會員。在詩詞學習過程中，他有著獨特的品味，特別欣賞格律嚴謹工穩(wěn)、用詞精準恰當、用典自然巧妙且蘊意悠長深遠的作品。在自己的詩詞習作里，他以先賢為楷模，向老師和詩友虛心學習。始終堅守格律，如同工匠錘煉字句，字斟句酌。每一首詩都源于內心的真實感受，是心聲的吐露。他以修身養(yǎng)性為創(chuàng)作宗旨，把多讀詩詞、勤奮創(chuàng)作當作路徑，持之以恒地在詩詞的海洋里遨游，不斷追求更精湛的藝術境界。
張晏學
閑翻照片已微黃，載著風塵映著光。
唯有容顏留燦爛，須眉含笑對滄桑。
《閑覽舊照》賞析
《閑覽舊照》這首詩以簡潔而富有韻味的筆觸，描繪出詩人翻覽舊照片時的所思所感，蘊含著對時光流逝的感慨以及對往昔的懷念之情。
一、首聯(lián)——畫面的初步勾勒
“閑翻照片已微黃，載著風塵映著光。”
1. 色彩與質感的呈現(xiàn)
“照片已泛黃”這一細節(jié)描寫非常巧妙。泛黃是舊照片隨著時間推移而產生的自然變化，它不僅是一種視覺上的色彩呈現(xiàn)，更是歲月痕跡的直觀象征。這種色彩的描寫讓讀者瞬間感受到舊照片所承載的漫長時光，仿佛將那過去的歲月凝聚在這一抹黃色之中。
“載著風塵”進一步強化了這種歲月感?！帮L塵”一詞給人一種歷經滄桑的感覺，暗示著照片中的人物或者拍攝照片的情境背后有著豐富的經歷，可能是生活的奔波、世事的變遷等。
2. 光影的交織
“映著光”則在畫面中引入了光影元素。光在照片上的映照，一方面使得照片上的影像更加清晰可感，同時也給整個畫面增添了一種靈動的感覺。光影的存在也暗示著舊照片如同一個時光的容器，它能夠捕捉并留存某個瞬間的光影，盡管時光流轉，但那一刻的光影卻被永遠定格。
二、頷聯(lián)——情感的核心表達
“唯有容顏留燦爛，須眉含笑對滄桑?！?/span>
1. 容顏燦爛與樂觀態(tài)度
“唯有容顏留燦爛”強調了照片上人物容顏所散發(fā)出來的積極的、美好的狀態(tài)。這種“燦爛”可能是當時拍攝照片時人物內心的喜悅、幸?；蛘邔ι畛錆M希望的外在體現(xiàn)。即使照片已經泛黃，盡管歲月已經流逝，但那燦爛的容顏依然留存于照片之上，成為一種永恒的記憶。
“須眉含笑對滄?！眲t是一種更加深刻的情感表達。“須眉”指代照片中的人物，“含笑”體現(xiàn)出人物面對滄桑歲月的樂觀態(tài)度。這里的“滄?！辈粌H僅是指照片本身所經歷的歲月侵蝕，更暗示著照片中的人物可能在生活中經歷過的種種困難、挫折和變遷。然而，他們卻能夠以微笑面對，這種樂觀和豁達在歲月的背景下顯得尤為珍貴。
三、整體意境與情感傳達
1. 意境的營造
整首詩通過對舊照片的描寫，營造出一種靜謐而又略帶感傷的意境。舊照片作為一個媒介，將過去與現(xiàn)在連接起來。詩人在閑翻照片的過程中，仿佛穿越了時光的隧道，回到了照片拍攝的那個時刻。畫面中的泛黃、光影、燦爛的容顏以及含笑面對滄桑的形象，共同構成了一個充滿故事性的意境。
2. 情感的層次
在情感方面，既有對時光流逝的淡淡惆悵。照片的泛黃、歲月的風塵都在訴說著時間的無情，那些曾經的瞬間已經成為過去，不可復返。但同時又有一種積極向上的情感在其中，那就是對照片中人物樂觀態(tài)度的贊美和對往昔美好回憶的珍視。這種復雜的情感層次使得詩歌具有豐富的內涵，能夠引起讀者在情感上的共鳴，讓讀者也不禁回憶起自己的舊照片背后的故事以及那些與之相關的情感。
這首詩以舊照片為切入點，用簡潔的語言傳達出深邃的情感，是一首富有感染力的詩作。
有感“蕭何月下追韓信”
張晏學
人生多曲折，成事在機緣。
破石身先硬，時光識俊賢。
《蕭何月下追韓信》賞析：人生多曲折，成事在機緣。破石身先硬，時光識俊賢
一、整體意境與主旨把握
這首詩以“蕭何月下追韓信”這一著名歷史典故為依托，表達了對人生境遇、機遇和賢才識用的深刻感悟。
（一）人生多曲折，成事在機緣
1. 人生多曲折
此句開篇就點明了人生的常態(tài)。韓信的經歷是這一表述的典型例證。韓信在未被劉邦重用之前，可謂命運多舛。他曾忍受胯下之辱，四處漂泊，投靠過不同的勢力卻始終不得志。這種曲折反映了人生道路上的坎坷與不確定性，許多人在追求理想的道路上都會遭遇各種挫折，如同在黑暗中摸索，找不到明確的方向。
2. 成事在機緣
然而，人生雖然曲折，但“成事在機緣”。韓信的轉機就在于蕭何的賞識。如果沒有蕭何月下追韓信這一機緣，韓信可能就會埋沒于歷史的塵埃之中，劉邦也難以成就帝業(yè)。這表明在人生的長河中，機遇是一個關鍵因素。有時候，一個偶然的相遇、一次意外的賞識，就能成為改變命運的轉折點。它如同黑暗中的一絲曙光，給人帶來希望和轉機。
（二）破石身先硬，時光識俊賢
1. 破石身先硬
“破石身先硬”這句采用了比喻的手法。“破石”象征著克服困難，而“身先硬”則強調自身的實力和素質。韓信能夠成為劉邦的大將，建立赫赫戰(zhàn)功，離不開他自身的軍事才能。他飽讀兵書，對軍事戰(zhàn)略有著深刻的理解，自身具備了過硬的本領，這就像一把鋒利的寶劍，只有劍刃足夠堅硬，才能斬斷頑石。在現(xiàn)實生活中，人們如果想要在某個領域取得成功，就必須先磨練自己，具備扎實的知識和技能，才能在機遇來臨時抓住它。
2. 時光識俊賢
“時光識俊賢”表達了一種對賢才終將被發(fā)現(xiàn)的樂觀態(tài)度。盡管賢才可能一時被埋沒，但隨著時間的推移，他們的才華終究會被認可。韓信在前期雖然飽受挫折，但最終還是被蕭何發(fā)現(xiàn)并推薦給劉邦。這就像金子總會發(fā)光一樣，時間就像是一個篩子，它會慢慢篩選出那些真正有才能的人。同時，這也反映了歷史發(fā)展的一種規(guī)律，真正有能力的人會在合適的歷史舞臺上發(fā)揮作用，推動社會的發(fā)展。
二、藝術手法賞析
1. 用典精當
詩的開頭借助“蕭何月下追韓信”這一廣為人知的典故引出主題，使得詩歌具有深厚的歷史文化底蘊。這個典故本身就充滿了戲劇性和傳奇色彩，能夠迅速引起讀者的興趣，并且為后面的議論和抒情奠定了基礎。
2. 比喻生動
如“破石身先硬”的比喻，將克服困難比作破石，把自身具備的實力比作石頭的硬度，形象地表達了自身實力對成功的重要性。這種比喻使得抽象的道理變得具體可感，讀者能夠更加直觀地理解詩歌的內涵。
3. 語言簡潔凝練
整首詩短短四句，卻表達了豐富的思想內容。沒有多余的修飾和冗長的敘述，每一個字都恰到好處地傳達了詩人的情感和觀點。例如“人生多曲折，成事在機緣”，簡潔地概括了人生與機遇的關系；“破石身先硬，時光識俊賢”也以精煉的語言表達了對賢才和成功要素的思考。
三、思想價值與啟示
1. 對個人成長的啟示
從個人成長的角度來看，這首詩提醒人們要正視人生中的曲折。在面對挫折時，不應灰心喪氣，而要不斷提升自己的能力，像韓信一樣，即使身處困境也要磨練自己的才華。同時，要對機遇保持敏銳的感知，當機遇來臨的時候，要勇敢地抓住它。
2. 對社會人才觀的啟示
在社會層面，它強調了識才、用才的重要性。正如蕭何能夠識別韓信的才能一樣，社會也需要建立完善的人才發(fā)現(xiàn)和任用機制。不能讓賢才被埋沒，要給予有才能的人施展才華的機會，這樣才能推動社會不斷向前發(fā)展。
這首詩通過對“蕭何月下追韓信”典故的解讀，以簡潔而富有深意的語言，闡述了人生、機遇、賢才等多方面的關系，具有較高的藝術價值和思想意義。
張晏學
青陽聞暖訊，傳令我當先。
俏與寒梅伴，香和春蕾牽。
身微揚傲骨，色秀動蒼天。
無意爭高下，唯求遍地鮮。
《迎春花》賞析
《迎春花》一詩生動地描繪了迎春花的形象，賦予了它獨特的精神內涵，是一首托物言志的佳作。
一、內容解讀
1. 首聯(lián)
“青陽聞暖訊，傳令我當先。”詩的開篇就點明了迎春花開放的時節(jié)。“青陽”在古代詩詞中常被用來指代春天，這里說迎春花在春天初聞溫暖的訊息時，就接到了命令率先開放。一個“先”字，突出了迎春花作為報春使者的身份，它就像是春天派出的先鋒官，給大地帶來春的消息。
2. 頷聯(lián)
“俏與寒梅伴，香和春蕾牽?！贝寺?lián)描寫了迎春花與寒梅相伴，與春蕾相連的關系。寒梅是冬季盛開的花卉，在春寒料峭之時，迎春花與仍有殘寒中的梅花相互映襯，它們都是不畏寒冷、較早開放的花朵。而“香和春蕾牽”則寫出了迎春花的香氣似乎與即將綻放的春蕾有著某種聯(lián)系，它用自己的香氣去喚醒那些還在沉睡中的花蕾，表現(xiàn)出一種對春的期待和引領。
3. 頸聯(lián)
“身微揚傲骨，色秀動蒼天?！北M管迎春花身形微小，但是它卻有著傲骨。這里的“傲骨”體現(xiàn)了迎春花雖柔弱卻堅強的品質，它不因自己的弱小而自卑，反而在春寒中傲然開放?！吧銊由n天”則是夸張地描繪了迎春花美麗的色澤驚動天地的效果，以小見大，用迎春花那絢爛的色彩來展現(xiàn)它獨特的魅力。
4. 尾聯(lián)
“無意爭高下，唯求遍地鮮?！边@是全詩的主旨所在。迎春花并不在意與其他花卉爭奇斗艷，爭奪高低地位，它的愿望只是讓大地處處充滿生機，繁花似錦。這體現(xiàn)了迎春花謙遜、無私奉獻的精神，它的盛開不是為了個人的榮耀，而是為了迎接春天的到來，為大地增添色彩。
二、藝術特色
1. 擬人手法的運用
全詩多處運用擬人手法，如“傳令我當先”“俏與寒梅伴”“香和春蕾牽”等，將迎春花當作一個有使命、會結伴、能牽引的人來寫，使迎春花的形象更加鮮活生動，賦予了它人的情感和行為，增強了詩歌的感染力。
2. 托物言志
通過對迎春花形象的細致刻畫，表達了一種積極向上、謙遜奉獻的精神品質。詩人借助迎春花的形象，傳達出自己對這種美好品質的向往和贊美，以物喻人，含蓄而深刻。
3. 對仗工整
頷聯(lián)和頸聯(lián)在形式上對仗工整。如頷聯(lián)中“俏與”對“香和”，“寒梅”對“春蕾”，“伴”對“牽”；頸聯(lián)中“身微”對“色秀”，“揚傲骨”對“動蒼天”。這種對仗不僅使詩歌在形式上具有一種整齊美，而且在內容上也能更好地表達詩人的思想感情，增強了詩歌的表現(xiàn)力。
這首《迎春花》詩通過對迎春花的生動描寫，以其獨特的藝術手法和深刻的內涵，成功地塑造了迎春花這一美好的形象，傳達出積極而高尚的精神品質。
〔中呂?攤破喜春來〕?回眸
張晏學
紅塵留跡情難斷，綠野吟懷文未完。問天道境幽深，嘆人生時苦短，聞物語意尤歡。臨壑巒，迎冷暖，（是）有樂有辛酸。
《〔中呂?攤破喜春來〕?回眸》賞析
一、整體意境
1. 人生回顧與情感交織
此曲開篇“紅塵留跡情難斷，綠野吟懷文未完”，就勾勒出一種對人生經歷的回顧之感?！凹t塵留跡”涵蓋了在世間的種種過往，包括情感經歷、生活瑣事等，而“情難斷”則強調了這些情感的深刻性和持久性。“綠野吟懷文未完”，“綠野”可能象征著一種自然、自由的心境或者生活環(huán)境，在這樣的情境下詩人有吟詩抒懷的雅興，然而“文未完”則暗示了人生還有許多未盡之事，無論是文學創(chuàng)作上的未竟之篇，還是人生夢想的未完成部分。
2. 對天地人生的哲思感悟
“問天道境幽深，嘆人生時苦短，聞物語意尤歡”幾句將視野從個人的情感和創(chuàng)作擴展到對天道、人生和自然萬物的思考?！皢柼斓谰秤纳睢北磉_了對宇宙自然規(guī)律的深邃奧秘的探尋心理，“嘆人生時苦短”是對時光易逝、人生有限的感慨，這是一種常見于文學作品中的生命意識的覺醒。而“聞物語意尤歡”則在面對自然萬物的物語（即萬物發(fā)出的聲音或者傳達的信息）時感受到一種歡樂，體現(xiàn)了從自然中汲取力量和快樂的心境。
3. 面對冷暖的豁達態(tài)度
最后“臨壑巒，迎冷暖，（是）有樂有辛酸”，“臨壑巒”描繪出一種面對自然山川的狀態(tài)，“迎冷暖”則概括了人生會遇到的各種境遇，無論是溫暖的順境還是寒冷的逆境，詩人坦然接受，認為這其中既有歡樂也有辛酸，展現(xiàn)出一種豁達的人生態(tài)度。
二、曲牌格律與語言特色
1. 曲牌格律
〔中呂·攤破喜春來〕這個曲牌格律嚴謹。在韻律方面，此曲遵循曲牌的格律要求，平仄相間，讀起來朗朗上口，使曲子具有一種音樂性。例如，“紅塵留跡情難斷，綠野吟懷文未完”，“斷”和“完”的平仄相對，增強了語句的節(jié)奏感。
2. 語言特色
簡潔質樸：曲子語言簡潔明了，沒有過多的華麗辭藻堆砌。像“情難斷”“文未完”“時苦短”等表述，用最質樸的詞語表達出深刻的情感和思想。
富有概括性：短短幾句，卻涵蓋了人生的諸多方面，從情感、文學創(chuàng)作到對天地人生的思考以及對生活境遇的態(tài)度，高度概括了豐富的內容。
三、思想內涵與藝術價值
1. 思想內涵
生命的多元體驗：曲子表達了對生命豐富性的認識，既有情感的糾葛、文學夢想的追求，又有對天地哲理的思考和對不同生活境遇的感悟，全面地展示了人生的多元體驗。
豁達的人生觀：傳達出一種豁達、坦然面對人生的思想，不回避人生的辛酸，也珍惜其中的歡樂，這種積極的人生觀具有一定的啟示意義。
2. 藝術價值
情景交融：將個人的情感、思考與自然景象（如綠野、壑巒等）相融合，使情感和思想有了依托，增強了藝術感染力。
以小見大：從個人的紅塵經歷出發(fā)，逐漸擴展到對天地人生的大命題的思考，這種以小見大的手法使曲子既有個體的獨特性又有普遍的思想價值。
張晏學
落葉歸時吻菊黃，山楓似火卻凝霜。
云箋不見離鴻墨，喜鵲頻呼瘦樹涼。
暑往寒來鋪畫卷，桃眠梅醒釀芬芳。
前行處處皆風景，莫聽他人道短長。
《立冬感懷》賞析
這首《立冬感懷》是一首充滿詩意與哲理的七言律詩，詩人通過立冬時節(jié)的自然景象，抒發(fā)了對時光流轉、自然變化的感悟，同時也表達了一種積極樂觀、堅守自我的人生態(tài)度。
一、首聯(lián)：描繪立冬之景，動靜結合
“落葉歸時吻菊黃，山楓似火卻凝霜?！?/span>
1. 畫面感
首句中“落葉歸時”將落葉擬人化，仿佛落葉有著自己的歸處，“吻菊黃”更是一個極富詩意的動作描寫，生動地展現(xiàn)了落葉飄落在黃色菊花上的畫面，落葉的動態(tài)與菊花的靜態(tài)相互映襯，為讀者勾勒出一幅立冬時節(jié)富有詩意的畫面。
次句描寫山楓，“山楓似火”寫出楓葉在立冬時的艷麗色彩，如火焰般奪目?！皡s凝霜”則點明了寒冷的氣候，霜凝結在楓葉上，給這艷麗的紅色增添了一絲冷峻，在動與靜的結合中體現(xiàn)了立冬時節(jié)的特色。
二、頷聯(lián)：借景抒情，渲染孤寂氛圍
“云箋不見離鴻墨，喜鵲頻呼瘦樹涼。”
1. 情感表達
上句“云箋不見離鴻墨”中，“云箋”象征著高遠的天空如同信紙，“離鴻”往往承載著離別的愁緒和思念之情，而“不見離鴻墨”表示看不到鴻雁傳書，暗示著一種離別后的寂寥和對遠方的思念無法傳達的無奈。
下句“喜鵲頻呼瘦樹涼”，喜鵲的叫聲本是一種生機的象征，但“頻呼”在“瘦樹涼”的背景下，反而更渲染出一種孤寂清冷的氛圍。瘦樹形象地描繪出立冬后樹木凋零的狀態(tài)，涼字則點明了寒冷的感覺，詩人通過喜鵲與瘦樹涼的對比，進一步烘托出內心的孤寂。
三、頸聯(lián)：感嘆時光流轉，蘊含希望
“暑往寒來鋪畫卷，桃眠梅醒釀芬芳。”
1. 時光與生命的交替
此聯(lián)從宏觀的角度看待時光的流轉，“暑往寒來”簡潔地概括了四季的交替變換，如同鋪開的畫卷一樣，這是大自然的規(guī)律，充滿了一種宏大的敘事感。
“桃眠梅醒”則具體到植物的狀態(tài)變化，桃花在冬季休眠，梅花在冬季蘇醒綻放，“釀芬芳”形象地表達了梅花綻放散發(fā)香氣的過程，也暗示著即使在寒冷的立冬時節(jié)，依然有著生命的孕育和希望的存在，蘊含著對未來的期待。
四、尾聯(lián)：表達積極人生態(tài)度
“前行處處皆風景，莫聽他人道短長?！?/span>
1. 哲理內涵
這兩句是全詩的主旨所在?！扒靶刑幪幗燥L景”傳達出一種積極樂觀的生活態(tài)度，無論身處何種境地，只要不斷前行，就會發(fā)現(xiàn)身邊處處都有美好的景致。
“莫聽他人道短長”則體現(xiàn)了一種堅定自我、不為外界閑言碎語所干擾的心境。在生活的旅途中，不應被他人的評價所左右，要專注于自己的道路，欣賞自己眼中的風景，這種豁達的人生態(tài)度使全詩在寫景抒情的基礎上有了更深層次的思想內涵。
總的來說，這首詩在立冬這個特定的時節(jié)背景下，將自然景象與詩人的情感、哲理思考巧妙融合，通過細膩的描寫、豐富的意象和深邃的思想，展現(xiàn)了一幅立冬時節(jié)的畫卷，同時也給讀者帶來了關于生活、時光和人生態(tài)度的啟示。
臨江仙?小草
張晏學
不羨花香林立，不悲地薄云高。天涯何處不相邀。身微心素潔，時短意逍遙。
雨露懷情滋潤，光陰著色裁雕。知恩圖報見逸操。弱姿妝漫野，點綠奉春潮。
《臨江仙?小草》賞析
這首《臨江仙·小草》通過對小草的描寫與贊美，展現(xiàn)出一種不慕虛榮、自在灑脫且知恩圖報的品質，蘊含著深刻的哲理與積極的人生態(tài)度。
一、上闋賞析
1. 不羨花香林立，不悲地薄云高
起筆不凡，以對比的手法刻畫小草的品質?！安涣w”與“不悲”將小草與“花香林立”（指代那些艷麗芬芳、高聳參天的事物）相對比。小草既不羨慕花朵的芬芳艷麗、樹木的高大林立，也不因自身生長的土地貧瘠或者距離高遠而悲傷。這體現(xiàn)了小草的淡泊名利和豁達樂觀的心態(tài)，它安于自身的處境，不被外界的繁華與優(yōu)越所誘惑，也不為自身的平凡與艱難所沮喪。
2. 天涯何處不相邀。身微心素潔，時短意逍遙
“天涯何處不相邀”一句賦予小草一種隨遇而安卻又充滿生機的形象。無論天涯海角，小草都能找到自己的生存空間，有一種積極樂觀、四海為家的情懷?！吧砦⑿乃貪崱边M一步點明小草雖然身形微小，卻有著純潔高尚的心靈?！皶r短意逍遙”則是從生命的長度和生活的態(tài)度來描寫，小草的生命或許短暫，但它卻活得自在逍遙，享受著屬于自己的每一刻時光，沒有絲毫的哀怨和焦慮。
二、下闋賞析
1. 雨露懷情滋潤，光陰著色裁雕
此句描寫了小草對雨露和光陰的感恩之情。雨露滋潤著小草，使它得以生長，而小草懷著感激之情接受這份恩澤；光陰如同一位能工巧匠，為小草著上色彩并雕琢出它的形態(tài)，小草珍惜光陰賦予它的一切。這里運用了擬人的手法，將雨露和光陰賦予了人的情感和行為，生動地表現(xiàn)出小草與自然環(huán)境之間的和諧關系以及它知恩圖報的品質。
2. 知恩圖報見逸操。弱姿妝漫野，點綠奉春潮
“知恩圖報見逸操”直接點明小草知恩圖報的高尚情操?！耙莶佟北硎靖哐诺牟偈?，小草以其弱小的身姿裝點著漫山遍野，在春天到來之時，奉獻出一片綠色?！叭踝藠y漫野”描繪出小草雖然柔弱，卻有著強大的生命力和裝飾大地的能力?！包c綠奉春潮”中的“點綠”形象地寫出了小草的綠色像點點繁星般點綴著大地，“奉春潮”則把春天比作潮水，小草以自己的綠色奉獻給蓬勃的春天，寓意著它雖渺小卻積極地為世界增添生機和美麗。
三、整體藝術特色
1. 托物言志
整首詞通過對小草的細致描寫，托物言志，借小草的形象表達了一種不慕虛榮、豁達樂觀、知恩圖報的人生態(tài)度。作者以小草為載體，傳達出對這種高尚品質的崇敬與向往，使讀者在品味小草的形象時，能夠聯(lián)想到人類社會中的美好品德。
2. 語言簡潔明快
詞的語言簡潔而明快，沒有過多的華麗辭藻，卻能準確地表達出小草的特點和品質。如“不羨”“不悲”“身微”“弱姿”等詞語，簡潔地勾勒出小草的形象，而“心素潔”“意逍遙”“懷情”“知恩圖報”等詞語則鮮明地傳達出小草的精神內涵。
3. 意境深遠
從整體意境上來看，這首詞描繪了小草在天地之間的生存狀態(tài)，既有它獨立于天涯海角的自在，又有它與雨露、光陰相互交融的和諧，還有它妝點大地、奉獻春天的偉大。這種意境既表現(xiàn)了小草的個體生命力，又體現(xiàn)了它與整個自然世界的緊密聯(lián)系，給人以深遠的思考和啟迪。
作者簡介
張晏學，湖北省農科院退休，詩詞愛好者。退休后學習詩詞寫作，作品在國內詩詞刊物上散見，多次獲全國詩詞大賽獎。武漢市、湖北省詩詞學會會員、中華詩詞學會會員。
