學(xué)然后知不足
心花
“十幾年前,我們一起混過A文學(xué)論壇呀,那個(gè)時(shí)候真熱鬧啊,我發(fā)一個(gè)帖子就被加精,還時(shí)不時(shí)被推薦到首頁呢。你上這個(gè)論壇時(shí),我們?cè)缇筒幌牖炝耍鎵蛄?,想換個(gè)新鮮的。”她在一旁只是笑笑,只聽對(duì)方滔滔不絕地說。
是的,她上A文學(xué)論壇比較晚,自己又寫得不好,量也是極少,她的帖子點(diǎn)擊量很低,沒幾個(gè)人回復(fù)。
“你還記得嗎?那次大型的網(wǎng)絡(luò)征文,我得了個(gè)一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品不錯(cuò),是個(gè)新款手機(jī),哈哈哈,你去了嗎?”她不好意思地說,“我也去了,是個(gè)參與獎(jiǎng),發(fā)了一小箱蘋果。”“蘋果更好呀,美容養(yǎng)顏呀!”“哎呀,時(shí)間真快呀,沒想到你越寫越好了,還堅(jiān)持了這么多年,不容易啊,來碰一個(gè),文學(xué)新星!”對(duì)方只是和她輕輕碰了碰杯,并沒喝,她也沒喝,放下了杯子。見大家又聊起包包呀,房產(chǎn)呀,股市呀,她仍然插不上話。她一直帶著笑,一直到聚會(huì)的散場(chǎng)。
她的日子里,除了生存就是掙扎,除了掙扎就是生存,寫作是她為自己栽的一棵心花。
學(xué)然后知不足
“學(xué)然后知不足”,上學(xué)時(shí),她只管背這句話,只管背關(guān)于這句話的課文,應(yīng)對(duì)相關(guān)的考試。縱然她用力地背課文,賣力地演算題,資質(zhì)甚淺的她,不得不卷鋪蓋回家種地。
漸漸地,她認(rèn)識(shí)到:大地就是一部好書啊!里面有莊稼的課文,有草叢的數(shù)學(xué)題,有大山河流的幾何題,有土地的哲學(xué),還有村莊的歷史典籍等,單單這些就夠她讀一輩子的了。
有了這層認(rèn)知后,她就靜下心來讀大地,讀四季,讀村莊,讀小說,讀雜志……,“學(xué)然后知不足”,這句話忽來到她的面前,她這才清醒地體會(huì)這句話,品味這句話,原來此話,是如此廣博深刻呀。
后來,她離開家鄉(xiāng),在“學(xué)然后知不足”中,去懂外面世界的人情世故和人世百態(tài),經(jīng)歷了一些波波折折起起伏伏后,她在“知”中珍視,在“知不足”中潛心修行。
熟悉她的人都說,平時(shí)她為人很低調(diào)很謙虛,不太愛說話,大伙兒竟然不知道,她是一位隱藏多年的網(wǎng)絡(luò)寫手啊。了解了她的周圍人,有時(shí)會(huì)夸她幾句,她笑笑,還是話不多,多年的“學(xué)然后知不足”告訴她,自己是渺小的。她只是幾百萬幾千萬網(wǎng)絡(luò)寫手中的普通一員,沒成為網(wǎng)紅寫手,沒成為寫作大咖,也沒成為簽約作家,她只是一名文學(xué)愛好者而已。

困惑
兩家的仗打完了,胡同口還聚著一些人,說說笑笑得好不熱鬧,還有一些小孩子在其中瘋跑打鬧。胡同里的地上,有好幾縷散亂的頭發(fā),還有好多滴血。
張家的嫂子和汪家的嫂子撕打完了,各被好心人拉回了家里,兩家的院子里各自傳出來,女人的號(hào)啕聲和叫罵聲。
她被媽媽喊回了家,要她快去做作業(yè)。“媽,汪家嫂子說,誰偷了啥?張家嫂子說,誰拿了啥?”“小孩子家,不要管那么多閑事!偷啥拿啥你見來呀?把你的試給我考好了再說吧!”
她撇撇嘴角,犯愁地看著初二下學(xué)期的期中考試,試卷們上的×,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于√的,特別是數(shù)學(xué),她怎么也猜不對(duì)答案呀。
眼睛看著試卷們,她的心早漫游到九天云外了。張家嫂子和汪家嫂子,住同一個(gè)胡同,平時(shí)倆人可好了,一起趕集上店,一起逛廟會(huì),怎么今天就打起來了?偷的是啥?拿的又是啥?
“你還在發(fā)愣!說好了啊,改不好試卷,改不對(duì)試卷,就別想吃飯??!”媽媽的一嗓子,嚇得她一哆嗦,邊“噢”,邊拿起煩人的數(shù)學(xué)卷子……
因
詩詞班的學(xué)習(xí)結(jié)束了,大家一起拍照,相互說些祝福的話。旁邊的一位學(xué)員悄悄問她:“你知道,你的好朋友因,今天為什么沒來嗎?”她搖搖頭。“她呀,和咱這學(xué)期的誰誰誰……你不知道?誰信呀?”
她這才完全明白,這才找到了原因的癥結(jié)所在。
平時(shí),她和因關(guān)系不錯(cuò),也都喜歡寫點(diǎn)詩詞,雖然對(duì)押韻啊格律呀不算精通,對(duì)對(duì)仗對(duì)偶呀,也有時(shí)出錯(cuò),兩人還是喜歡著。她從一個(gè)親戚那里得知,有家私立的詩詞班,不定期地招收學(xué)員,學(xué)費(fèi)也不多,為的是普及一下詩詞的常識(shí)。恰好有一期剛剛開班,她約上因,一起報(bào)名學(xué)習(xí)。
聽了一兩個(gè)月的課,再加上自己有點(diǎn)基礎(chǔ),她慢慢對(duì)詩詞有了新感覺,也慢慢開了一些竅,更慢慢進(jìn)入到了癡迷狀態(tài)。最開始,因也很積極,后來常說有事,落下了好些節(jié)課。
一年的課程快結(jié)束時(shí),因突然找上門來,對(duì)她破口大罵!說她給因的男人打了什么電話,說了什么事……她被罵得發(fā)愣發(fā)懵,打電話?不可能呀,她并沒有因男人的電話呀,說什么呀?……因還在她的樓下辱罵了一個(gè)早晨。
她完全不知道發(fā)生了什么事,被罵得又窩囊又生氣。在家窩了幾天,她決心找因理論理論,有位知情人提醒她,“這個(gè)時(shí)候,你千萬別去??!因兩口子正鬧離婚呢!”“離婚?離婚?怎么會(huì)呢?”
十幾年后,市里要成立一個(gè)詩詞學(xué)會(huì),她的創(chuàng)作成績(jī)一直不錯(cuò),
就被大家推薦為了詩詞學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。
唱
“哎,他嫂子呀,你家孩子他大姑,又在電視上唱歌了,唱得真好聽來,都進(jìn)入決賽了。”
“好個(gè)啥?還不是……來的。”
“呵,你咋這么說話哩,俺聽著就怪好聽。”
“她那個(gè)lan huo,誰知不道呀!”
“你這么說就不對(duì)了,不行,咱也去參加個(gè)什么農(nóng)民歌手大賽呀,咱沒那個(gè)本事呀!”另一個(gè)人聽不下去了。
“俺唱得比她好聽著來,就是沒那個(gè)機(jī)會(huì),她那個(gè)……”
旁邊的人們相互看看,各自借故走開了,“算了,別理她,她就這樣,她誰不笑話啊,誰不敗壞呀?”幾個(gè)女人小聲說著。
“那個(gè)lan huo!上了電視也是個(gè)lan huo!唱得再好聽也是個(gè)lan huo!”她詛天咒地,還清清嗓子開始唱,“樹上的鳥兒成雙對(duì)……”